卓有成就造句
1、卓有成就造句50字
(1)、(设计意图：给学生进一步提升消息写作能力的空间；为后面学习通讯及新闻采访铺路。)
(2)、新西伯利亚核物理所、催化所等同中国的有关单位开展了卓有成效的合作。
(3)、这短诗描写了江南风情，表达了诗人豪放旷达的胸怀。
(4)、我们在开发项目方面效率出众且卓有成效，同时也积极地为所投资的项目提供各种支持。
(5)、第四段交代了新闻的背景，介绍诺贝尔奖金的来源。 信息的出现顺序是由主到次的。这种先主要再次要的新闻写作模式，被称之为倒金字塔式，我们一起来通过微课进行学习。
(6)、(近义词)鲜有成效、效果显著、行之有效、立竿见影
(7)、 思考1：首届诺贝尔奖得主都有哪些人？他们在各自的领域内做出了怎样的贡献？你认为他们配得上诺贝尔奖吗？
(8)、我们的消息写作，除了要有完整的消息要素，还有把握消息的结构特点，更要字斟句酌，体现出消息的语言特点。
(9)、“略输文采”指的历史人物是 ；“稍逊风骚”指的是 ；“只识弯弓射大雕”指的是 。
(10)、诺贝尔(1833-1896)，瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。
(11)、 答案：诗人笔下的北国雪景，空间极其广阔，景色极为壮丽。可以看出作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。
(12)、⑤好规定遭遇落地难,折射出部分用人单位不正确的人力资源观念。这种观念说到底是对劳动者不尊重,对生命不尊重。同时说明基层人社部门、工会组织等机构尚需形成合力、积极作为,倾听普通劳动者的呼声,加大普及相关劳动权益知识的力度,矫正部分用人单位的错误观念,从而真正为普通劳动者在酷暑中撑起一片阴凉。
(13)、叔叔从乡下给我们送来了他亲手种的蔬菜，真是千里送鹅毛，礼轻情意重啊。
(14)、2018年高考成语辨析再次回归，又换了新装归来，文段中考查语基(包括成语)，被不少人误解为学北京卷的考法，实际上，不管在命题形式还是在难度上都相去甚远。(值得一提的是，北京卷早在2014年就已开始探索并考查在文段中考查语言基础运用这一命题形式。)本质上讲，2018还是在考查成语辨析，而且由202015两年考查三个近义成语辨析增加为2018年考查四组成语辨析。
(15)、(3)德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就。
(16)、(7)折腰： (8)妖绕： (9)风骚：
(17)、建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。通常用来指人。
(18)、 了解伦琴等人所做出的巨大贡献，体会诺贝尔宽广的胸怀。
(19)、那年我考入了香港中文大學，主修中國語言及文學。一年級必修課是文字學，我幸運地編進了張光裕老師的班上。還記得，那是大清早的課，教室安排在聯合書院的大講堂，班上主修、副修和旁聽的同學加起來接近一百人。和中大其他教授文字學的老師不同的是，除了文字學理論外，張老師強調新出土考古資料的運用。當時第一個課題是漢字起源，張老師介紹考古出土的新成果，我對舞陽賈湖那塊“目”文龜甲印象尤深，可惜看到的只有書上摹本和拓本，直至十多年後，我有機會親睹原件，才驚覺刻文精細，訝異不已，拍的實物照片更成爲我現在文字學課上不可或缺的教材。張老師講授的課題都很精彩，課上選用大量古文字字例。那時電腦投影尚未流行，每講到一字，老師在白板上純熟地描摹，就如隨手畫來，我們都努力地跟著在畫，但現在回看當時的筆記，字形都有許多錯處！另外，張老師也重視實物的體驗與摩挲，他會配合不同的課題爲我們帶來實物教材，包括甲骨、青銅器、竹簡等，這都是難得的體驗，也直接啟發了我對出土文獻的興趣。同學們一邊專心地聽課，一邊膽顫心驚地傳閱實物，後來終於有同學忍不住問道：“這些都是真的嗎？”張老師意味深長地回答：“你猜呢？”大家都如坐針氈，不敢再問，心裏愈加好奇。二十年後，那些實物已在我文字學課學生手上繼續流轉，讓我深切體會到新亞書院薪火相傳的教誨。
