络绎不绝造句不少于20字
1、络绎不绝是什么意思不少于20字
(1)、本文赞颂了无私奉献的母亲及伟大的母爱，同时还表达了在一代代生命的延续中母爱和亲情也是可以传递的。我们要珍视母爱，更要敬爱自己的母亲；当我们身为人母时，也要像母亲一样，给予孩子无私的关爱。
(2)、今天是大年初来给爷爷拜年的人又是络绎不绝。
(3)、篱笆 攀爬 率领 隧道 健康 朦胧 啼叫 敏捷 譬如
(4)、在生活中，有时老师的几句良言，有时一件微不足道的小事，或者自然界的一种景致……都会成为一种力量深深敲击着我们的心灵，让我们深切地感悟生活。
(5)、清明节快到了，去烈士陵园扫墓的人络绎不绝。
(6)、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人
(7)、正文和落款分开书写。一些晚清官员在写对联时，经常只写对句，暂不落款，积到一定数量后一起落款，这样可以避免不断换笔，效率比较高。曾国藩在日记中这样记载：“巳刻写对联三付，下款十余付，皆送竹屋者。”这里的“下款”亦即落款。在曾纪泽的日记中，类似的记载更多，如同治十三(1874)十一月廿八日：“写对联二副，屏幅四纸。饭后写四体书屏四纸，写对联款五副。……写对联款十五副，写折扇款十五柄，夜饭后又写五柄。”
(8)、不慌( )( ) 聚精( )( ) 无影( )( )
(9)、(2)鹅吃饭时，不能不有一个人侍候，真是架子十足！
(10)、hè(应和) shuài(率领) yūn(晕倒)和 率 晕hé(和平) lǜ(百分率) yùn(晕船)(1)近水远山皆有情。 (2)四面荷花三面柳。(3)树头新绿未成阴。(4)惟有蜻蜓蛱蝶飞。(5)犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。完成句子 (1)不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在地球上，我们就都是亲密的朋友。(2)说它可爱吧，的确是这样啊，要不怎么大家都喜欢她呢？(3)句子采用反语的表达方式。鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!《琥珀》事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。,第二层：后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 示例：(1)一个炎热的夏天，太阳热辣辣地照在一片松树林上。大滴大滴的松脂从树上滴下来，有一只苍蝇从此路过，正好又有一滴松脂从上面落下来，正好落在它的身上，一只蜘蛛正好想把苍蝇当作美餐，正急匆匆地往这里赶，快到苍蝇跟前，又有一滴松脂滴落下来，把蜘蛛罩住了，一滴、两滴、三滴……把它俩重重包裹在里面了。(2)苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹在松脂里了。卓越：高超出众。巧夺天工：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。 略
(11)、意思是说：我还年轻，还应该振奋起来找出路，谁会可怜一个天天缩在角落里自怜自艾的人呢？话虽这么说，但其实他心里清楚，一切不过是自我安慰罢了。
(12)、琥珀( )漂亮,( )要经过几百万年才能形成。
(13)、当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(14)、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。(2分) ①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。(1)我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”( )(2)他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”( )(3)我抱着这雪白的“大鸟”回家，放到院子里。( )
