关于战争的古诗和作文400字
1、描写战争的古诗文
(1)、鲁迅是中国现代文学的奠基人，被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
(2)、所以，今天小家长特意给大家分享一位语文老师整理的学习笔记，将小学常考的古诗词做一个分类整理，我们一起看看吧！
(3)、雨来还想说什么，可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿，什么也听不见了，只从街上传来一两声狗叫。
(4)、全篇围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。国家动乱不安，战火经年不息，人民妻离子散，音书不通，这时候收到家书尤为难能可贵。诗人从侧面反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情。同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深地忧虑。结尾两句，写诗人那愈来愈稀疏的白发，连簪子都插不住了，以动作来写诗人忧愤之深广。全篇诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言意多，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
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(6)、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
(7)、星期二：白天还是一样的，到了晚上就是我和我朋友出去玩，我还可以带上自己的钱包，我妈妈在晚上是会让我玩的。每次一到双数日都是这样(星期二四六时)。
(8)、今天是清明节，心里不由得一惊。这天，天十分晴朗，但对于我来说却阴沉沉的，走到郊外，仿佛一阵凄凉的风吹来，使人打寒颤，我爱到这里散心，总会有慈祥的回忆，愈是清明节，就愈发强烈。
(9)、这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。
(10)、落红：落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。
(11)、浩荡离愁：离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。
(12)、第一部文学批评专著——曹丕的《典论?论文》
(13)、星期星期六：早上好好打扫下卫生(上次的《没事做(吗？)》是例外)，打扫好了可以让旭旭哥哥(就是我家蛋糕店里的一个学生工)帮我做个小甜点吃。晚上就去玩。
(14)、大家排好队，按顺序在纪念碑前鞠躬、献花，寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习，将来报效祖国，做一个对社会有用的人。
(15)、要求：每当一周紧张的学习结束，星期天是让人放松的日子，这个星期天，你高兴吗？你都做了些什么？写下来，让我们大家分享你的快乐吧！
(16)、“下节课上电脑课啦！”当听到这句话时，相信大家都会兴高采烈地向电脑教室狂奔而去吧！可我却不同，我的潜意识里总觉得电脑课是枯燥而无味，繁琐而复杂的一门课程。但是，这一次的电脑课，让我体会到了它的有趣。
(17)、四十分钟一转眼就过去了，我依依不舍的离开了电脑室。从此以后，我就对电脑产生了极大的兴趣。
(18)、战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。我一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。一梦醒来，可惜已是白发人！
(19)、在这个被炮弹炸得千疮百孔的教学楼，已经破烂不堪，穿了许多小洞的阳台和天花板。在阳台上有两位和我们年龄差不多大小的女孩，她们笑得那么甜，这个画面足以震撼人心。这是一张巴勒斯坦加沙地带那部拉法在2010年2战争中的照片。
(20)、陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。
2、关于战争的古诗和作文400字怎么写
(1)、看来，要想真正了解一件事物，要认真做实验，亲自去弄明白才行。
(2)、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！
(3)、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
(4)、在日常生活中，我们经常会看、听到或经历一些令人感动的事，请认真回忆近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实。 作文题目自定，400字左右。
(5)、常练缩写不但能提高学生的阅读能力，比较准确地把握文章的中心和重点，理解文章内容，而且还能提高学生运用文字的能力，养成文字简洁、精炼的习惯。有助于考察学生的概括能力，语言表达能力和理解能力。