(20)、诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
2、卓有成就造句一年级
(1)、马广祥先生爱家乡，也把主要精力用在了家乡自然风光和人文纪实的拍摄上。每年行程二万公里以上。他多次去兴凯湖拍冰拍鸟。多少年来，他用镜头记录了大美鸡西、可爱家乡无数美景。他的18幅鸡西境内的风光摄影作品，经市邮政局筛选报送、中国邮政集团公司邮票印制局审核印刷成两套邮票，分别于202015年由中国集邮总公司发行，为家乡宣传旅游资源、推动经济发展，做出了积极贡献。中央电视台“远方的家”《边疆行》、绿色中国摄影行栏目都对马广祥先生进行过采访，《黑龙江画报》聘请他为首批签约摄影师。《黑龙江画报》先后多次发表他的鸡西风光摄影作品，以十页的篇幅，刊登了他的鸡西风光专题——兴凯湖风光系列作品。
(2)、根据诺贝尔的遗嘱，他的遗产的一部分，共3100万瑞典克朗，作为基金存入银行，用每年的利息奖励给在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年，诺贝尔奖增设了经济学奖。
(3)、卓有成就的管理者懂得：要使用好他的时间，他首先必须要知道自己的时间实际上是怎样花掉的。
(4)、我以殷周金文作爲主要研究方向，戰國楚簡也是我感興趣的領域。大致來說，我目前的研究主要可以納歸爲三個主要課題：
(5)、(1)顿： (2)须： (3)输：
(6)、在贵司的主导下，贵我双方密切合作，做了卓有成效的前期配合工作。
(7)、(1)顿： (2)须： (3)输：
(8)、卓有成就(语法)：动宾式；作谓语、定语；包含褒义。
(9)、B、下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。
(10)、联合收割机作业进一步发展，农业机械化技术的推广工作卓有成效。
(11)、C、他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！(气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。)
(12)、日；地点：瑞典的斯德哥尔摩；人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会及诺贝尔奖的获得者；
(13)、第三是新見金文的研究。新材料對於金文研究者至爲重要，除了考古發掘出土新資料之外，部分珍貴資料流散於拍賣行及私人收藏家手裏。我很慶幸自己在香港有地利之便，在密切關注國內考古新發現的同時，能有機會率先目睹部分新見金文資料，如壽䍙尊、爯器、呂簋、頌父鋪等。張老師也不止一次領著我目驗港台私人藏器，理論與實物的結合，讓我增長了不少人無法獲取的經驗和知識。
(14)、过渡： 这篇新闻作品报道了首届诺贝尔奖的颁发，也记录下了当时的历史。诺贝尔奖是人们公认的具性的奖项，获奖情况甚至成为了衡量一个团体甚至一个国家学术是实力的标准。我们国家也有诺贝尔奖的获得者，比如杨振宁，莫言，还有屠呦呦。 老师选择了新华网上这样一则消息，请同学们快速浏览，并思考一下，这则消息和课文有哪些相似之处？
(15)、(4)惜： (5)逊： (6)河：
(16)、马广祥先生运用掌中的相机，讴歌家乡、拍摄家乡、推介家乡，他把镜头对准家乡隽永、瑰丽的风光。他所拍摄的作品由于视角独特，构思巧妙，独辟蹊径，有多幅作品被中国邮政集团公司印制成邮票销售发行。煤城鸡西被小小邮票无限放大，成为永恒的风景。2016年3月，在第九届黑龙江省文艺奖评选中，马广祥和其他六名摄影家摘取了黑龙江省文艺界高奖——黑龙江文艺奖。
(17)、(答案)不能。尽管这五类奖项是并列的，但顺序与上文中的诺贝尔的遗嘱相照应，所以不能调换。体现了新闻的严谨。
(18)、黑龙江省《摄影与旅游》杂志2016年第6期文图并茂地在“摄影大咖”栏目推介了马广祥的摄影历程、摄影成就和摄影理念。高度评价了马广祥冰雪残荷《女人如歌》的创作成果和创新意义。
