镶造句
1、镶造句
(1)、造句：吉尼斯世界纪录评审官斯科特周一表示：“我确定，这张8平方米大的镶嵌画创造了新的纪录。”
(2)、爸爸有一块奇石，黑色的表面上分布着金色的斑纹
(3)、这里你会欣赏到母子相连的母生树；具有神奇医疗功效的野生茶树；像木屏风挡住你行走的板根......
(4)、她喜欢轮滑和骑车，她是个勇敢坚强的女孩，每个周末都会骑车或者轮滑去家门口的风光带看看，骑车去火车站旁的植物园转转。有一次在一年级的跑步测试中获得了小组第一的好成绩。她说体育不仅是一种运动，而且能锻炼人的意志。对啊！生命在于运动，运动能增强体质，运动更能带来很多乐趣。哦！说了半天，忘了告诉你们她的长相了。她呢，一双炯炯有神的眼睛镶在一张粉白的小白果脸上，乌黑的头发总是扎着个马尾辫。走路总是那副自信的样子！难怪，她的古筝也弹得很动听，她的画也画得很漂亮逼真，真是个难得的多才多艺的小才女啊！
(5)、在这里漂流不仅可以体验水头浪尖上的刺激和惬意，还可以饱览峡谷两岸石林绝壁和热带雨林景观。
(6)、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊.
(7)、(槐香点评)文章构思巧妙、结构合理、层次分明，递进有序，是一篇饱含深情的借景抒情散文。从“远望”到“近闻”，再到“手捧”和“凝视”，作者与槐花物理距离不断缩短的过程，其实也正是其对“老槐树精神”逐渐深入了解的过程。在作者看来，所谓“老槐树精神”即是一种不求回报、无私奉献的精神，这是其在山大附中学习所得来的真切感悟。结尾巧妙运用古诗，既丰富了文章内涵，也升华了文章主题。
(8)、注解：这是给我八旬老友慧云的儿子写的。孝道兴家。“支起精神家业成”，对每一个人，这都是格言。
(9)、注解：支离，是破碎意。心不破碎，自然道就圆满。很多人的心是支离破碎的，所以，修道修不好。劲节高风，还只是德行的初步，恬淡虚无，可以养神。《内经》云：“恬淡虚无，真气从之。精神内守，病安何来？”有了这样的基础：圆满的心、良好的道德、虚无的涵养，炼丹就容易成就了。
(10)、注解：给慧云家人所写。人有信仰而安心。这是真的，信仰的基础是心善积德。“亲友向道要支持”。很难。不信，看看自己，亲友支持你向道了吗？
(11)、孔夫子网址：http://shop.kongfz.com/228171/(店名：陈全林益生文化书店)，本店出售陈全林《益生文化》、《悟道录》、《生活禅》等著作(皆可签名)，亦有其他收藏图书出售。
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(13)、至于郭若虚、老子这些古代仙道圣真入诗，就是“用典”。用典故还有其他形式，这和写古体诗没差别。想写好镶名诗，就得写好古体诗，至少要喜欢古体诗，能读懂古体诗，懂得古体诗的基本写作要领，这些，中学课本里简要地介绍过。古云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”要熟读古诗，要吟咏古诗，自然就会写古体诗了。
(14)、andfeelthemagnificentbeautyofnature
(15)、注解：孔子讲：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”没有道德仁义的境界，任何艺术的境界也不会高到哪里去。艺术是载道的，你没有道行，那艺术就没有生命和灵魂。治学要以修身为本。古云：“为官心存君国，为学志在圣贤。”
(16)、我每读雪漠的文字，能感受到他的赤子之心，并为之感动，正如陈亦新在文章里说的，奶奶总说儿子不懂人情世故。人能一生保持赤子之心，定能成道。我们的心越来越世故，越来越污染，越来越不清净，被各种欲望填充着。雪漠上师说香巴噶举光明大手印包含了藏密五大金刚法门的精髓。比如黄教的心髓在大威德金刚法。雪漠在观想时能在心轮上观出五大坛城。
(17)、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
(18)、梦里槐花开，心中槐花漾。槐花开，槐香飘，洁白的花儿是深春的爱。不及栀子香四溢，想如槐花纯四季。槐花，无论你开在哪里，都能尽己所能，用不浓郁但很清芬的香气，滤掉脑中杂念、心中污垢，香了一代人的印象。
(19)、那一块块雕着花纹的木板，镶嵌着少个鲜为人知的故事。
(20)、绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。
2、镶造句简单
(1)、跑堂的接过钱便吆喝:“5号桌有客送小费2毛。”
(2)、 同样，我们在阅读《光明大手印》系列时，阅读《无死的金刚心》这本著作时，也要感谢雪漠的付出。这本书是他在禅定中取出了“心伏藏”，取出了在虚空和法界传承已久的《琼波浪觉密传》，并将之演绎为现代版本，为我们打开先圣的觉证之门，引领我们走上“寻找”之路。
(3)、开心一笑：张老师组织同学们到操场上拔草，大多数的同学都很认真地拔草。可爱偷懒的小明却像木头人似的站在那儿，低着头一动不动。张老师感到奇怪，便上前问：“小明，你为什么不拔草?”小明抬起头说：“张老师，你不是说过每个人都要爱护学校的一草一木吗?”