(6)、称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。
(7)、☞学生必背的历朝历代名篇名句400句，建议打印早读背诵！
(8)、艾青的诗如寒冬里的一束阳光，照在中国的大陆上，照在老百姓久经风霜的脸上。他的诗给了当时久经压迫的人民带来了希望，给祖国千千万万的青年带来了动力。这首诗犹如寒冬里的一把火，照亮了人们，温暖了大地!对当时正处于迷茫的青年来说，这是一首鼓舞人心的乐曲，是世界上温暖的诗。同时太阳之光像一把闪耀万丈光芒的尖刀，刺破了统治社会的黑暗，直击反动派和地主们的心坎。
(9)、时针向后走，是无限的希望，当万丈光芒照进铁窗，被黑暗奴役的人们眼睛在闪着光芒，那光明像流水一样流进人们的眼里，让死寂的眼里焕发出欢喜与希望的光。而诗歌像画册，承载着被光明所笼罩着的人的回忆。
(10)、这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望。
(11)、八月十七日，我去了我的姥爷家，我在我姥爷家可开心了，又学又玩的，晚上还出去散步，生活真的是太惬意了。太美好了！
(12)、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时高学府为国子监。
(13)、浙江仁和(今杭州)人。出身于世代官宦学者家庭。
(14)、小结：跟简要复述一样，保留原文的主要内容，把课文中的某些细节或某些情节删掉。
(15)、但愿这个尚未为史家记录的故事可以成为一部优秀小说的动因研究基础。
(16)、在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。
(17)、第四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。“百战”是比较抽象的，冠以“黄沙”二字，就突出了西北战场的特征，令人宛见“日暮云沙古战场”的景象；“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壮烈牺牲。但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。
(18)、王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，二小十三岁。10月25日(农历9月16日)那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小摔死在石头上，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小的血染红了天！！！
(19)、 日丽风柔,杨柳条被映成了一串串的绿珠,排列在长路两旁,争向行人点头,我心中感到说不出的快乐。
(20)、在我六年的学习中，上过许许多多有趣的课。但随着时间的推移而淡忘了，但有一堂到现在还历历在目。
3、关于战争的古诗和作文400字左右
(1)、初唐“四杰”：即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
(2)、“哈！哈！小梁同志，你居然还有不会的题？上课干什么去了？一看就没认真听”在我喋喋不休的话语中，伴随着小梁同志怨念的小眼神，这一堂电脑课走向了尾声。
(3)、一日官军收海服，驱牛驾车食牛肉，归来攸得牛两角。——元稹《田家词》
(4)、名著导读|《三国演义》必考知识点全整理，建议收藏！
(5)、楷书《郎官石柱记》，取欧阳询、虞世南笔法，端庄严谨，不失规矩，展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说：“其名本以颠草，而至于小楷行草又不减草字之妙，其草字虽然奇怪百出，而求其源流，无一点画不该规矩者。”
(6)、我似被马蜂狠狠蜇了一下，深深地怔住了！原来，我便是思想的蛀虫，是我自己陷入了昏暗樊笼，将自己的一片翠叶扣上了桎梏，染上腥虫，便成了枯黄的开始。之前的种种龃龉，种种酽冽的委屈，种种指摘轻视，尽融于这温婉的言语中了！这时，我的热泪便放肆地滴了下来，惴惴地孑然呜咽。我分明地看见，也分明地猜想，她的眸中一定铺满了渴望与期盼的泪水，像一排大雁追上飘飞的白云，撒下一阵温暖的叮咛。
(7)、今天中华人民共和国建国__周年，我在国庆期间观看了阅兵典礼，你看那松枝绿的陆军方阵、蓝白相间的海军方阵、深绿色的特种兵方队……沿着天安门前的大道，一个个抬头挺胸，大踏步从天安门城楼走过，真是气壮山河。还有那新型的战斗武器，无不向世界表明中国正在向着强国强军的战略前进，这些都令我心潮澎湃。今天，这片土地不再饱受侵略者的摧残，摆脱了受人欺压的命运，今天，这片土地焕发新的光芒，祖国繁荣富强。
(8)、愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了，但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里，我也学到了许多东西，这个暑假，有欢乐，也有一些小挫折，但只要凭着自己的坚持与勇敢，就能战胜困难，拥抱明天！