(15)、是的，“锦囊佳句”和“呕心沥血”，都是李贺同学贡献出来的成语。
(16)、斗转星移，光阴荏苒。转眼到了上世纪70年代中期，徐宏宝调走了，茹静芳到新街小学当了校长。用现在的话说，她是一位一看就让人喜欢的美女校长。那时候她六岁，但看起来只有三十出头，白白的脸庞，大大的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，见人满脸笑，说起话来轻声细语。但她骨子里却透着威严，做起事来从来是说一不大家都有点儿敬畏她。仔细一打听，她可是一个了不起的女人呐！她1930年2月出生，初中文化。1950年初参加工作，在铁佛小学任教。因为工作特别认真，特别泼辣，别人不愿干的工作，她愿干。1956年3月，她加入了中国共产d。当年夏天就当上了先进工作者，参加群英会，从县上开到西安，从西安开到北京，成为我县第一个到北京领奖的女教师。那年下半年，县文教局任命她为草桥小学副校长，很快又升任校长，成为我县第一个小学女校长。
(17)、4 革命战争年代,有许多人为了新中国的诞生出生入死,前赴后继。
(18)、第注重积累，挤出时间写点儿文章。好养成每天动笔的好习惯，内容不限，长短不拘，读书笔记、学习心得、教学设计、经验总结、课后反思、见闻感悟，都可以写。坚持下去就能文思敏捷，妙笔生花。你们学校原来有位校长叫陈绪伟。他后来还当过汉阴中学的校长。他是我在城关一小的同事。我搞教改试验时，他和我带平行班，也教语文。他勤奋好学，笔耕不止，后来不仅当上了县级地方官，还成为陕西省知名作家。现在退休了，还不断有新作问世。他就是我们教师的好榜样。我现在每晚睡觉前都会写当天的日记，为的是帮助记忆，让自己痴呆得晚一点儿。
(19)、后来，徐校长老了，离休了，我也退休了。我们依然是要好的朋友。我有时也去探望她，聊聊天儿，聊聊过去的事情。徐校长生活特别节俭，一向素食，不爱荤腥，加之正直善良，勤劳乐观，身体素质不错，85岁以后还在子女的陪伴下到处旅游。她饱览了宝岛台湾的风光，见识了上海世博会的宏大与精彩，重游了她幼年逃难住过保育院的重庆，还在回归祖国后的香港住了一个星期。2011年冬月初一那天早上，正当她兴高采烈要去下一站澳门看看时，突然倒地，无疾而终，驾鹤西去，享年87岁。按照她生前意愿，遗体就地火化，骨灰带回汉阴，与丈夫合葬。因为丧事简办，我一点儿也不知晓。感到遗憾！不过，她的音容笑貌至今还时时浮现在我的脑海之中。她是我生命中的恩人，贵人，值得永远铭记！
(20)、1985年秋天，在学校的大力支持下，我得到了去北京中央教育行政学院“全国首届小学教育研究班”学习一年的机会，使自己的理论水平和教研能力有了进一步的提高。1988年秋，我调入县教研室任小语教研员，一门心思从事小语教研和“作文早起步”教改经验的推广工作。也就是这一年，姚荣秀被评选为“全国德育先进工作者”，享受省部级劳模待遇。
2、络绎不绝造句30字
(1)、就这样，已经飞到半空的李贺被强行着陆，怀着悲痛的心情回家守孝三年。
(2)、②中重点词语有：道：叙述；所以：……的原因。
(3)、春去秋来，我长出了芬芳、迷人的花，蝴蝶翩翩飞舞，蜜蜂从百忙之中赶来，游人如织。我心里美滋滋的。
(4)、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖，来观赏的游客络绎不绝。
(5)、因为奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、溜须拍马、欺下媚上的小人，他对小狗的态度随着狗主人身份的不同而变，他评判狗贵贱的依据是狗主人身份的高低。(意思对即可)
(6)、三年之后，21岁的李贺再现考场：这次哥必须要一战功成，浪费的时间已经太多啦！
(7)、在中生代时期,的一支经过漫长的演化,终变成了
(8)、桥上游人如织，有的在散步，有的在喂鱼，有的在拍照，此情此景犹如一幅人们享受美好春光的水墨画。
