叶公好龙造句简单
1、叶公好龙造句大全
(1)、规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，后以佳办法能站进小报纸的队为胜。(报子)
(2)、移(yí) 挥(huī) 填(tián) 扶(fú)
(3)、小明：因为蛇交配一次要12个小时，而许仙娶了白素贞还生下个儿子……
(4)、佛(仿佛) 骤(骤然) 型(题型) 凉(冰凉)
(5)、小明：学校就是连续签到五天，领取作业大礼包的地方！
(6)、中国足协在2019年也同样犯了同样的错误。
(7)、习惯(guàn)摸(mō)着否(fǒu)则
(8)、“叶公好龙”这个成语比喻表面上爱好某种事物，但实际上并不真正爱好。或者假装爱好，实际惧怕。
(9)、下午，老师又把小明叫到了教室外。老师：“找到原因了吗？”
(10)、小明：“指点江山，激扬文字，粪土粪土当年万户侯。”
(11)、能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么。
(12)、 有幸，今天能参加三年级的“习作起步研究”的培训，活动过程中，老师们自身的语文底蕴很深厚，教学过程中的语言规范、生动、风趣、有吸引力。对学生的发言和表现，在遣词造句等方面，能及时抓住优点和不足进行恰如其分的肯定，表扬或纠正。在这方面显得应对自如，学生提高运用语言的能力发挥了很大的作用。在这次研讨课中，执教老师在课堂上都创设丰富多彩的教学情境，学生必有所感，而有所感就会动其情，动其情则辞必发。这样不仅有效地激发了学生创新的欲望和写作的兴趣，更拓宽学生的写作思路。
(13)、有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
(14)、赶紧——赶快 立刻——马上 到底——究竟
(15)、口头上喊着发扬民主，真正看到群众行使民主权利时，他又大惊小怪起来，这和叶公好龙有什么两样呢?
(16)、芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)
(17)、式：左下部是“工”，不是“土”；后一画“丶”不能忘。
(18)、这些人成天叫改革，实际上只是叶公好龙，真要他们提出改革建议时，个个噤若寒蝉。
(19)、夸张句：我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
(20)、“把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
2、叶公好龙造句简单一点
(1)、老师：你傻呀！你们家蒸包子一个一个蒸呀？！
(2)、踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得少，则胜出。两人拔河
(3)、团品：《太喜欢成语动物篇》(全2辑共20册)
(4)、越:被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”。
(5)、骑(qí) 跨(kuà) 程(chéng) 魔(mó)
(6)、崖(悬崖)涯(天涯)尊(尊敬)遵(遵守)录(目录)碌(忙忙碌碌)
(7)、屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)
(8)、嘻(xī) 悦(yuè) 诲(huì) 棚(péng)
(9)、 shì(似的) shān(扇动)
(10)、哦(ò) 射(shè) 熔(róng) 艰(jiān)
(11)、只举一个具体例子，许多地面筑巢的鸟类，当捕食动物，如狐狸等接近时，会上演一出调虎离山计。
(12)、术(shù) 建(jiàn) 筑(zhù) 演(yǎn)
(13)、绚(xuàn) 籽(zǐ) 礼(lǐ) 邓(dèng)
(14)、执(zhí)行仇(chóu)人差(chà)不多
(15)、会用“要是……就……”“不管……都……”的句式造句。
(16)、“叶公好龙”引申义——比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
(17)、在基础表达上出现错误，如拼写：writing；词性：heritage当动词用
(18)、会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。
(19)、选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(20)、(1)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……
3、叶公好龙怎么造句?
