托尔斯泰简介50字
1、托尔斯泰简介30字
(1)、(1)俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，尽管自己的写作时间相当宝贵，但他常常将部分时间分给孩子们，给他们讲故事，为他们绘画，回答他们提出的各种问题。不过，托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。后来，他发现《80天环游地球》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解故事情节，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为，把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。(2)俄国大作家列夫·托尔斯泰一次在信中诙谐地对一位朋友说：“如果我是沙皇，我就公布一项法令：作家要是用了一个自己不能解释其意义的词，就剥夺他的写作权利，并且打100棍子。”(3)托尔斯泰在喀山大学就读期间，对卢梭的学说产生过浓厚的兴趣。离开大学后，成为青年地主的托尔斯泰曾力图改良农民的生活，但却不被农民所理解。这段经历后来在小说《一个地主的早晨》(1857)中得到了反映。(4)托尔斯泰在圣彼德堡广场上，看到一个乞丐，衣衫褴褛，托尔斯泰就给他钱，有人告诉托尔斯泰，说那人是个骗子，托尔斯泰说：“我不是捐给他钱，我是捐给道义！”(5)有个青年总想一举成名。他去请教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳地对年轻人说:「人好比分数，分子就是他自己实在有的那麼大小，而分母就是他把自己想像的那麼大小。分母愈大，分数就愈小，如果分母是无穷大，分数就等于零了。
(2)、(哪里没有朴素、善良和真理，哪里也就谈不上有伟大。列夫托尔斯泰)
(3)、(作者系华东师范大学中文系教授、教育部重点研究基地学术委员会主任)
(4)、聂赫留朵夫也放弃贵族生活，把土地分给农民，与上流社会断绝交往，虔诚信奉宗教，相信《圣经》中说的：“人不但不可恨仇敌，而要爱仇敌”，认为这是克服种种社会罪恶的做法。
(5)、(应该多行善事，为了做一个幸福的人。列夫托尔斯泰名言)
(6)、姜椿芳精通俄文，他通过新文字研究会知道草婴在努力学习俄文，就主动帮助他解决一些学习上的困难。从1941年苏德战争开始，到1945年5月德国投降，四年的战争，草婴通过阅读和翻译，清楚地看到了法西斯主义的残酷和反法西斯斗争的伟大意义。他认识到，反法西斯战争是决定人类命运的一场搏斗。
(7)、从1921年9月到1924年1月，张闻天主要是以翻译外国文学和评论外国文学为主，如《元始文明之由来及其影响》《笑之研究》《苏维埃俄罗斯政策之发展——苏维埃共和国经济计划自白之一》《狗的跳舞》《文化与幸福》等译文和评论。在不到3年时间里，张闻天译著达50万字之多。
(8)、在19世纪末至20世纪初成长的进步作家法朗士、罗曼·罗兰、亨利希·曼和托马斯·曼、德莱塞、伯纳·萧、高尔斯华绥以及其他欧美作家和亚洲作家都受到他的熏陶。在中国，1900年就出现评价他的文字，1907年译价过他的“宗教小说”(《主与仆》及民间故事)。
(9)、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。
(10)、(快乐是在寻找真理，而不在发现真理。列夫托尔斯泰)
(11)、您近些年比较关注托尔斯泰的思想探索，为什么？
(12)、(理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰的名言)
(13)、⑤我们有时会觉得托尔斯泰太像一位“教主”。然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的。小说就是小说，小说不是哲学，小说是入俗而不是说教。和托尔斯泰比较一下，萨特的小说是不是太“非小说化”了？托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的，就像太阳，悬在你的头上，就那么一个圆，带给你光和热。读《复活》或《安娜·卡列尼娜》，你感觉到的是手法？语言？结构？全不是。这一切那么地综合着，任何一面都不特别突出，一切均水乳交融，以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”。这才是大师，自然、大方、有力。在托翁面前，现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出，因而太有些小气？