(9)、选择恰当的比喻,将序号填在空缺处。(3分)
(10)、由于对联书写量太大，不少官员都备有抄录的对句。郭嵩焘就曾抄录了近五百句联语。吴大澄1867年八月一日的日记记载：“午后至子良丈处不值。至松竹斋买对纸，仍至辑庭处，与望云、菱舫作联句数十副，深夜始睡。”从此可以看出，吴大澄平时到琉璃厂买对联纸，也和友人作对联句以备不时之需。
(11)、只有一个20岁左右的年轻人，自始至终，格格不入。
(12)、每年到了这时候;从全国各地;跋山涉水特意来韶山参观的人都络绎不绝。
(13)、日常生活中书法的需求量巨大，迫使晚清的官员们找出办法(有些是前辈就已行之有效的方法)来提高书写效率。以下便从准备书写内容、正文和落款分开书写、购买墨汁和发明磨墨机、代笔等方面来讨论一下提高书写效率的问题。
(14)、请人代笔。关于代笔，已有不少研究，在此只是简单介绍一下晚清官员的代笔情况。晚清地方官的一些幕僚可能会为自己的幕主代笔。北京大学图书馆藏有吴大澄1880年代在吉林的一些公文草稿，草稿上写明哪些信札由吴大澄亲自缮写，哪些由幕僚代写。那些起草信札的字迹，和吴大澄的书法甚是相像。由此可大致推断，幕僚中颇有能为幕主代笔者。
(15)、1 战士们冒着枪林弹雨，前赴后继，冲向敌阵。
(16)、如果仅作驱暑的工具，扇面的使用就会有季节性。不过，吴鹏在一篇讨论明代书扇的论文中已经指出，书画扇作为观赏艺术品，在晚明已成为随身饰物，不见得只在暑期携带使用。所以，一年四季都会有书画扇的创作。如同治十三年(1874)十一月十三日，曾纪泽一天写了26柄扇子，此时正在仲冬。光绪三年(1877)二月二十八日，“夜饭后为静臣弟写扇，插泥金字四扇，搭包五色字、泥金字共三十扇”。此时是仲春，天还不热，一晚上写了30多把扇子，数量可观。
(17)、父名晋肃，子不得举进士；若父名“仁”，子不得为人乎？
(18)、本题考查理解诗句内容及情感。诗句“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”的意思是：寒霜落尽，胡天明澈，牧马已还，在皎洁的月光下，悠扬的羌笛声回荡在戍楼之间。作者选用“雪”“胡天”“牧马”“月明”“羌笛”“戍楼”等意象，勾勒出一幅苍茫清澄、和平宁谧的边塞风情画。“风吹一夜满关山”的含义：是说笛声仿佛像梅花一样随风落满了关山。“满”本意是“充满”，这里是说洒遍了关山。化声为形，风吹的就不是音乐声，不是曲子《梅花落》，而是四处飘散的梅花，梅花一夜之中伴着香气洒满关山，与雪净月明的实景相映成趣，用了通感的方法，战士由听曲而想到形状，想到了故乡的梅花，透露了将士们的绵绵思乡之情。
(19)、说了这么多，那因为避名讳影响考试的例子之前有吗？
(20)、彭祖园，我来了！我们先进入了彭祖园那游人如织的樱花林。走进樱花林，仿佛置身于一片红霞之中。
3、络绎不绝造句简短
(1)、在我眼里，李贺是有唐一代乃至整个中国诗歌史上具天才特质的诗人之一。
(2)、此等热点事件迅速引发了吃瓜群众的广泛关注和讨论，待考举子们更是纷纷翻看家谱，深恐哪个祖宗起名时不带脑子，挡了自己飞黄腾达的路。
(3)、可惜的是，人生就像一场戏，每当皆大欢喜时，命运这个总导演总会不甘寂寞地出来皮一下，简而言之就是一句话：绝不能让主角儿们得偿所愿！
(4)、“整本的书”阅读教学策略例谈——以《水浒传》为例
(5)、( )描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词语:( )( )。
(6)、④我还记得，那时的母亲，是一棵开满了花的树，圆润而丰满，将生活调理得有滋有味。春天的时候，买不起风筝，母亲就找来彩纸和竹丝给我做，母亲做的风筝，特别顺合风的意，在故乡的田野上高高飘飞：没有娱乐设施，母亲就找远方的亲戚给我借来各种的图画书，夜晚的灯光下，一页一页讲给我听，声音动听清澈。那时，有这样一位母亲，枝叶繁茂，花朵满树，我是幸福的。我就像一只鸟儿，幸福无忧地在母亲这棵大树的空间里盘绕飞翔，一日日羽翼渐丰。