(4)、这件兽首玛瑙杯选用世界上极为罕见的红色玛瑙琢制，是精湛的俏色玉雕。依料取题，因材施艺，是俏色玉雕的大特点。杯子的口部镶有笼嘴形金帽，可以卸下，内部有流，杯里的酒可以从流中泻出。
(5)、这时，那个胖女生也很想去称一称，她上去以后，电脑说道：“请工作人员维持好次序，请排好队，不要一次站上两个人。”
(6)、那些道友获得了我的镶名诗，也许某日读我的诗，也像我今天读张玉仙老师的灵应诗一样，会恍然大悟的。这就是我有意把佛道之理法融化进镶名诗的缘故。这是个修道种子，菩提种子，总有发芽开花的日子。
(7)、冰心 《寄小读者》十六：美的是冰珠串结在野樱桃枝上，红白相间，晶莹向日，觉得人间珍宝，无比璀璨。
(8)、天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
(9)、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：全练字攻略)
(10)、老北京面馆大的特色就是吆喝。甲和乙去吃面，后结账是25块8毛。甲想:2毛就算了，便对跑堂的人说:“给你26块，别找了。”
(11)、［注］成语释义来自《成语大辞典(新修订版·双色本)》·商务印书馆
(12)、同时说明，大家不要看了此文就一股脑地请我写镶名诗，我会拒绝的，我还有很多工作要做，偶尔写一首镶名诗，彼此尽性，倒是乐趣和雅事，很多人来求的时候，就成了我的负担。本来，经常由于有各种来访者，以及很多事情，使我的写作在时间上经常被割裂。
(13)、●二年级数学拓展智力练习题(含答案)，看看孩子能做对多少！
(14)、风落，带着小小白花，我捡起攥在手心，清凉的感觉在掌心弥漫，槐花轻柔，可却沉甸甸的，你会疑问，可我明白，这里面藏着我与槐香的记忆……
(15)、郭先生喜欢我去年(2013年)画的《虎溪三笑图》，近他购了此画，夫妻表达了对我的尊敬，对我的画作的喜爱。我想，不是我画画得有多好，而是因为他好道，他尊敬我，我感谢他的看重，主动说：“请把你一家人的姓名发给我，我给你写首镶名诗。”他发来后，我用小行书写在宣纸上，连画一并寄给他。这画，这诗，有故事了，有友谊了，更有丹诀与理法，还有冥冥中来自郭家仙人的加持。
(16)、一些道友要我写镶名诗，因为忙，便没有写，请见谅。有些是我灵机一动写的，道友也未做要求。我把写镶名诗的方法告诉大家，请大家自己去写为好。
(17)、镶嵌造句：镶嵌在天花板的熠熠发光的灯担当向导，到达的旅行者通过有滑行功能的地板移动，穿过宽阔的人行天桥到达电梯大厅。
(18)、这样的镶名诗，难道不是丹诀吗？不是口诀吗？不是在传授心法吗？就看你能不能体会了。我在十五年里给数以千计的人写过镶名诗，很多诗我解释过，但真正把这些镶名诗当口诀参悟的有几人？我不知道。周先生住地离张紫阳真人在陕西修道的地方很近。以上诗，我也用小行书写在宣纸上，连同他购的著名书法家华先生所书《心经》寄给他。
(19)、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
(20)、他虽然性子很莽撞，但是个可以杯酒解怨的人。
3、镶造句三年级
(1)、根据法界的原理，一个人一旦真正得道成仙，就会在法界虚空有无数的信息和分神，能随感而应，你要是诚心念诵一个成就者的名号，如诸佛、仙真、上师、活佛的名号，就一定会有伟大的加持力。这是一重法界的秘密。
