吊屈原赋名句赏析
1、吊赋屈原谁写的
(1)、A．全诗层次井然，首尾照应，语言朴实自然，辞浅情深，情景交融，哀婉动人。
(2)、个人主义是一剂致命的毒药，而个性却是日常生活的食盐。——佚名
(3)、槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵②梦，凫雁满回塘。
(4)、请描述第二联写了什么画面？营造了怎样的氛围？
(5)、行路难，行路难，_____________。
(6)、但从另一个角度来看，屈原和贾谊都是大公无私之人。他们不在乎个人荣辱，只要是对国家有利的建议，便直言不讳，哪怕这些建议会给自己带来不幸。
(7)、 (设计意图) 通过复习李商隐的名句,揭题激趣。
(8)、C．颈联，诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。
(9)、不走常路，只为单纯的喜欢渲染个性的色彩，就你和我的色彩。
(10)、成败之机，在于察言。——陈蕃《理李膺等疏》
(11)、 (设计意图) 通过贾生经历的引入,让学生认知诗作产生的背景,由此引出课题,提高学生的阅读兴趣。
(12)、C．“转朱阁，低绮户”间接写出了作者赏月时间之长。
(13)、(注释)①三年谪宦:贾谊被贬至长沙三年。②栖迟:停留，居留。③楚客:这里指客居楚地的贾谊。④汉文:指汉文帝刘恒。⑤吊:凭吊。贾谊在长沙曾写《吊屈原赋》凭吊屈原。
(14)、B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
(15)、下面对诗歌理解和分析不正确的一项是( )
(16)、D.全诗借景抒情，表达了作者热爱田园风光的感情。
(17)、钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。)
(18)、宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”
(19)、 莫听声声催去棹②，桃溪浅处不胜 。
(20)、不要无事讨烦恼，不作无谓的希求，不作无端的伤感，而是要奋勉自强，保持自己的个性。——德莱塞
2、吊屈原赋中的名句
(1)、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是( )
(2)、头像好不用自己的照片，不然下线了多不吉利。
(3)、A．首联点出了诗人早行的原因，表现了其寝不安眠、倍受思乡之情折磨的内心痛楚。
(4)、注∶①(三年谪宦)贾谊被贬至长沙三年。②(栖迟)停留，居留。③(汉文)指汉文帝刘恒。④(吊)凭吊。贾谊管在此作《吊屈原赋》。
(5)、个性的造就由婴孩时代开始，一直继续到老死。——罗斯福
(6)、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
(7)、B.(甲)诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹"行路难"。
(8)、①六王：六国(齐、楚、燕、韩、赵、魏)的国王。②毕 ，完结，指为秦国所灭。③一：统一。
(9)、这些题目都为作文增辉不少。引用古诗文扣题。
(10)、C．乙诗有一半是在直接写景，景中蕴情，其妙处在于体物入微，形象生动，细腻地刻画出羁旅之人去国怀乡的复杂心理。
(11)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
(12)、(20湖北黄冈·九年级期中)阅读刘禹锡的两首诗，完成下面小题。
(13)、骈赋又称俳赋，骈即对偶的意思，其特点是通篇基本对仗，两句成联，音韵自然和谐。骈赋的特点是，几乎通篇对联，讲究一定声律。但较之唐代律赋，则四六未严，平仄随意(韵脚除外)。现将当代赋作家杨威的《春赋》前9句摘出并注释如下。
(14)、D．乙诗中的“野草花”写出了朱雀桥现今的萧索、荒凉之景，与昔日的繁华形成鲜明的对比。
(15)、《吊屈原赋》究竟是在什么情况下写的？这个问题，贾谊在序言中已经给出了答案：
(16)、温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生
(17)、(1)“戍鼓断人行，边秋一雁声”从_____、_____的角度写边塞的凄凉景象，渲染气氛。
(18)、谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的理解。