(14)、(一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。)
(15)、②现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯，怎么着都觉得散碎了点，思想让人捕捉不住，令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生，如果说文学仅仅是对人生或社会的展示，那怎么能让人心悦诚服？毕竟，文学不只是展示。仅此一点，海明威怎么能和托尔斯泰比？有人说，托尔斯泰是一面“镜子”？托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”？
(16)、小说成功地塑造了聂赫留朵夫和玛丝洛娃的形象。
(17)、(人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。列夫托尔斯泰)
(18)、目光：……像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃
(19)、中学时期，草婴一直是班长，在学校里有个绰号叫“船长”。他有见识，有思想，号召力强，很有领导才能。但是为了翻译，他放弃了仕途的机会。
(20)、(人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。列夫托尔斯泰)
2、托尔斯泰作者简介50字
(1)、1855年11月托尔斯泰离开军队回到圣彼得堡，重新投入娱乐圈，酗酒好赌。偏激的个性导致他与屠格涅夫长达17年的决裂。
(2)、(你必须在额上流汗，以资获得你的面包。列夫托尔斯泰)
(3)、生7：“他把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。”我从这里看出桑娜很有爱心，对西蒙的两个孩子一视同仁，我觉得她是一个伟大的人。
(4)、盛天民说，草婴的翻译拥有自由的思想、独立的精神，要翻译什么完全是由自己决定。他喜欢朴素自然的作品，看到一本书觉得很感动想翻译出来时，就会马上翻译，不受外界干扰。
(5)、《翘尾巴的火鸡》，(苏)班台莱耶夫，少年儿童出版社，19
(6)、他用极其严正的写实主义来揭穿所有的假面于世人，但另一方面却又宣扬世界上丑恶的事物之一宗教，并致力于让基于道德信念的祭司来取代官僚的祭司，亦即致力于养成更加洗练、难以对付的祭司。然而，托尔斯泰的见解与教条之中的矛盾，并非偶然。那是反映一八六一年的农奴解放之后，充斥于俄罗斯人生活中的矛盾状况。
(7)、斯蒂芬·茨威格，奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。1881年11月28日出生于维也纳富有的犹太商人家庭。1898年，17岁的茨威格在杂志上发表第一首诗；1900年，已有200首诗歌问世。1901年，出版第一本诗集《银弦集》，收录50首诗歌；1902年，转入柏林大学攻读哲学，在维也纳《新自由报》刊出了第一篇小说《出游》以及《波德莱尔诗文集》。1904年，以《泰纳的哲学》取得博士学位，后任《新自由报》编辑，出版第一部小说集《艾利卡埃·瓦尔德之恋》，收录《雪中》、《出游》、《艾利卡埃·瓦尔德之恋》和《生命的奇迹》四篇小说。1920年，创作《三位大师》。1928年应邀赴前苏联，与高尔基结识，且完成了由三本书组成的作家传记《世界建筑师》：《三位大师》(巴尔扎克、狄更斯、陀斯妥耶夫斯基)《与魔的搏斗》(荷尔德林、克莱斯特、尼采)《三位作家的生平》(卡萨诺瓦、斯汤达、托尔斯泰)；出版了由12篇人物故事组成的集子《人类群星闪耀时》。
(8)、生26：我从“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”这句话的三个问号也感受到渔夫的急切心情，他生怕桑娜不同意收养两个孩子。
(9)、十三年前，草婴就曾和同行一起倡议，希望翻译界牢固树立诚信、敬业、奉献的精神，恪守译德，提高翻译质量，要努力增强职业使命感及道德责任感，反对不顾质量、追逐名利的错误态度及形形色色的抄袭、剽窃、侵权等违法行为。
(10)、看来事态已经自动扭转，我的“三不知”让学生自动打开了思路，一切重归“和谐”。我又问起刚刚认同这一观点的同学：“现在你们还觉得桑娜会害怕渔夫把孩子扔出去吗？”