(7)、晚清官员日常的书法活动可分为练习、自娱、应酬三种。练习是指临摹古代碑帖和为了提高书法艺术水准所做的自由挥洒。自娱，指通过写字来获得审美愉悦。应酬则是为了应对各种社会场合而作书。这种区分也有勉强之处，因为练习既可以是一个自娱的过程，练习时完成的书法也能送人作为应酬之用。之所以把练习、自娱、应酬做一区分，为的是在了解晚清官员书写应酬作品的数量、使用的范围、社会功能的同时，对他们比较纯粹的艺术活动，也能有比较真切的了解。以下将主要讨论应酬。
(8)、A．句意为：老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。提携：牵扶，指儿童。
(9)、对比论证。从正反两方面进行论述，突出地论证了“传承汉字，也就是在传承文化、文明与历史”的观点。(意思相同即可。)
(10)、选择正确的字组词,用“√”画出来。(4分)
(11)、下列句子中，没有语病的一项是( )。(2分)
(12)、既得斯泉/于山谷之间，乃/日与滁人仰而望山。
(13)、第树立目标，做个成功的教师。我们既然选择教师这个崇高的职业，我们就要为之奋斗终生，不断学习，努力提高，大胆探索，勇于改革，争当科研型教师、专家型教师，做人民满意的教师，做成功的教师。
(14)、隔壁那个商店新来一个美女，近就变的门庭若市了，顾客络绎不绝。
(15)、_________，再查____________。(5分)
(16)、从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”
(17)、“今天收到的稿子有点多…”，话没说完，看到韩大人哈欠连天，助理悄然退了出去。
(18)、指出下列句子各属于哪种描写，将序号填在括号里。(5分)
(19)、看着其他举子们满怀期待地走进贡院考场，而自己却只能骑着一头瘦驴黯然返乡，李贺心中万念俱灰：
(20)、交完班已经是晚上11点多，大家回到酒店，在门口加油打气
4、络绎不绝造句50字
(1)、第珍爱生命，让生活充满阳光。一定要注重健康，劳逸结合，坚持锻炼，广交朋友，培养一两种兴趣爱好，养成文明健康的好习惯，时刻保持平和阳光的心态。同时经营好婚姻家庭，让自己天天开心，永远快乐！
(2)、我的四位老校长，他们出生有先后，性别有不同，行事风格不用人各有所长。但是，他们有一个共同的特点——都是真正的共产d员，都热爱d的教育事业，都有过硬的业务能力，都正直无私，乐于奉献，关爱下属，温暖人心。
(3)、一颗文坛新星冉冉升起。按照正常节奏，接下来自然是金榜题名，官袍加身，迎娶白富美，走上人生巅峰。
(4)、没过两年，徐校长被提拔到城关镇当领导去了，我没有机会再随时向她请教了。但她严谨治学的精神，先进的教学方法，俭朴的生活作风，都已经深深地感染了我，影响了我，融入了我的血液，让我拥有了在教学中不断探索、砥砺前行的勇气和力量。可以说是共产d员徐宏宝校长指引和激励我踏上了教改之路的。
(5)、晚年，各级组织特别是各级妇联给了我许多关爱，鼓励，也给了我很多荣誉，2008年授予我陕西省首届“百名优秀母亲”称号。2010年授予我“陕西省百年三八杰出女性称号”。2014年，我的家庭被授予“陕西省五好文明家庭标兵”和“三秦美家庭之星”，同时获“全国美家庭提名奖”。2017年，我家被陕西省委省政府授予“陕西省第一届文明家庭”称号。
(6)、你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸十足猫头鹰，……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
(7)、 看到大量的土地被征用，我会想起这样的宣传口号：“_________________________________。”
(8)、“哎呀，天！他是惦记他的弟弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”
(9)、通过这些措施使这美丽的城市富足丰饶，它的城门商旅络绎不绝，它的库房装满了来自各个地域各个国家的奢侈品和物产。