(19)、末句方引满而发,紧承“可怜”与“虚”,射出直中鹄的一箭——“不问苍生问鬼神”。郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至“夜半前席”,不是为了询求治国安民之道,却是为了“问鬼神”的本原问题!这究竟是什么样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊!诗人仍只点破而不说尽——通过“问”与“不问”的对照,让读者自己对此得出应有的结论。辞锋极犀利,讽刺极辛辣,感慨极深沉,却又极抑扬吞吐之妙。由于前几句围绕“重贤”逐步升级,节节上扬,第三句又盘马弯弓,引而不发,末句由强烈对照而形成的贬抑便显得特别有力。这正是通常所谓“抬得高,摔得重”。整首诗在正反、扬抑、轻重、隐显、承转等方面的艺术处理上,都蕴含着艺术的辩证法;而其新警含蕴、唱叹有情的艺术风格也就通过这一系列成功的艺术处理,逐步显示出来。
(20)、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3、吊屈原赋原文及译文
(1)、诗中通过动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷抑郁的两句是：“_________,___________。”。
(2)、请赏析“巴山楚水凄凉地”一句中“凄凉”一词的表达效果。
(3)、(20河北唐山·九年级期中)阅读下面这首诗，回答小题。
(4)、(2)白感易极其欣赏这首诗的颈联，称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合，将思想性和艺术性巧妙融为一体。请你任选角度赏析此联。
(5)、(4)苏轼在《赤壁赋》中以“__________，____________”两句写箫声能使蛟龙起舞，使寡妇落泪，从侧面写出了箫声的感人。
(6)、司马迁《史记·屈原贾生列传》:乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得，乃度湘水，为赋以吊屈原。
(7)、(4)④_________孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首(其一)》)
(8)、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
(9)、人们生而平等，但又生来个性各有千秋。——弗洛姆
(10)、当中国人的下一代忘记他们文化的那一天，我们就可以去攻打这个国家。——尼克松
(11)、 锲而不舍 金石可镂 落木千山天远大 澄江一道月分明 素月分辉 表里俱澄澈 己所不欲 勿施于人
(12)、要学会为自己而活，你永远无法让所有人都喜欢你。做好的自己，个性是让别人真心佩服重要的东西。
(13)、第十〇章 第十一章 第十二章 第十三章
(14)、屈原因被楚王流放，感到报国无门，人生无望，于是投汨罗江而死。这是大家耳熟能详的故事。贾谊的时代，只比屈原晚了一百多年，他自然对屈原更加了解，也更能对屈原的遭遇感同身受。
(15)、(20湖南永州·九年级期中)阅读下面这首词，完成下面小题，
(16)、“此事古难全”中“此事”指的是__________。
(17)、秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
(18)、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
(19)、晨起动征铎①，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(20)、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。
4、吊屈原赋百度百科
(1)、在“发展等级”中，有一项为“有文采”，要求：“┄┄文句有意蕴。”“文句有意蕴”即文句思想要深刻和凝重，文句要蕴蓄着深刻的哲理，或包含着历史的反思，或夹杂着几许幽默感。
(2)、(4)寒衣处处催刀尺，__________________。(杜甫《秋兴八首》其一)
(3)、_____________，直挂云帆济沧海。
(4)、具有偷闲本领的人则往往有广泛的兴趣和强烈的个性。——史蒂文森
(5)、可为智者道，难为俗人言也”！何为智者？忍辱负重以完成伟业之人也；何为俗人？不堪受辱及早自裁之人也。——郑林华
(6)、这两首诗词都写到对弟弟的思念，都有对月抒情，除此之外，还有什么不同情感？
(7)、(20湖北恩施·中考真题)阅读下面的古诗，完成下面小题。
(8)、三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
(9)、诗人对贾生(贾谊)的评价是什么?表达了诗人怎样的感情?