(11)、一个人必须把他的全部力量用于努力改良自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
(12)、文中托尔斯泰说的“记的就是你们”一句话的含义，可用文中“______________”一句作解释。
(13)、他的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展，在世界文学中也有其巨大影响。
(14)、看来那个观点真的误导了一部分同学。我再次忍住呼之欲出的冲动问道：桑娜真的怕丈夫揍她吗？
(15)、(幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦，而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来，它在这一方面可以为简明地表达为：幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。)
(16)、倪蕊琴：可以这么说。《托尔斯泰研究论文集》这本书中，戈宝权、陈燊、夏仲翼、匡兴、钱谷融、钱中文、余绍裔等学者的文章都写得相当出色。例如，匡兴先生的《托尔斯泰否定莎士比亚问题初探》，说是“初探”，其实是一篇写得相当深入和到位的文章。这些学者往往有较强的理论修养和文学鉴赏力，同时又具有学贯中西的底蕴，所以说改革开放后的第一波“托尔斯泰研究热”，起点不低。
(17)、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
(18)、运用侧面描写作用分析法。生动描写来访者亲眼见到托尔斯泰时的心理、神态，突出来访者的失望，侧面写出托尔斯泰容貌的平常，为下文的“扬”蓄势。
(19)、1954年,草婴翻译完《拖拉机站站长和总农艺师》，次年在《译文》上连载完后，当时，团中央宣传部发出推荐这部小说、学习主人公娜斯嘉的号召，在全国青年中掀起了学习娜斯嘉精神，“反对官僚主义，关心人民疾苦”的热潮。
(20)、《海上谈艺录·草婴卷》中，谈到了《拖拉机站站长和总农艺师》对于中国文学界的主要贡献，这部小说和其他苏联作品一起，帮助催生了一个创作流派，即“干预生活文学”。金农主编的《中国当代文学发展史》称：“王蒙的《组织部新来的青年人》是这批‘干预生活’的作品中影响大的。”
3、托尔斯泰简介50字以内
(1)、这篇人物小传运用了大量的比喻和夸张的修辞手法，为托尔斯泰描绘了一幅“肖像画”，不仅展现了他独特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界，从而表达出作者对他的崇敬和赞美之情。
(2)、(幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。)
(3)、生15：我从“两个人沉默了一阵。”也看出桑娜当时的心情很复杂，她不知道该怎样跟丈夫说。
(4)、广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻广阔。
(5)、列夫•托尔斯泰(1828～1910)他出身于一个贵族家庭，自幼接受严格的贵族教育。
(6)、“文革”结束后，上海市委宣传部的领导请草婴出任上海译文出版社的总编辑。草婴考虑了几天，还是婉拒了。他对领导说，自己一辈子做翻译工作，其他的行政领导工作基本上没有经验，“还是能够让我继续干文学翻译吧。”市领导也就没有勉强他。
(7)、倪蕊琴，托尔斯泰研究专家、华东师范大学教授，1931年出生于浙江宁波，1952年2月任华东师范大学外语系教师，1954年由学校推荐，作为中国首批赴苏留学生之进入莫斯科大学语文系研究生部学习，1958年学成归国，组建华东师范大学中文系外国文学教研室，长期担任该专业教授与学科带头人，曾任中俄文学研究会副会长、中国外国文学学会和中国比较文学学会理事等职。
(8)、第9段为什么说他缺少“属于自己的那一份幸福”？
(9)、自读课文1-5段，看看茨威格笔下的托尔斯泰长什么样，给你留下怎样的印象？
(10)、看来我不用亲自出马，只需坐山观“娃”斗就好了！压抑下心中的窃喜，我继续追问：她为什么会自责？