(19)、(答案)获奖者情况，颁奖机构，授奖仪式举行的时间、地点，奖金来源及运作模式。
(20)、就考查范围广的全国新课标卷来说，2014年以前均以成语适用为考查题型，202015两年考查成语辨析题型，202017再次回归到成语适用的考查，只不过这一次换了一种新的形式——6选新瓶装旧酒而已。
3、卓有成就造句翻译
(1)、师：前面一课我们了解了消息这一新闻体裁的基础知识，那么，同学们还记得消息的“六要素”“五部分”分别是什么吗？
(2)、本文用“ ， ”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。
(3)、诗中写想象之景的句子是 。
(4)、祖国北方风光多美好，千里大地到处冰冻，长空雪花飘飘。远望长城里里外外，只剩下白茫茫一片；黄河上上下下，立刻失去了波涛滚滚的气势。群山像一条条银蛇在舞动，高原(上的丘陵)恰似(许多)白象在奔跑，(似乎)要跟苍天比谁高。待到天气晴朗的日子，看那红日映照着白雪，更显得格外娇艳美好。
(5)、“风骚”原指 里的《国风》和 里的《离骚》。
(6)、这则消息通过对首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项及所做贡献等方面的简单要报道，揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动人类社会发展所起的重要作用，赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。
(7)、我们该知道运用自己上司的长处，这也正是下属工作卓有成效的关键。
(8)、到了该上场时，他已卓有成效地给嘉莉打足了气。
(9)、语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。
(10)、语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容简洁明了，便于读者了解和掌握。
(11)、本课在结构上堪称是“倒金字塔结构”的样板。从写作方法来看，选取了普通的报道角度，正面直接报道，是标准的常规写法。在语言方面，客观、准确、简练、平实，是标准的消息语言。可以说本课是学生学习消息的佳范例。所以，不妨让学生以此课为模板学习如何写消息。
(12)、本课是部编本教材语文八年级上册第一单元的第二课。所在单元是新闻主题的活动探究单元。
(13)、恣意张扬，亏我还有点“墨”常常镇二“泼皮”哑口无言……近二“厮”在天津又策展什么“劳什子”《百日拍》是否闹腾？不知道。回眸我与二君情谊，苛且暂勾引我以此文作纪念……
(14)、祖国江山多么可爱，引来无数英雄为她竞相称颂夸耀。只可惜秦始皇、汉武帝，文学才华稍差一些；唐太宗、宋太祖，文化修养也不怎么高。至于曾称雄一世的天之骄子，元太祖成吉思汗，只懂得拉满长弓射大雕。(这些人)都已经过去了，真正称得上英雄人物的，还得看今朝。
(15)、培养学生敏锐观察、发现生活的能力，以及敢于动笔表达自己认识的自信心。
(16)、(答案)引出并例说“烧烤模式”，为下文呼唤清凉之策做铺垫。
(17)、消息很短，却全面介绍了诺贝尔奖的有关信息，如第2段，一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献，准确、翔实。
(18)、预设 诺贝尔奖是以瑞典的著名化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金创立的系列奖项。在世界范围内，诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内重要的奖项，有着公认的性。
(19)、沁( )园春 分外( ) 素裹( ) 妖娆( ) 莽莽( )
(20)、该系统在为消费者提供更可靠的价格稳定性方面是卓有成效的。
4、卓有成就造句10字