(9)、“铃铃铃……”上课的铃声打断了我的思绪，我拿出语文书，打开文具盒拿笔，一行刚劲而又熟悉的字映入眼帘‘生当作人杰，死亦为鬼雄。’此时，记忆如潮水般涌来----那次老师让同学自己制定座右铭，我设这句诗为座右铭来激励自己。“是啊，既然要当人杰，就要经过无数磨难和历练，而我连这么一点小小的挫折都受不了，怎么能当人杰呢，只能算是懦夫。”想着想着，泪水由笑脸代替，失望由自信取代。"同学们，好好复习第八单元，下节课考试！”老师的声音传入耳畔，我打开书认认真真的复习起来，用笑脸和自信，迎接新的考验……
(10)、1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(11)、缩写全文引导学生再读课文中的习作内容和习作要求，进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容，保留主要内容。
(12)、《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍于公元1839年(农历己亥年)创作的一组诗集，共计315首，其中第五首及第一百二十五首收录于我国中小学语文课本中。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。(注释)
(13)、这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用简洁的语言写出其中一个故事的名字：
(14)、“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教乡信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
(15)、龙武新军深驻辇，芙蓉别殿谩焚香。——杜甫《曲江对雨》
(16)、今天，我在秋姑娘的爱抚下，我又一次走进了属于自己的诗词天地，陶醉其中。
(17)、辞别皇宫，将军手执兵符而去；围敌攻城，精锐骑兵勇猛异常。
(18)、怎么办呢？一位少年抱和一个两三岁的小女孩干着急，在人群中黄地像无头苍蝇东奔西跑。
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(20)、今天是清明节，妈妈带着我和弟弟回到了乡下，来到了外公家里。屋后有密密麻麻的竹子，还有钻出地面的笋芽儿，河边有许多的野菜：有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的茶花树和桃树，茶花树开满了大红的茶花，桃树开满了粉红的桃花。我和哥哥好奇地数了一下，发现茶花有6片花瓣，128根花蕊，桃花有5片花瓣，51根花蕊。多数几朵花，数量就不一样。
4、有关战争的作文400字
(1)、20年前爸爸抱着你等车，人都笑话孩子长得难看，爸爸哭了。一卖香蕉的老大爷拍拍爸爸说：“大兄弟别哭了，拿只香蕉给猴子吃吧！真可怜，饿的都没毛了.”。
(2)、校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
(3)、(10)抗日战争小故事400字作文怎么写扩展阅读
(4)、看完了照片，我们觉得有电脑真好，只要你轻轻地点击鼠标，就可以把你想看的东西看得一清二楚，还可以知道世界各地的事情，我们对学习电脑更有兴趣了，同学们学得更加起劲了。
(5)、第二天放学后，我把作文拿给林老师修改。林老师看完后，摸摸我的头，拍拍我的肩，说：“作文就是要写出自己的真情实感，多观察身边的事物，这样才能提高写作水平，希望你再接再厉。”我听了老师这些鼓励我的话，信心又回来了。
(6)、迫于老师的威严，我们只好乖乖地出去站队。可能是由于有几位同学借机跑去上厕所了，老师又狠狠地瞪了我们一眼，大声说道：“以后谁要是下课时间不去上厕所，上课才上厕所，就站在外面，不要再上电脑课了！听见没有？”
(7)、教育部新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！
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(9)、时间渐渐少了，上课时间也快到了，上网的，不上网的都关掉窗口，顾不上舒活舒活筋，抖擞抖擞精神，都等待老师上课了，一日之计在于晨，有的是功夫，有的是希望。
(10)、有时我也和爸爸下军旗，我们俩双双上阵，对峙了一阵子，我们互吃掉对方的的小将，一次又一次，都是我先下一局，呵呵。
(11)、妈妈，您是生活中的大管家。每天我都能吃到您做的香喷喷的饭菜。一放学，就能看到您那忙碌的身影：您麻利地切着菜，刀声和蔬菜共舞，材料准备就绪，又忙着炒菜了，只见您右手拿着锅铲，左手拿着酱料，和火焰战斗。厨房里响起了一首欢乐交响曲，时而“咚咚咚”，时而“锵锵锵”，时而“哔哩哔哩”，没一会儿，美味佳肴就做好了。您温柔地说：“儿子，饭菜做好了，洗手吃饭吧！”妈妈，您总是那么忙，为这个家庭做出了多少贡献啊！
(12)、打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前：那是一个星期天，外婆说小姨那面馆的人手不够，叫我也去帮忙，工资一天10元钱，我图好玩，于是便答应了.