(2)、在风吹槐叶的“嗦嗦”声中，我带着第一次的惶恐，来到新集体，熟悉新生活，交到新朋友。槐树，槐香，就是校园。
(3)、五行中，天干之辛配金，象征先天一炁。修道是一项事业，而这项事业的核心修持是净化人的精神生命。人的元神身上同样携带着历劫的业障、习气、恶业，需要我们通过心性与气脉的修持来精华之。
(4)、五指山是海南岛第一高的山脉，也是中国名山之它位于海南岛的中部，因峰峦起伏，形似五只手指，因此而得名。
(5)、我有一个可爱的妹妹。她留着一头靓丽清爽的短发，粗黑的秀眉下镶嵌着如黑珍珠般的剪剪水眸，细腻的脸蛋上范有淡淡粉红，明亮照人，她是一个调皮又贪吃但有时也挺懂事的人。
(6)、我在槐的香梦中，来到了这里。待九月开学，槐花花期已过，只有叶儿仍绿的可爱。背着书包，仰视老树，槐树被九月金阳照的耀眼。透过稠密而不显得杂乱的叶，阳光洒下斑斑点点细碎的小影。叶泛着光，是晨露吗，还是新的生命在颤动呢？浓郁的叶与苍穹的干像一只凤凰和一条神龙的腾飞，卧虬盘龙，大自然的鬼斧神工，可惜还是略显束缚。
(7)、从她学会看书的时候起，她就喜欢上了书。书能带给她快乐，带给她无限的知识。现在，走进书店或图书馆，她已经知道什么是好书，什么是值得看的书。而且，她读书时会写读书笔记，“不动笔墨不读书”。她，每到一个地方，都会写上几句，一篇小日记，一首童诗，或者一篇很长很长的文章。她坚持晨读，每天早晨醒来都是迫不及待地打开晨读书目大声朗读，偶尔来不及，也会利用晚上或者中午的时间，做到每日一读。她知道坚持才会胜利。每天无论几点钟，没有完成的任务，一定要完成。目前为止，已经朗读了百余篇童诗、唐诗、诗经。经常外出参加诗会及游学活动，还担任过主持人呢！一个难得的机会，她还和著名作家丁立梅来了个亲密接触。一起吃饭，一起听课，一起发现春天的秘密。
(8)、这些镶名诗是有故事、有恩情的，也有我的祝愿。
(9)、此时，萧萧正穿着一件雪白镶钻马甲，双肩披着长长的银色流苏，脖颈间系着一条细长窄版的黑色领带。像是一场北国冷冽的风雪，闪烁着细碎冰屑的锋利光芒。
(10)、注解：郑隐，晋代真人，得道于葛玄，后传法与葛玄从孙葛洪。
(11)、幼小衔接数学 ｜一年级奥数｜10以内口算题全套 ｜表内乘法口算600道｜小学数学应用题解题思路及方法
(12)、第五句，元阳来自内在，是内药；月华是外药，来自天宇。内外同修，才能成就大药，《悟真篇》云：“内药还同外药，内通外亦须通。丹头和合类相同，温养两般作用。”第六句，馨德，美好的德行，法雨，指得到传承，有好的德行，又得到了正法的传承，才可以修炼，这是基础。你没有德行，没有法诀，修个什么？德重要，《悟真篇》说：“若非积行施阴德，动有群魔作障缘。”很多人修炼出偏，主要是功德不够，功德不够，自然心性的修持也就不够。修积功德，也是修炼心性。
(13)、阿强：“我会用这个词造句，我和老师同归于尽。”
(14)、今天看张玉仙老师的灵应诗，真有“命啊”之叹。“云雾缭绕先生笔，水墨映纸天地宽。”而我画的正是水墨画，山水画。读了张老师一年多前的灵应诗，我感慨无限。这就是天道天命。2013年5月，我在网上公开张老师这些诗歌的时候，压根还没画画，我画画的时候，压根没有想起这些诗，现在偶然一翻，就“对上了”。