(11)、列夫·托尔斯来泰：用鹅源毛笔为孩子读物描图俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，尽管自己的写作时间相当宝贵，但他常常将部分时间分给孩子们，给他们讲故事，为他们绘画，回答他们提出的各种问题。不过，托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。后来，他发现《环球旅游80天》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解故事情节，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为，把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。
(12)、倪蕊琴：托尔斯泰是以毕生精力，对社会的和人生的根本性问题进行“追根究底”的探索的伟大作家，他发展了长篇小说这一“广阔而不受拘束”的文体，以便充分地表达他对人、社会和世界的艺术概括。托尔斯泰长篇小说是史诗式叙述和心理描绘的综合，而这种综合也决定了作家创作的基调：雄浑、淳朴、明朗。托尔斯泰长篇艺术的影响超过同辈作家，从罗曼·罗兰到法朗士，从亨利希·曼到托马斯·曼，从德莱塞到高尔斯华绥，世界上无数长篇小说家受到他的熏陶。而托尔斯泰对俄苏作家的影响更是经久不衰。在高尔基的《克里木·萨姆金的一生》、阿·托尔斯泰的《苦难的历程》、肖洛霍夫的《静静的顿河》、西蒙诺夫的《生者与死者》、恰科夫斯基的《围困》等鸿篇巨制中都能看到对托尔斯泰长篇艺术的传承。
(13)、《一个地主的早晨》，(俄)列夫·托尔斯泰，上海译文出版社，19
(14)、①文章开篇就是一个特写，就像摄像机的特写镜头，聚焦于人物面部“多毛”的特征，给人以深刻的印象。②接着细腻描写人物面部的各个部位，一一用“镜头”放大。③再接下来描绘人物的神态面容。④从“一纵一横”两个角度——托尔斯泰的外貌在其人生各个阶段的变化和托尔斯泰的长相与普通俄国人长相的接近，整体描写人物外貌的普通和气质的平庸。⑤以上都是从下面进行描写，接着作者写访者的想象和心理落差，从侧面进行烘托。
(15)、"太太，您干吗这么激动?"托尔斯泰平静地说，"您又没做什么坏事!这个硬币是我挣来的，我得收下。"
(16)、1913年、1917年先后有《复活》(译名《心狱》)和《安娜·卡列尼娜》(译名《婀娜小史》)的不完全的文言译本。“五四”前后，托尔斯泰的作品大量被译成中文。
(17)、(如果一个姑娘想嫁富翁，那就不是爱情，财产是无足轻重的东西，只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。列夫托尔斯泰)
(18)、1920年上半年，在青年学生中掀起了出国热，赴法国、日本、美国勤工俭学的人越来越多。7月14日，张闻天东渡日本，在东京自修日文，读哲学、文学和社会科学书籍。在日本期间，他与田汉、郑伯奇等文学青年往来密切，田汉创造的《梵峨嶙与蔷薇》《灵光》《咖啡店之一夜》等文学作品，对他产生了很大的影响。这样，张闻天对文学产生了浓厚的兴趣，从此，他放弃了哲学学习，逐渐转向了文学翻译、评论和创作。
(19)、第二部分：(6-9)透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界----精神。
(20)、“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。”这段结尾句用了什么手法？有什么作用？
4、托尔斯泰点评50字
(1)、(有生活的时候就有幸福。)列夫·托尔斯泰名言列夫托尔斯泰名言
(2)、倪蕊琴：《给一个中国人的信》是写给辜鸿铭的。重读这封信时，为震撼的仍是托尔斯泰那段对中国未来的经典预言：“我认为，在我们的时代，在人类生活中正发生着伟大的转变，在这个转变中，中国应该在领导东方民族中发挥伟大的作用。”试想，作家讲这番话时，中国已经遭受西方列强半个多世纪的侵略和蹂躏，沦为半殖民地半封建国家了，不能不看到他思维的辩证法。他从强者身上看到其致命弱点，而在弱者身上找到了潜在的力量。在托尔斯泰看来，中国人没有被西方文明腐蚀，他们遵循天道，保持着吃苦耐劳、爱好和平的品质。他在《中国的贤哲》的前言中也指出：“中国人是世界上古老的民族、大的民族和爱好和平的民族。”对于这样一位对中国和中国人民充满感情的伟大作家，我们确实难以忘怀。
(3)、D.掠过(lüè)颔首(hàn)炽热(chì)轻松愉快(yú)
(4)、列夫·托尔斯泰出身贵族，1岁半丧母，10岁丧父，他由家里的亲戚抚养成人。1844年考入喀山大学东方语言系，攻读土耳其、阿拉伯语，期中考试不及格，第二年转到法律系。
(5)、草婴，原名盛峻峰，之所以为自己起笔名“草婴”，就是因为，草是普通的植物，遍地皆是，但是又顽强坚韧，“野火烧不尽，春风吹又生。”