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(14)、可就在我掏钱的那一刹那，我犹豫了：这是我的零花钱，我为什么无缘无故地给一个乞讨者？瞬间，两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时，我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐。
(15)、第一阶段系统复习(3月初到4月中旬)本阶段要以《中考说明》和新教学大纲为纲，以书本为本，结合《胜券在握》进行分册复习。(1)识记。强化教材所涵盖的基础知识，强化音、形、义的识记，对重点文学常识的识记，进一让学生规范书写。(2)提高学生的阅读能力和答题能力。立足课堂，形成能力，学会迁移，对课内一些重要教读文章，要理解透彻，并能自主地进行鉴赏评价，能在课外阅读中通读全文，理清思路，把握主题。(3)背诵默写赏析古诗文。对大纲规定的背诵篇目特别是名句要组织学生读读背背、抄抄写写，一定能默写出来，还要学会一定的赏析古诗文的方法。与此同时，还要告诫学生避免眼高手低，考试时不写错字、别字、简化字。(4)名著阅读指导。对每册的名著导读进行指导阅读，还要求学生对中外名著有一定的认识，如我国的四大名著等。(5)综合实践学习指导。要学生有一定的观察能力，在生活中发现问题并能提出解决办法，能有看表格归纳问题，分析问题的能力。
(16)、一年一度的清明节又到了，为了纪念英勇牺牲革命先烈，我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。为了今天扫墓，昨晚我还特意让妈妈教我做了两朵小白花呢。听妈妈说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的，我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。
(17)、传说苗族祖先原来住罗格桑(今贵阳附近)，他们过着丰衣足食du的生活。后来因恶霸垂涎此地，前来抢夺。苗族首领亚努率领苗胞起义，反抗压迫剥削，在强大的敌人进剿下，每次都能化险为夷。可是，一次激烈的战斗中，他不幸被统治阶级杀害，於四月初八zhi光荣牺牲。每逢他的遇难日，苗胞总要到墓地(现贵阳喷水池附近)来纪念这位古代民族英雄。年年如此，dao代代相传。
(18)、阿里，我知道你此时正忍受着寒冷与饥饿，但我希望你一定要坚强，不要对生活失去信心，世界上爱好和平的人士一定会尽力地帮助你度过困难，让你的国家尽快走出战火硝烟，恢复到和我们一样的和平世界，让你也能像我们一样在春天里享受美好的春光，像我们一样在明亮的教室里快乐学习，像我们一样健康快乐地成长……
(19)、她是辛勤的园丁，灌溉了我们这些稚嫩的花朵；她是我们的好朋友，使我们平淡无常的生活有了色彩和活力；她是我们的班主任，教给我知识也教会我为人处事。我们之间的经历似乎都成了现在美好的回忆。
(20)、中高考会否延迟？延期开学如何保障学业？解答看这里！
5、描写战争的诗文
(1)、战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。我一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。一梦醒来，可惜已是白发人！
(2)、它来得快，去得也快，并不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长。
(3)、他精工楷书、草书，尤以草书称著。他的书法得于二王，而又独创新意。
(4)、 只见奶奶把饺子一个个擦着锅边推入锅内，饺子像坐上了滑梯一样，稳稳地滑到锅里，不一会儿就漂在水面上，水花越翻越大，水就要溢出锅外了。
(5)、虽然我们从来没有见过面，也不曾相识，但我们爱好和平的心是相通的，我亲爱的朋友，你虽然暂时还不能脱那可恶的战争，但你不要向困难低头，要坚强起来，我相信：只要大家齐心协力，和平就在眼前，阳光、鲜花般的生活也会属于你们的!
(6)、翻开书籍的扉页，顿时，书香迎面而来，沐浴着阳光，品着香茗，翻着旧书。
(7)、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)