(15)、初一时，我们曾好奇槐树洞里能看到什么而去张望，尝试撼动槐树来下场叶雨；也曾比跳高而去抅过槐树叶，或小心地收藏一片刚落的叶子来做书签……还有体育课跳绳时，我们也扎堆尝试用摆动的绳带起一摊落叶……欢声笑语，老槐树一定有替我们保存吧？我们的班级在四楼，趴在四层栏杆看槐树，正好要与它平齐。看着老树，它如一位慈爱的老者，呵呵低笑。每一片树叶每一朵白花都在播放我们在一起玩闹学习的小瞬间，饶有趣味。我想，槐花香了一代一代附中人的记忆，槐树伴了一代一代附中人的成长，这确实不错。
(16)、黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。
(17)、莱蒙托夫《祖国》：覆盖着稻草的农家草房，镶嵌着浮雕窗板的小窗。
(18)、灿烂——外婆家门前种了几棵桃树，春天一到树上开满了粉红粉红的桃花，远看，宛如一道灿烂的朝霞。艳阳——阳光灿烂，又是一个艳阳天，树上鸟儿的鸣叫显得格外动听，温柔的春风像母亲温暖的手爱抚地摸着我的脸颊。晴朗——一个阳光明媚的星期天，天空无云，特别晴朗。我和妈妈散步到离家不远的风光带，春风温柔地抚摸着我的头发和脸庞，柳树随风摇摆，四处鸟鸣啁啾。炎热——在这个炎热的夏天的晚上，我和妈妈出去散步，湿润的泥土散发着温暖的清香，处处都能听见青蛙的叫声，和蝈蝈动听的歌声，月光女神洒下清波……柳枝——春天到了，我和妈妈一起到公园里去找春天。碧绿的柳枝在风中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。蜜蜂——在明媚的阳光下，那一群忙碌的蜜蜂宛如金星飞溅，令人不得不驻足观看。猴子——小猴子真聪明，一天我去公园玩，扔了一个核桃给它，它用大石头当桌子，小石头当锤子使劲地敲着核桃，不一会儿就敲开了。杜鹃——上课的时候，布谷、布谷……听到了吗？那是杜鹃鸟动听的歌声，它仿佛在对老师说：“布谷，布谷，认真上课。”又仿佛在对我说：“布谷，布谷，好好学习，回报祖国！”老雕——一个周末我们来到外婆家，风真大呀，正适合放风筝。我和妈妈正放着我喜欢的老鹰风筝，突然，天空传来一声洪亮的鸣叫，原来是我的老鹰风筝引来了一只真老雕。我真是喜出望外，真想把它捉住。天鹅——今天阳光明媚，正适合旅游，我和爸爸妈妈一起来到永丰林生态园，我看见了湖里游来游去的黑天鹅，我高兴地把带来的小橘子掰给它吃。善良——我有一颗充满天真善良的心。眼泪——我看电影《疯狂动物城》时，里面的情节让我感动地流出了眼泪。敬礼——国歌声中，五星红旗缓缓升起，我向着国旗敬礼。思考——课外阅读，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。开始——跑步比赛开始了，小刚第一个冲了上去，他大喊：“哈哈！你们追不上我。”他一边跑一边向后眺望，小华冲了上来，后还是小华赢了。火箭——到了下坡，我大声喊：“盘、火箭发射！”话音刚落，我飞快地向下跑去，一双脚都快得停不下来了，到了平地，我的脚才像两个乖巧的孩子慢慢停了下来。急忙——今天外面下了一场倾盘大雨，哗啦啦，哗啦啦，下得可起劲了，接着又是轰隆隆的打雷声，我急忙撑起我的小红伞把阳台上的衣服收好。