(1)、厨(chú) 厕(cè) 厢(xiāng) 厦(shà)
(2)、曾(céng) 蒙(méng) 泞(nìng) 顺(shùn)
(3)、寻找——寻觅温暖——暖和 也许——可能
(4)、桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子
(5)、矫老师同样也讲授了“骚人”是指什么？“文”、“还”通假字等知识点，以及复习了吟诵的方式。短短五十分钟，信息量、知识点多，尽管时间紧凑，矫老师还是拿出相对长的时间让孩子们各抒己见说出自己喜欢梅花还是雪花，启发孩子们学会观察、善于思考。矫老师带领孩子们领略了古诗的美和文言文的睿智，她为孩子们打开了一扇门，教授孩子们去发现文学的美、体会文学的美、升华文学的美！
(6)、这是一个“叶公好龙”的故事新编，是一个自以为有良知、关注弱势群体的女性学者面对若干农村劳动妇女的困惑和反省。
(7)、转眼间，一阶上的课程也快接近尾声了。女儿的历史和文学储备知识量是在成倍的增长，在日常生活中常常让我刮目相看：在博物馆，条理清晰的给我讲解历史朝代和人物关系；表明自己见解时，可以引用孔子的《论语》进行印证；老师讲卢纶的《塞下曲》，栩栩如生地为同学们讲解其中的历史故事和背景；小组展示，组织同学们进行古诗吟诵和朗读。通过在书院的学习和锻炼，女儿所取得的一点点进步，对我们父母来说都是巨大的惊喜。可等我走进书院的课堂，听完4个小时的课程后，我才忽然意识到，其实女儿的进步和收获不仅仅如此。
(8)、辛亥革命的一系列起义终将清廷打倒，并一举建立起了民主国家；当观看它的百年纪念活动之时，我想起了这个叶公好龙的故事。
(9)、游戏规则：邀请5位同事上台，口令为“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……”，以此类推，每人轮流说一句，说错的人被淘汰，后一个胜利的人可得奖品。
(10)、老师把他叫了起来，问：“小明，你长大想当什么啊？”
(11)、缝(fénɡ)补皮箱(xiānɡ)承(chénɡ)认
(12)、篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问) 距(距离)
(13)、背诵《花钟》(第1自然段)《滁州西涧》(日积月累)。
(14)、啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！(感叹句)
(15)、从动物成语的形成来说，远古时期人就与动物生活在一起，人类的衣食住行都离不开动物。因为古时科技不发达，所以人们对动物的很多行为理解不充分，认为它们拥有某种“神秘力量”，所以把一些动物视作保护神。
(16)、游戏道具：啤酒数瓶每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷
(17)、一(匹)马 一(条)小河 一(头)老牛
(18)、背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言。
(19)、排比句：它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
(20)、近义词： 表里不两面三刀、口是心非、言不由衷、阳奉阴违
4、叶公好龙的意思并造句
(1)、(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(2)、除非带来意外惊喜，不速之客，都可能成立无故侵入住宅罪。
(3)、懂教育的家长，大都是顺应孩子的敏感期，让孩子学习该学的东西，能达到事半功倍的效果。而且这个时候学的东西，往往不容易忘记，甚至能记忆一辈子！
(4)、桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子
(5)、也许我这是叶公好龙的想法，让我真正去做学问我也未必能塌下心来，但我确确实实是在朝着这个方向努力了。
(6)、分析：从内容上看，作者具有语言交际意识，基本完成了试题规定的任务，能围绕三个要点展开，段首和段尾能结合背景信息跟写作对象做有效的回应和期待。语言上能有效运用非谓语结构、定语从句、同位语和简单的语句间的连接成分使全文内容连贯。但出现了较多的用词和拼写错误，如peopleare写成了peopleis，isconnectedto漏了to，avarietyof用成了avariousof，important用成了importance，information拼错等。
(7)、朴素—华丽 灵敏—迟钝 讨厌—喜欢
(8)、农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖
(9)、因为懂得，所以喜欢。女儿在向同学和老师介绍我的时候说了一句“我的妈妈支持我在书院学习。”是的，正因为我的遗憾，于是希望女儿可以成为具有文学内涵和修养的人。经过多方收集信息，了解了书院的教育精神和理念之后，在孩子刚入小学时就曾多次上门咨询，在孩子三年级时终于进入书院成为一名学员。孩子拿回书院发的课本后，我好奇的抢先看，发现《上下五千年》和《少年诗礼》无一不是老师精心编排的内容，两本教材相辅相成，文化、历史是无法分割的，惊喜于这样的课程结构，是任何其他机构所不具备的，同时更期待将这两本教材认真学习后，我将收获一个什么样的女儿？
(10)、美好——丑恶 开始——结束 成功——失败
(11)、好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 要求
(12)、阅读提示：以下推荐内容适合3-9岁孩子阅读。
(13)、各队抽出二名队员，比赛开始一队员用快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具：气球蒙眼布小方凳小盘鸡蛋)
(14)、(解释)：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
(15)、适(shì)宜 万寿(shòu)菊展示(shì)
(16)、游戏规则：将牌按照金字塔的样子排列于大白板上(即高层一张第二层二张以此类推)，十点以上是大十点以下为小，员工可以来猜大小，由底层猜起，猜中底层可得十元，也可以继续往上猜猜中第二层可得二十元，但若没有猜中则不能拿到钱。但若第二层猜中则有二个选择，第一介是放弃往上猜，拿二十元奖金；另一个就是继续往上猜，但是在上一层如果猜错则不能得到红包。以此类推则如果一直猜到高层可得60元。此游戏活跃气氛相当不错。
(17)、一(种)方式 一(个)太阳 一(口)气
(18)、 培养学生良好的读书习惯，是一项长久的工作。我会吸取经验，时时关注学生的读书方法、读书进度，让学生的阅读更加有效。
(19)、“龙有九似”讲的是龙从许多动物身体器官中，选择一个代表性的器官加诸于自己身上，然后将这些器官组合在一起。
(20)、莺(yīng) 拂(fú) 堤(dī) 柳(liǔ)
5、叶公好龙如何造句
(1)、《噤若寒蝉》《对牛弹琴》《闻鸡起舞》《老马识途》《狗尾续貂》
(2)、路的一边是田野，葱葱绿绿的，可爱，像一片柔软的绿毯。
(3)、拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)
(4)、各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的好、快为获胜。(道具：假发头绳围裙头花胭脂口红长条桌1)此游戏精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。
(5)、你知道，“辽东之猪”“五马六猴”“杀猪宰羊”这些都是成语吗？
(6)、这些人成天叫改革，实际上只是叶公好龙，真要他们提出改革建议时，个个噤若寒蝉。
(7)、节省—浪费 粗糙—光滑 便宜—昂贵
(8)、烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)
(9)、温暖——寒冷 升起——落下 繁茂——枯萎
(10)、体验课程的后半段，矫老师用温柔甜美的声音，为同学们介绍了今天所要学习的两首古诗《玄都观》，并为同学们讲解了这两首诗的意思。矫老师以抑扬顿挫、平仄相间吟唱，使本来晦涩难懂的诗句变得朗朗上口，增加了孩子们学习的乐趣，也让孩子们能够更加快速的背诵诗句。之后，矫老师又为同学们讲述了《孟母三迁》的故事，并详细的为同学们讲解此文的意思，孟子的母亲为了使孩子拥有一个良好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，这与我们现在的家长们用心良苦，竭尽全力培养孩子的行为在某种程度上可谓是不谋而合。而老师的讲解，除了让孩子们了解这个成语的出处和古文的意思，还更好的让孩子们理解了父母的良苦用心。
(11)、三：你不是说喜欢音乐吗？真邀你去听音乐会，你又推说没时刻，这与叶公好龙有什么区别！
(12)、 dào(倒车) fāng(牌坊)
(13)、你不是说喜欢音乐吗?真邀你去听音乐会，你又推说没时间，这与叶公好龙有什么区别!
(14)、“叶公好龙”这个成语比喻表面上爱好某种事物，但实际上并不真正爱好。或者假装爱好，实际惧怕。
(15)、(可这样设计：三个用信封装着的钞票和正确钞票数字的纸条，三个参加人员可任选其中一个来数)
(16)、一：这种不切实际的理想，犹如叶公好龙，无法理解现实的考验。
(17)、他便弓腰打听哪里还有空着的座位，但已经获得座位的众神并没有人想要理睬这位不速之客。
(18)、蹲(dūn) 寂(jì) 寞(mò) 罩(zhào)
(19)、小明：难得有这机会，我当然是跳下去在你们面前游来游去
(20)、一(身)羽毛 一(双)尾巴 一(对)翅膀
(1)、一(只)样 一(个)窟窿 一(棵)禾苗
(2)、叶公好龙的续集很容易写。叶公对众人如此解释自己对“龙来了”的恐惧，“房梁上画的才是真龙，进得我屋来的乃是冒牌的假龙”。