(10)、左：李青下班后的留下的照片，脸上都是护具的压痕。右：李青的日常照 。
(11)、甲、乙两文旨趣相同，你从中体会出作者怎样的情怀？
(12)、⑪在摩洛哥西部平原上，有一种树叫“蓬迪卡萨里尼特”，树名的意思是“善良的母亲”。这种树每到春天便从根上萌生许多幼苗，这些幼苗在大树的周围丛生，就像小孩依偎在母亲的身旁。这种树的花球凋落时，在花球的蒂托处会结出一个椭圆形的奶苞，奶苞里会淌出黄褐色的汁液，在苞头的顶端生长了一个奶管。黄色的汁液由奶管向下滴落，在下面等待的幼苗纷纷用自己狭长的叶片吸吮奶汁，促使自己生长发育。等到小树长大后，大树会从根部与幼苗断裂，开始凋零自己的树叶，以便让小树充分接受阳光雨露。
(13)、 闰土紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。( )
(14)、乡下人家门前的空地上种着 、 、 、 ……这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对。
(15)、本文段中奥楚蔑洛夫警官评判同一条狗的态度为什么会多次变化？他评判狗的根据是什么？
(16)、因为有了这些感悟，所以，今天我想给在座的年轻朋友们提出五点建议与希望：
(17)、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人
(18)、前面那个摔茶杯，写《讳辩》，为李贺大鸣不平的人，正是文起八代之衰的大文豪韩愈！
(19)、有两方面的作用：①从内容上，说明母亲就像“母亲树”一样，为了孩子的健康成长牺牲自己付出了一生的光阴，表达了对母亲及母爱的赞颂之情；②从结构上，“母亲树”的故事照应了文章标题，丰富文章内容，增加了文章的可读性。
(20)、1980年初，陕西省评选中小学特级教师。省上直接下达一个名额，指名要授予我特级教师称号。当茹校长把这个消息告诉我时，我不是欣喜，而是害怕。我想，我的“作文早起步”试验黄瓜才起蒂蒂儿，能不能成功还无法预料。这一阵儿就给我戴上这顶桂冠会压垮我的！如果我在试验过程中出了差错。人家会说，“特级教师就是这水平啊？！”我会给特级教师称号抹黑。我现在坚决不能接受这项殊荣！我把我的想法对茹校长说了以后，她沉思了一会儿说：“你的顾虑是对的，有道理。”在茹校长的支持下，我提笔给当时省教育厅厅长田均瑞写了一封信。大意是说，我的试验刚刚开始，成功与否难以预料。现在我若戴上特级教师这顶桂冠，我必然会处处小心，唯恐出错，不利于我放开手脚大胆试验。所以，我恳请领导这次暂不评我当特级教师，等以后我的试验真的成功了，组织上再评我当特级教师，我会坦然接受的。陕西省评选特级教师的工作停顿了整整12年，直到1992年才开始评选。这年，我和沈晓兰老师才同时当上了特级教师。
5、络绎不绝造句不少于20字以上
(1)、宋 杨 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
(2)、这几句话通过语言描写刻画了人物的心理活动，反映出奥楚蔑洛夫听说小狗是将军家的，感到恐惧、懊悔并极力掩饰的心理。(意思对即可)
(3)、1979年春天，县上召开小学语数经验交流会，茹校长果断地决定：“让查振坤去！”这是我生平第一次去开如此光荣的会，去介绍我的教改情况。我没有辜负茹校长的期望，三月底在县上、地区开完会，四月初在宝鸡召开的“陕西省小学语文数学经验交流会”上，我的“作文早起步”教改经验一炮打响，在全省小语界引起轰动。省内外听课、学习的人纷至沓来。我和我们学校都承受着从未有过的压力。全体教职员工都要为接待参观学习的人忙碌。有些人发牢骚：“查振坤出名，我们都跟着他铺盖发烧。”茹校长给大家开会说：“客走旺家门。人家来向查老师学习取经，这是我们新街小学的光荣！也是我们汉阴县的光荣！大家必须全力配合，大力支持查振坤的工作。”茹校长不仅安慰我，鼓励我，还为我班换了全校大的教室。每次有来访者听课，茹校长都坐在教室前面的角落里听课、压阵。让我内心无比温暖，备受鼓舞。