而是——这不是一道道灿烂的朝霞，而是一片片粉红的桃花，是太阳用自己的微笑映红了它们。粉笔——叮铃铃，下课铃响了，我和小伙伴在地上捡到了一根粉笔，我们一人一半，你往我身上一抹，我往你身上一画，真是太开心了！胸怀——大海，你是这个世界广阔的，你有蔚蓝的心灵，你那开阔的胸怀包容一切。衬衫——傍晚，我和妈妈出去散步，阳光把我笼罩在中间，穿的白衬衫顿时披上了夕阳的余辉。裙子——一个温暖的春天，我穿着心爱的花裙子，在外婆家的庭院里围着两棵刚开了花的小梨树转着圈，想它们什么时候才能结梨。围巾——冬天，好不容易下了一场雪，我和妈妈带好帽子、围巾、手套出发了，在一个不起眼的角落里堆起了雪人。姑娘——新疆的小姑娘真可爱，眼睛乌黑乌黑的，如同两颗黑珍珠，镶在一张红润的小脸上，特别有神。围绕——晚上，我和妈妈出去散步，温暖的泥土下还有青蛙在叫，突然，我看见一棵小树下围绕着一圈小蘑菇，像一个个小姑娘撑着一把把伞。响声——昨夜，我刚入睡，就听到滴答滴答的响声，仔细听，原来是春雨下了起来，这声音多像小时候妈妈给我哼的摇篮曲。月饼——中秋节那天，妈妈买了我喜欢吃的水果泥月饼，我和爸爸妈妈一起坐在阳台上，一边赏月一边津津有味地吃着刚买回来的月饼，这让我想起了嫦娥奔月的故事。饼干——我喜欢吃饼干，因为它脆脆的，一嚼，只听咔嚓一声就碎了，还有加馅的、圆形的，香喷喷，甜滋滋的，真好吃！菠萝——我喜欢吃菠萝，它有一层黄黄的外皮，果肉也是黄色的，吃起来又酸又甜，真是酸甜可口。晒台——晒台上微风吹来，风信子就跟随左右摆动，像美丽的仙女在跳舞。坚果——我喜欢吃夏威夷果，它是坚果里的一种，有一层坚硬的外壳，吃起来唇齿留香，一看到它我就垂涎欲滴，而且它还有各种营养呢。
(19)、“槐林五月漾琼花,郁郁芬芳醉万家,春水碧波飘落处,浮香一路到天涯”。到山大附中学习不满一年，悠悠槐香已沁入我的血液和梦想，老槐树精神时刻在我胸中激荡，激励着我昂首向前，一路拼搏、一路歌唱、一路芬芳。
(20)、(嵌字的相关资料)：山深皃。从山，歁省声。口衔切
4、镶造句子简单
(1)、我近两天给两位博友写过镶名诗，还都是全家人的，镶在同一首诗中。比如，给郭彦铭、王颖夫妻及其女儿郭惠文写的镶名诗。这个“郭”姓，我想到了郭家历史上的仙人、艺术家、北宋山水画大师郭若虚。以这个仙人来镶“郭”姓。且读此诗：
(2)、第七句，是说：当炼丹的人身体散发出奇异的香味时，正是身体里先天的元精、真精发动了。《悟真篇》里有丹诀讲过此理。“二物若还和合了，自然丹熟遍身香。”这真精要用来养神，这样，神就可以变成元神，变成阳神，才可以成就仙道。炼不出真精，炼不出真神，就成不了仙道。这是仙道独特的地方。炼不出真精，炼不出元神，你照样可以开悟见性，可以得道，但不是仙道的路子。修仙道，必须如此，才可以称为仙道。
(3)、开心一笑：有个农学院的毕业生回到家乡，见老园丁在移植果树。便说：“你这种移植方法很不科学，照你这种干法，从这棵树上能收获七个苹果就够让我大吃一惊了。”
(4)、(槐香评语)结合“秦琼拴马槐”的故事，表达了作者内心丰富的情感。
(5)、我需要整段的时间去完成一些著作。我把写镶名诗的要领、技巧告诉大家了，大家可以当成文字游戏去练习，乐己乐人，随着你的学问、修为到位了，写起镶名诗，会得心应手，暗合妙道，承载心传。