(6)、托尔斯泰塑造安娜，倾注满腔热情，他不仅赞美她的外貌，而且充分展示其内心世界。他对安娜的不幸遭遇始终掩盖不住真挚的同情，而对造成她一生痛苦的贵族社会和以卡列宁为代表的官僚体制则怀着无法克制的仇恨。草婴在翻译时竭力领会托尔斯泰这种大爱大恨。
(7)、倪教授是国内托尔斯泰研究的老一辈代表性学者，其主要著作和编著有《俄国文学魅力》《列夫·托尔斯泰比较研究》《论中苏文学发展进程》《俄国作家批评家论列夫·托尔斯泰》《当代苏俄文学史纲》《列夫·托尔斯泰文集》第15卷(政论、宗教卷)等，另有译著《白轮船》《适得其所的人》《比较文学研究译文集》等，其成果多次获奖。
(8)、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道有用的东西。
(9)、在谈到风格和重译问题时，草婴说，原著作家的风格只有一个，但文学翻译家的风格要复杂些，因为它既有原著作家的风格，又有文学翻译家的风格，可以说是两者加起来的风格。因此一种原著，尤其是名著，应该容许有不止一个译者来译，让读者自由选择他所喜爱的译本。
(10)、奉献给民众是科学的任务。科学和艺术的活动，促进了人类的进步。这个说法好像是说，妨碍船只前进的拙劣操桨法，会促进船只的前进。《怎么办》第三十五章
(11)、(环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。列夫托尔斯泰)
(12)、因执着于自己的信念使家庭关系恶化，死于出奔途中。
(13)、对历史学家来说，为了达成某种目的而协力鼎助某个人物，这表示英雄的存在。对艺术家来说，在生活每一个层面里的英雄人物，只有在整个团体仅余一个人的时候，才有可能存在，而事实上，英雄是无法存在，也是不应该存在的。《再论《战争与和平》》
(14)、草婴说，之所以介绍肖洛霍夫的作品，是因为他认为在苏联作家中，肖洛霍夫是继承19世纪俄国现实主义文学传统很出色的一个，尤其是继承托尔斯泰的传统，发扬他的人道主义精神。
(15)、草婴自此懂得了什么是“痛彻骨髓”。他躺在木板上，咬紧牙关忍受剧痛，同时下决心遵照医嘱让断骨自然愈合，不能错位。他想，万一不能痊愈，下半辈子就要成为一个废物了。
(16)、例：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒坚。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。……大胡子犹如卷起的滔滔白浪。
(17)、本文的外貌描写向来为人称道。无论是逐层渲染托尔斯泰长相的“丑陋”，还是转而凸显眼睛的不凡，都能抓住具代表性、独特之处，仔细品读文中形象精彩的描写，体会它们的表达效果。
(18)、(一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。列夫托尔斯泰)
(19)、实际上，当年对肖洛霍夫的评价也是有分歧的，有人批评他反对阶级斗争理论，宣扬人性论，不是社会主义作家，当时在中国同样存在两种截然不同的评价。
(20)、托尔斯泰终生酷爱音乐，却把音乐拉进来，为波兹德内舍夫的杀妻行为作以铺垫和陪衬，可想托翁内心的震颤，情感的失声，心底的绝望！
5、托尔斯泰传简介50字
(1)、托尔斯泰本人也认为：“史诗的体裁对我是合适的。”您对托尔斯泰长篇的心理描写艺术有过研究，也请谈谈您的见解。
(2)、联想到早于托翁百年的，中国曹雪芹笔下的贾宝玉，即是封建贵族的叛逆，终出家为僧的结局，与托尔斯泰竟有异曲同工之道。可能在冥冥之中，予以托翁千之外的暗示。(当年，圣彼得堡大学教授瓦西里耶夫，是早对《红楼梦》进行介绍与研究的俄罗斯汉学家。1880年，他的《中国文学史纲要》，大篇幅介绍了《红楼梦》。)
(3)、草婴曾说，自己读俄文、英文，走上从事翻译工作的道路，是受鲁迅的影响。“我以为，鲁迅是中国20世纪伟大的文化巨人。他无论涉及哪一个领域，都有明确的指导思想，其目的就是改变中国社会的现状，改变中国人的命运。”
(4)、1863～1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。
(5)、托尔斯泰写过一篇关于音乐的长篇论文《音乐的基本原理及其学习法则》，他对音乐下了一个定义：“音乐是由许多在空间、时间、强弱三个方面刺激我们听觉能力的声音所组成的整体。”他说：“音乐是一种速记的感觉，很难用语言来描绘。”托尔斯泰还把音乐同绘画和诗歌做比较，他在1851年的一篇日记中写到：“绘画促使一个人养成想象自然风光的才能，它的领域是空间。音乐促使一个人培养自己想象你的感情才能，它的领域是和声和时间。诗歌促使的不是这些，而是别的，也就是影响我们对自然风光的真实感和感情的关系。”