(10)、终，屈原心灰意冷投水自尽，而贾谊在三十三岁时就英年早逝。留给后人的，只有叹息与遗憾。
(11)、我不认为女人没有个性，只是她们每天都有新的性格罢了。——海涅
(12)、D．“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
(13)、给你一把刀，你是帮我杀敌，还是在背后捅我。
(14)、嫉恨屈原的人叫上官大夫，他向楚王进谗言：污蔑屈原独揽大权、居功自傲；巧合的是，嫉恨贾谊的，包括周勃、灌婴等开国功臣，也用了同一套说辞，来诽谤贾谊：专欲擅权，纷乱诸事。
(15)、那么，贾谊被贬为长沙王太傅，究竟是怎么一回事呢？
(16)、B．诗人用“斗十千”“直万钱”这种比喻的手法营造出欢乐的宴饮气氛。
(17)、D．甲诗偏重从感觉、视觉、听觉等方面刻画“早行”意境，乙诗侧重通过对眼前实景的描写，从正面呈现出行之“早”。
(18)、 风萧萧兮易水寒 长路漫浩浩 飞羽觞而醉月 莫道不销魂 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
(19)、诗中暗用吕尚、伊尹的典故，借以表明自己对仕途仍有所期待的名句是：“__________,_____________。”。
(20)、《鵩鸟赋》：贾谊的《鵩鸟赋》是一篇寓志遣怀之作，假设与鵩鸟对话而敷衍出一篇文字。这篇赋一方面使用了主客问答体，同时也比较多地倾向于使用铺陈的手法，散文的气味浓厚预示了新的赋体正在孕育形成。
5、吊屈原赋有名的一句
(1)、生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
(2)、(20海南海口·九年级期中)阅读下面一首词，完成各题。
(3)、A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
(4)、刘禹锡 韩愈
(5)、每个人都有自己的特点，没有两个人一样的；真是人跟人各异，石头跟石头不同。然而大家合在一起，就成了相互交织在一起的群英谱。——富尔曼诺夫
(6)、个性像白纸，一经污染，便永不能再如以前的洁白。——黑格尔
(7)、(5)中国作为一个农业文明古国，有着发达的古代天文学。很多古诗文中对“星宿”多有涉及，如王勃《滕王阁序》的“星分翼轸，地接衡庐”，还有李白《蜀道难》中的“⑤_________，以手抚膺坐长叹”和苏轼《赤壁赋》中的“少焉，月出于东山之上，⑥___________。
(8)、 讯曰：已矣！国其莫我知兮，独壹郁其谁语？凤漂漂其高逝兮，固自引而远去。袭九渊之神龙兮，沕深潜以自珍。偭蟂獭以隐处兮，夫岂从虾与蛭螾？所贵圣人之神德兮，远浊世而自藏。使骐骥可系而羁兮，岂云异夫犬羊？般纷纷其离此尤兮，亦夫子之故也。历九州而相其君兮，何必怀此都也？凤凰翔于千仞兮，览德辉而下之。见细德之险征兮，遥增击而去之。彼寻常之污渎兮，岂容吞舟之巨鱼？横江湖之鱣鲸兮，固将制于蝼蚁.