(1)、第二是出土文獻與傳世古籍的互證研究。這方面的研究是在香港研資局的兩項計劃資助下開展的：“《詩經》與金文文獻語言的對比分析研究”(2012年)、“《尚書》與金文文獻語言的比較研究”(2017年)。王國維提出“二重證據法”，倡議“地下之材料”與“紙上之材料”的相互參照與補證，此已成爲出土文獻研究不刊之論，前人碩果纍纍，毋須再贅言。在先秦宏豐的著述中，金文與《詩》、《書》關係尤見密切，王國維、于省吾、屈萬里、姜昆武等先生皆是這方面的先驅，蓽路藍縷，對我的研究啟發至深。出土文獻可以讓我們對《詩》、《書》久懸未決的問題有更多的瞭解，互證工作亦涉及文獻學、字詞訓詁與虛詞使用諸方面，拙著《〈雅〉〈頌〉與出土文獻新證》(北京商務印書館，2016年)便從這三個角度進行論述。清華簡部分篇章內容涉及先秦樂曲，能爲《周頌》的樂舞性質帶來新證據。金文詞匯有不少皆可與《詩》《書》參照，通過三者的對比，有助我們解決傳統經義訓釋的問題。金文與《詩》《書》在語言上亦存在不少共性，通過金文的考察，不少僅見於《詩》《書》的虛詞，亦出現在兩周金文中，許多更是同詞異字。而且，西周金文年代較早，語法化理論亦可印證由實而虛的演化軌迹。我曾經撰寫多篇金文與《尚書》的對比文章，現正計劃編纂爲專著出版。
(2)、(示例)：我们要奋发地工作，卓有成就地完成上级交给我们的任务。
(3)、(答案)［示例㈠］⑴第91届奥斯卡健将典礼将于北京时间2月25日上午举行。理由：点明了新闻事件、时间、地点，令人一目了然。［示例㈡］奥斯卡小年不乏看点，中国元素大放异彩。理由：抓住新闻中有特点的事实，有吸引力。
(4)、诺贝尔于1833年10月21日出生于斯德哥尔摩，1866年发明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法国、英国和意大利从事爆炸技术和合成物质研究，一生共获得350多项发明专利，积累了一笔很大的财产。1896年12月10日，诺贝尔病卒于意大利。
(5)、(设计意图)第1课《消息二则》中我们已经学习了消息的六要素和五部分，这里再次巩固，有助于学生牢固掌握所学的知识。学生在分析本课消息结构的同时也学会了快速阅读消息进而提炼有价值信息的方法。
(6)、隔着岁月的烟尘，寻觅文艺家的印记，在字间晤面，作纸上笔谈，袒露自我，见证历史。鸡西的灵魂是大美兴凯湖和百年矿区开发史所哺育出来的底蕴深厚、内涵丰富的鸡西地域文化。深耕地域文化，梳理红色文化，这是我们鸡图人的责任和使命。地方文献部作为鸡西市图书馆的重要部门，它收藏了有关鸡西国民经济和社会发展的22大类地方文献，其中鸡西文艺家作品构成了鸡西地域文化研究的重要组成部分，是地方文化发展的真实记录,在地方经济建设和社会发展中发挥着特殊的作用。
(7)、消息的主体部分为什么要列举出获奖者的详细信息？
(8)、作者特别说明诺贝尔奖的奖金管理权和评奖权分离有什么用意？
(9)、师：参考课文旁批，说一说各段分别属于消息结构的哪部分，各传递了什么信息。
(10)、首届诺贝尔奖于______年______月______日颁发。
(11)、点拨：诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域，特别是文学奖和和平奖，表现了诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望，展现了诺贝尔的伟大胸襟。
(12)、预设 本篇报道在结尾时讲述了诺贝尔奖资金管理权和评奖权的分离，这样讲述可以让读者知晓诺贝尔奖评选时不受其他因素的影响，体现了评奖的公平性。
(13)、比喻。如"容颜如莲花的开落""心是小小的窗扉紧掩"。
(14)、这节课，我们学习了消息语言的特点——客观、确切、简练、朴实、通俗；消息的常见结构形式——倒金字塔式。跟随着新闻作品，我们还聚焦了人类文化史上的重要事件——首届诺贝尔奖颁发；感受了祖国的伟大成就——我国首位获得诺贝尔医学奖的科学家屠呦呦；关注了生活中同学们努力的回报——在运动会上的大显身手。新闻，既能报道当下，也能记录历史。既能反映日常小事，也能囊括家国天下。只要我们有敏锐地双眼，关注生活，发现生活，勤于动笔，敢于用多种新闻形式来表达认识，人人都能成为历史的记录者！