(6)、生25：我从“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”感受到渔夫是一个善良的人。我还从这段话的三个感叹号中感受到渔夫急切的心情，他想快点把孩子抱回来，他怕再晚一点那两个孩子会被冻死。
(7)、颔首低眉：形容低着头，显得很谦卑恭顺的样子。
(8)、(如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个的教师。)
(9)、④列夫托尔斯泰的经典小故事有哪些呢要简练的语言~
(10)、表明托尔斯泰具有敏锐的观察力。“精神世界的高处”指人性真善美的至高精神境界，“阴暗的灵魂深处”指人性假恶丑的肮脏境地。
(11)、系统地音乐学习和训练使托尔斯泰具备了极其专业的音乐素养，使得许多著名的音乐家被他深深吸引，不由自主地聚拢在他的身边。
(12)、第7段：写托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。
(13)、“我越来越清楚，在历史上少数人统治多数人，少数人以自己的意志决定多数人的命运，这是人类苦难的根源，也是人类无数次浩劫的原因。要结束这样的悲剧，首先必须培养人与人之间的美好感情，建立人与人之间的平等关系，宣扬人与人之间的美好感情，建立人与人之间的平等关系，宣扬人与人之间的爱，也就是人道主义精神。”
(14)、无可置疑：没有什么可以怀疑的。表示事实明显或理由充足。
(15)、音乐真是太可怕了！“于是，他和他的音乐就成了一切的祸根。”对此，揭露、讽刺、对比、批判是托尔斯泰常用的笔法，而把音乐和杀妻连在一起，“伴着血腥的旋律吟唱”，真是天才的彬蔚，奇特的弥合！
(16)、(不错，达到生活中真实幸福的好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。)
(17)、1873～1877年他经12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。
(18)、(理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰)
(19)、(幸运的不是始终去做你希望做的事，而是始终希望达到你所做的事情的目的。)
(20)、草婴做文学翻译，符合自己价值观的就做，不符合的就不做。翻译的量也不大，一年365天，每天平均只翻译一千字左右。
(1)、同时，作者在行文中不断使读者感受到托尔斯泰粗鄙的容貌背后似乎隐藏着什么更为深刻的东西，反复提示托尔斯泰其就是俄国普通民众的一员，在“抑”的同时为“扬”做好了准备。
(2)、车尔尼雪夫斯基在狱中创作的这部小说，其显著特色是以欢乐的情调、明朗的画面展示了新人的故事。人物新、故事新、思想新，正是俄国解放运动进入第二阶段的反映。车尔尼雪夫斯基出生于萨拉托夫的一个神父家庭，毕业于当地一个神学院。受唯物主义和空想社会主义思想影响，开始研究黑格尔和费尔巴哈哲学，这段时间使得他成为了一个无神论者。他的活动曾经得到马克思、恩格斯、列宁和斯大林的高度评价。列宁称赞他“从50年代起直到1888年，始终保持着完整的哲学唯物主义的水平”。因而他解决爱情、家庭及婚姻的方法就进了一步，讲述了“新人的故事”。
(3)、“五五年或者五六年，团中央发出号召，要全国青年与团员学习苏联女作家尼古拉耶娃的中篇小说《拖拉机站站长和总农艺师》，此书描写一个刚刚走向生活的女农业技术人员娜斯嘉……对于我，一个21岁的团干部，一个初出茅庐的青年作者来说，当然颇有魅力。”
(4)、泰斗：指德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。
(5)、文章结尾说：“他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
(6)、正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。危：高耸，引申为端正。
(7)、(人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰)
(8)、(人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。)
(9)、(个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。)