(4)、(乙)修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上②恩德，以与民共乐，刺史③之事也。遂书以名其亭焉。
(5)、⑤就像所有的树苗都要长大一样，我在时光的行走中，逐渐长大，大到可以用我的枝叶去呵护另一棵幼小的树苗。
(6)、虽然 但是 只要 就 无论 都 即使 也 不仅 还
(7)、(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(改变词序，句意不变)
(8)、也难怪有人说：论长吉每道是鬼才，而其为仙语，乃李白所不及。
(9)、做成功的教师，并不是说只有专家型教师才算成功的教师。我认为，我们广大教师，只要热爱教育工作，热爱学生，立志献身于人民的教育事业，能刻苦钻研业务，大胆探索，勇于改革，积极进行教育科研，又取得一定成果，成为了人民满意的教师，就是成功的教师。即便你没有专家头衔，但你拼搏了，奋斗了，不断进取了，你就是受人尊敬的成功教师！
(10)、今天是个难得的好天气，碧空无云，水上公园游人如织，到处是一片欢乐祥和的气氛。
(11)、今天是博物馆开幕的第一天，参观的人络绎不绝。
(12)、邻居家有个姑娘貌美如花，前来提亲的人络绎不绝。
(13)、晚清官员多擅长作对联，这是长期训练的结果。古代文人都会作诗，七律、五律中必有对句。文人准备科举考试，要学作八股文。在讨论八股文和八股取士的推行对明清对联发展的作用时，王凯符先生指出：“八股文对对联的影响主要有两个方面。一是八股文用对偶，会写八股文自然就会写对联；二是为了应付科举考试，各级各类学校，从一般村塾到高学府国子监，都要学习八股文，而学习八股文，基本的训练就是作对联。”可以说，那些通过科举进入仕途的晚清官员都有作对联的童子功。
(14)、课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“欲、道、兼”等字词的书写。
(15)、④汉字既是我们祖先的一项伟大发明，是一种文化传承的工具，同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说，汉字每个字从古至今的演变，都有一段属于它自己的故事，都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字，也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承，则主要须通过书写的方式，因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中，人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。
(16)、“天若”一句，设想奇伟，意境辽远，被司马光赞为“奇绝无对”。
(17)、本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
(18)、诗人为何“触草生愁”？ ——古典诗词意象专题教学探析
(19)、诗中描绘了怎样的意境？从诗中你能读出什么样的情感？
(20)、一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
(1)、(甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(2)、后来，徐校长也成了“走资派”，多次受到冲击，受了许多冤枉，遭了不少罪。有个老师悄悄问她：“人家都说你搞唯成份论，整出身不好的人，你怎么不整查振坤呢？”她平静地说：“我觉得她说的、做的都是对的，我找不到整她的理由嘛！”徐校长一次次暗中保护了我。
