家庭教育和学校教育的重要性名言
1、关于家庭教育重要性的名人名言
(1)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(2)、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
(3)、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
(4)、东好，西好，不如家里好。传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。
(5)、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
(6)、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
(7)、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
(8)、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
(9)、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克
(10)、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
(11)、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。
(12)、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功。——德谟克利特
(13)、如果你整天这样，不读书不运动，不节制消费，不反省不自律，无兴趣无爱好，无目标无任何期望，生活是不会变好!好起来的从来不是生活，而是你自己。
(14)、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
(15)、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
(16)、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。积小钱，办大事；积闲钱，办急事。
(17)、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
(18)、在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。
(19)、要认为自己的孩子是好孩子。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
(20)、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
2、家庭教育和学校教育的联系名人名言
(1)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
(2)、2) 我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性。——苗体君
(3)、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》
(4)、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》
(5)、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。
(6)、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
(7)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响大。
(8)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
(9)、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
(10)、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的`刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
(11)、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗
(12)、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
(13)、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
(14)、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力!
(15)、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
(16)、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
(17)、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克
(18)、孩子的责任感要从小培养，一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱，让他们觉得原来父母并不是无所畏惧，也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事，而且还会像一个“小大人”，能够承担起一些责任。
(19)、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
(20)、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌
3、形容家庭教育很重要的名言
(1)、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
(2)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
(3)、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
(4)、(张石平)让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)如果夫妻教子观点不会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
(5)、养不教，父之过；教不严，师之惰。修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
(6)、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。要相信每个孩子都能成才。
(7)、父母是子女在生活中一切言行举止的早启蒙老师。父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响大。
(8)、孩子的幽默是自然、坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
(9)、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
(10)、(雪苏)一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石平)带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子适当的方式。
(11)、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
(12)、使一个人发挥大能力的方法，是赞赏和鼓励。
(13)、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
(14)、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
(15)、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
(16)、有意义的生活必有计划。有财无义，惟家之殃。
(17)、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
(18)、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
(19)、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
(20)、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
4、教育对家庭重要性的名句
(1)、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》
(2)、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
(3)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
(4)、生了孩子，还要想怎样教育 ，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人 。
(5)、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
(6)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
(7)、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
(8)、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。
(9)、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。
(10)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
(11)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
(12)、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》