(9)、本题要注意的字词有：“竞”“唯”“暝”“致”。
(10)、李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：“__________,_____________。”。
(11)、一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生的事业前途，这才需要很强的个性呢。贸然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了。——毛姆
(12)、D．尾联因思入梦，时空转换，情景交融，虚实相映，营造出一种朦胧、悠远的意境。
(13)、(2)愿兄弟(亲人)彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光，既表达了诗人对远隔千里的胞弟的思念之情，也体现了诗人对饱受离别之苦的人们的美好祝愿。
(14)、(类目说明)诗歌、散文、小说、评论之外的经典作品及经典相关
(15)、寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
(16)、诗歌前四句表现了什么情景？(金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万
(17)、我情愿我无声，干干净净的消失，但只要一个人记得我就够了。
(18)、(注)①碛(qì)西，即安西都护府(治所在今新疆库车附近)。
(19)、尽管“赋”这种文体已经基本消失，但毕竟是我国传统文化的一部分，所以了解、研究“赋”
(20)、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
(1)、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”包含了哪些信息？
(2)、下列对两首诗的理解和分析中，不正确的一项是( )
(3)、(5)杜牧在《阿房宫赋》中，描写“焚椒兰”的语句是用“__________________”，描写“宫车过”的语句是“__________________”。
(4)、D.运用的是以“水”喻人的比兴手法，这种笔法，正好直接表达了诗人由于激愤不平而一泻无余的悲愤抑郁心情
(5)、A．开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。
(6)、诗中有两句运用典故写出了诗人有为于当世的理想，而其中运用伊尹的典故的诗句是：“_____________。”。
(7)、颈联形象生动，请按照前一句的形式，将后一句补充完整：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过， 。此联至今仍常被人引用，你觉得它蕴含了怎样的哲理？
(8)、易错字：盏、峭、尊、酹、潦、骐骥、驽、驾、齿。
(9)、一切都不曾重复，一切都。——龚古尔兄弟
(10)、.如何理解“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”？
(11)、下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项是( )
(12)、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
(13)、甲词中，词人在上阕问天“①________”，流露出对宇宙和人生的疑惑；在下阕问月“何事长向别时圆”，表现出对月②________的情感。两首诗都从不同的感官等角度描写景物，使人真切地感受到两位作者对月怀人时的无限惆怅。甲词“高处不胜寒”为③________，“转朱阁，低绮户，照无眠”为视觉。乙诗首联“路断行人”“戍鼓雁声”为视觉、④________。
(14)、C.乙诗托物寓意，比兴遥深，而又明白晓畅，不管是流水起笔还是借酒宽慰，都体现了他在无可奈何中渐渐释然
(15)、①陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。___________________，_____________________。”
(16)、《鵩鸟赋》：贾谊的《鵩鸟赋》是一篇寓志遣怀之作，假设与鵩鸟对话而敷衍出一篇文字。这篇赋一方面使用了主客问答体，同时也比较多地倾向于使用铺陈的手法，散文的气味浓厚预示了新的赋体正在孕育形成。
(17)、C.适当铺写了家庭日常生活的场景，虽则寥寥几笔，却见得情趣盎然，这里写的不必尽是事实，也有可能为诗人想象之辞。
(18)、(甲) (乙)
(19)、六王毕，四海蜀山兀，阿房出覆压三百余里，隔离天日骊山北构而西折，直走咸阳二川溶溶，流入宫墙五步一楼，十步一阁5；廊腰缦回，檐牙高啄6；各抱地势，钩心斗角盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落长桥卧波，未云何龙9？复道行空，不霁何虹10？
(20)、(20河北石家庄·九年级期中)阅读下面两首诗词，完成下面小题。
(1)、长沙过贾谊宅 左迁至蓝关示侄孙湘
(2)、译文贾谊被贬在此地居住三年，可悲的遭遇千万代令人伤情。我在秋草中寻觅着你的足迹，寒林里空见夕阳缓缓斜倾。汉文帝为何独对你恩疏情薄，湘江水无意凭吊有谁知情？寂寞冷落深山里落叶纷纷，可怜你不知因何被贬到此地呢？
(3)、〔明确〕 写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实,托古讽今,抒发自己的感慨。
(4)、我们要表达“生活处处是美，美是多姿多彩的”这个话题，便可这样设喻：美是游荡在寒冬中的几点残雪美是漫步在蓝天上的几缕浮云美是跳跃在湖面上的一抹斜阳美是回荡在密林中的几声鸟鸣在训练时我们可以先确定好一个角度，然后用一个合适的引导句，逐步增加难度，提高要求，必然能收到良好的效果。诗词类。
(5)、行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(6)、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：“__________,_____________。”。
(7)、(答案)(2)此诗尾联直接抒情(直抒胸臆、直抒胸襟)，勉励李副使立功扬名，创造英雄业绩的豪迈之情；《白雪歌送武判官归京》则是借景抒情，以“山回路转”“空留马蹄”抒写送别友人的情怀。(4分)
(8)、我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸，各人都有他的个性魅力。——松下幸之助