(15)、徐悲鸿画鹅，将素描的手法巧妙地运用在水墨画上，突破了大面积留白的传统方法，满纸着色，白羽洁净光滑，鹅冠鲜艳夺目。徐悲鸿是中国现代绘画和中国写实主义美术教育的奠基人，在绘画上他是一位全才艺术家，素描、油画、国画以至诗文、书法上等各方面都卓有成就。
(16)、 了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。
(17)、2012年10月11日，我国有一位作家因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。
(18)、卓有成效：卓有成效的意思是做事效率很高，办事方式很有效果。
(19)、D、不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻：不用说就可以明白。)
(20)、师：如果让你给上述信息按重要性排序，你会怎么排呢？
5、卓有成就造句和意思
(1)、诺贝尔奖，是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理学、化学、生物学或医学、文学、和平5个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年颁发，诺贝奖包括金质奖章、证书和奖金。
(2)、(4)惜： (5)逊： (6)河：
(3)、⑵简练、平实：介绍文学奖得主普吕多姆时，对其诗歌创作的评价“颇有建树”，简洁而有分寸。
(4)、要说卓有成效的管理者与其他人有所不同的话，其大区别就在于，他们对自己的时间十分爱惜。
(5)、(出处)：明·王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者，县官备礼亲造其庐，重加奖励。”
(6)、预设 第1段(导语)：交代何时、何地、何事、何人、何故。
(7)、，字 ，我国伟大的政治家、 、 、 和诗人。“沁园春·雪”的体裁是 ，也称 。一般分为上下两 (也称片)。
(8)、 抓住关键词句，深入体会诺贝尔的伟大胸襟。
(9)、法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。研读课
(10)、B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)
(11)、第一是金文文例的研究。我早期的學位論文都以出土文獻語法爲主題，語法既然是遣詞造句規律的歸納，也會經常涉及格式的討論。現在我們看到金文的語言現象雖然大體與古書相合，但當中卻存在不少差異的地方，這也造成初學者研讀金文的障礙。當然，金文與傳世古書的語言不能夠截分開來，但我認爲語言現象上的差異應該是由材料語體構成的，我在《〈尚書〉與金文的語體考察》一文嘗對這問題有詳細討論。金文文例研究不僅有助我們掌握金文格式的規律，通過相同格式辭例的比勘，更可以爲字詞考釋的工作提供資料，對研讀金文有莫大幫助。2014年，我獲香港研資局撥款進行“兩周金文銘辭文例研究”計劃。那時候，金文文例專題研究並不算太多，前人於文例的定義亦未統部分將彝銘的字體行款亦納入文例討論範圍。我個人認爲，金文文例應該是指銘文在遣詞造句上所呈現的特殊規律和格式，可以用英語“textualpatterns”來翻譯，與我們一般所指的辭例(“textualexamples”)並不相同。陳英傑《西周金文作器用途銘辭研究》分門別類地匯集了各類銘辭的格式及例子，蒐羅之廣，對我的研究有很大幫助。前人比較重視西周金文文例，而我的研究包含了春秋戰國金文，文例呈現的時代性與地域性能爲青銅器的斷代及分域提供參考標準，這也是我關注的方向。在文例的研究中，我對銅器自名及其修飾語格式感興趣，自名除了是器類定名的依據之外，更重要的是，自名及其修飾語亦間接反映銅器器型及器用的發展情況。上述部分研究成果已匯集爲專著出版，見拙著《新出兩周金文及文例研究》(上海古籍出版社，2019年)。