(3)、1957年秋至1958年底，在涧小一年半的时间，我整天忙得焦头烂额。每晚熬夜备课改作业，白天课间休息都要抢时间改两本作业。那时语文教师作业多，大字，小字，作文，周记都要全批全改，一样不能少。有时，改着改着我就趴在桌子上睡着了。这时，坐在我对面的黎校长就会用根纸捻子往我鼻孔里一通，我一下惊醒，坐起来揉揉鼻子，又继续改。嘴里嘟囔着：“累呀，好累呀！”黎校长嘿嘿一笑：“变了泥鳅，还怕泥巴钻眼睛啊！”我无言以对。那时，黎校长真抠门儿！晚上办公必须都在大办公室，规定三人坐一桌，共用一盏煤油灯，9点钟下班儿才能回宿舍。我那时刚工作，课头多，任务重，没经验。每天到了下班儿时间，不是课没备好，就是作业没改完。别的老师走完之后，剩下我一个人在空荡荡的办公室备课，改作业，听到楼上老鼠奔跑闹腾的声音，吓得一身身冷汗。老想着上边是不是有鬼怪精灵。我去求黎校长:“能不能在下班之后，让我把煤油灯端到宿舍里继续办公？”他的回答是：“不行，大家都学你怎么办？你怕么子嘛？哪有鬼嘛！”我只得咬牙坚持，再坚持。过了一段时间，也就胆大了，习惯了。虽然那时候我有点儿怨恨黎校长抠门儿，冷酷。但我又不得不佩服他，敬重他。因为他比我们更苦更累。他要管理一个有13个班级，20多名教师的学校，还要带两个毕业班的数学。作业要全批全改。他还要跟教师一样去教扫盲班，去抬田造地，去大炼钢铁。他做到了事事带头，样样争先，廉洁自律，谁敢不服？
(4)、花开三月天，游人如织，小城的春天充溢着勃勃的生机。如此光景，何不踏莎行草过春溪。
(5)、不知道李贺回到家，有没有跪在父亲灵前仰天长啸：爹啊！你真的是我亲爹吗？多大仇多大恨啊！非要玩死我吗？！
(6)、然而，再浪漫的诗歌也没法带给李贺永久的逃避。
(7)、闹饥荒：_____________________________________________________________
(8)、正当我兴之所至，继续奋力飞扬之时，突然听到我妈说：还没起床？都快要迟到了。
(9)、晚清官员写扇面也很多，在数量上几乎可与对联匹敌。扇子作为驱暑用具，通常在暑期会需求多些。曾纪泽同治十三年(1874年)四月和五月日记有写扇子的记录甚多，爰录二则：四月廿一日，“写女折扇四体书者二柄。……夜饭后，……写男折扇四体书者一柄”。廿三日，“写折扇二柄。……写宫扇二柄，一録旧作，极细密，一作四体书”。四月共写了45柄扇子，五月共写52柄扇子。我们从吴大澄的日记可以得知，他在同治己巳年(1869)夏六月，也起码写了50柄扇子。
(10)、“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____ ，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________ 。这块琥珀在科学上的研究价值是________ 。那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？
(11)、 对于“牺牲小我，成就大我”精神的人，我不禁想起诗句：________________________________。
(12)、由甲文“太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐”和乙文“使民知所以安此丰年之乐者”“以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉”两篇文章都是围绕“乐”而写：建亭取名为丰收的快乐；与滁人共游为“乐”，宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，与民同乐。从中能看出作者热爱自然山水，与民共乐的情怀。
(13)、彼时，他跟柳宗元一起倡导的古文运动开展的如火如荼，一到洛阳，圈子里上门切磋交流的文友们便络绎不绝，投稿干谒的青年后生更是数不胜数。
(14)、因为格林琴十分诚实、谦让，有一颗感恩的心，面包师被她的行为感动了，所以他真诚地帮助小姑娘。
(15)、阅读全文，说说在学习和生活中如何提高汉字书写能力？至少写出三种方法。
(16)、难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗? 示例:一阵风吹来,田里的麦苗都跳起舞来。 主席台上站满了人。 示例:三月桃花水像春天的竖琴。