(12)、请从语言形象性角度赏析“但清凉之策从纸面落到地面,还需再加一把劲”。
(13)、(解读)很明显，如果考生平时对成语褒贬、对象基础方法掌握得很好，那么，此题并不难解。“特立独行”适用对象是人，看第一空后为“结晶”，自然若填“特立独行”属于对象误用，答案只能在CD中选。再看第二空后为“说教”，正合“耳提面命”适用对象，至此可知，答案选C。另外，值得一提的是，这两组成语辨析所涉及的四个成语均是高中生常见常用常考的高频成语。
(14)、④但清凉之策从纸面落到地面,还需再加一把劲。这背后既要有常态化的工作部署、督查检查,还要激发基层劳动者挺直腰杆维护自身合法权益的底气。一段时间以来,以高温津贴为代表的防暑降温措施,被一些用人单位轻视、忽视,甚至无视。有的劳动者不了解高温停工、高温津贴等待遇,即便知悉一也不敢向用人单位提出意见。
(15)、張老師強調新材料的運用，這些年我在老師的身邊，能夠有機會親身接觸不同的新見古文字資料，使我的研究不再囿限於圖書文獻，實物摩挲那種難以言喻的體驗，讓我深切地體會到目驗在出土文獻研究上的重要性。除了文字資料之外，張老師也讓我學會了鑑別青銅器的基礎技巧及金文拓本的製作。他認爲金文研究必須與青銅器相配合，才能相得益彰。張老師經常告訴我他和巴納先生編纂《中日歐美澳紐所見所拓所摹金文匯編》的往事，提醒我青銅器研究必須建基於豐富的目驗經驗。雖然我的毅力和客觀條件都不容許我仿效老師，以一年多時間遊遍世界公私收藏，但他的訓勉鼓勵了我一有餘暇，便到各地參觀博物館和考古遺址，現在國內有青銅器出土的省份基本上都走過了，也看了一些台灣、日本、英國、澳洲的收藏，接著幾年打算集中到歐洲和美國，期望蒐集更多銅器資料，鍛煉及豐富自己閱歷。
(16)、②可调侃终究是调侃,酷暑还得认真应对。铁路罐车熔接工、空调安装工、道路养护工、室外建筑工、送餐快递小哥等职业人群,无不头顶烈日坚守在工作岗位上。对高温下的劳动者而言,更多落到实处的防暑降温措施才能带来真正的清凉。
(17)、②顿失滔滔：(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。描写黄河水结冰的景象。
(18)、杨沫 《青春之歌》第一部第十二章：“他对于国家大事的卓见更是 道静 从来没有听见过的。”
(19)、(出处)：明·王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者，县官备礼亲造其庐，重加奖励。”
(20)、D、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
(1)、(设计意图)这一环节需要学生从整体来感知课文，培养学生新闻阅读能力、信息筛选能力，增强学生学习的信心。让学生自己对本则消息进行重要性分析，在实例中理解“倒金字塔结构”这一概念。
(2)、古诗词中有许多关于“雪”的名句，如岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些？清写出来。
(3)、⑴德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线……
(4)、2000年，老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“1968年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。舒乙透露，在入围者到了后5名时还有老舍，终，秘密投票结果的第一名就是老舍。那年，瑞典方面通过调查得知老舍已经去世，于是日本的川端康成获奖。
(5)、朴实：从全文来看，大部分是短句子，显得简练；用朴素的语言给我们阐述了新闻的事实，大部分使用陈述句，显得朴实而又客观。
(6)、(4)消息为实现某种宣传需求，往往暗含作者的情感倾向。