(6)、特别是心性的忏悔、观心、发愿，能净化神体；气脉的修持也能帮助净化神体，当纯阳之气不断地充实到元神神体时，那些阴性的不良信息、习气，也就自然净化了。这也是命功促成性功的秘密。很多人因循懒惰，难以改变习气，就在于真阳没有发动，阳不足以化阴。“炼丹”，那个“真火”很重要，有妙用。
(7)、拖了一些日子，母亲辞世了，赶去奔丧，回来后就不愿意写诗词。直到给母亲烧了百日纸后，我才写了这七首镶名诗寄过去。慧云的小儿子和我同岁，只是我不知道是这几个人中的哪一个。
(8)、顾名思义，镶名诗就是把一个人或者多个人的姓名、字号镶嵌到一首诗歌里，如果不经指出，读起来是一首诗歌，经过指点，你会从诗歌里看到某些人的姓名，很自然地、恰到好处地与诗句融为一体。镶名诗有的是游戏之作、应酬之作，有的是专门为求诗者写作。
(9)、甲的脸立刻红了:“算了，2毛还是找给我吧。”
(10)、开心一笑：有一个胖女生，她很担心自己的体重。
(11)、我看了看本子，看到我还为杨燕女士写了另一首镶名诗，估计是当时没有融合进去修行的信息，便放弃了。开头两句是：“灞桥杨柳增春色，堂前燕子多呢喃。”虽然有“杨燕”二字，感觉不如写佛道文化精神、理法的诗句好。
(12)、注解：杨羲是晋代上清派真人。上清，也是三清之一。这首诗多取意《道德经》，如“燕处超然”、“上善若水”。玄自得，是通灵之后，自然会明白玄妙；“滋元命”，德行、善心能滋养修道人的命根命气。这也是法界的秘密。所以，一定要行善积德。
(13)、她是周芳羽，聪明伶俐，多才多艺，她很乖。她心里可是有三个小小的她哟！。
(14)、 槐因文而满腔柔情，文因槐而香远益清。这里的文章，一词一句总关情，情起情蓄，一往而深，深深地镶嵌在2020的这场暮春。
(15)、四月的校园，春意盎然，朝气蓬发。和煦的春风，吹绿了大地上的小草，吹醒了冬眠的生灵，也吹开了老槐树绽放的繁花。因为疫情，今年的春天有些特别，但温暖的阳光不会迟到，校园的槐香依旧芬芳。
(16)、开心一笑：老师问学生：“同学们，如果将一块铁扔在庭院里，时间长了它会发生什么变化呢?”
(17)、解释：(xiāngqiàn)把一物体嵌入另一物体内。
(18)、 演道的诗歌里都藏着修证的口诀。佛道之理贵颖悟，需要有悟性，不能只练功，不悟道。道要自悟，法要师传。惠与“慧”通用，“慧修性命”即“惠修性命”，以智慧来修持性命，修持丹法、佛禅，都要惠修，这是南宗张紫阳的传承。文火、武火的把握，就能炼成龙虎大丹。龙为元神之比喻，虎为元精之比喻。
(19)、注解：陈抟隐居华山，开仙道之“隐仙派”。真正得道的人自然还能“见到”陈抟，在定境中能见到。我认识的特异功能大师孙储琳，有六七十种特异功能，人体科学界很多著名的实验是她与科学家配合完成的，比如，意念使炸熟的花生米发芽；意念使炸熟的大虾复活；意念使煮熟的鸡蛋返还到蛋清状态；意念使胶片感光而能把想象中的图像冲洗出来；意念使一碗水变成汽油(是搬运的“偷换”还是改变物质结构的变化，不得而知，但此实验是真实的。
(20)、纪·哈·纪伯伦 《雨之歌》 ：我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
5、镶造句四年级
(1)、“学佛亦修道，圣教应新昌。”这句里面把陈亦新的名字镶入了。但我讲的还是见地以及雪漠上师。雪漠上师说他还是道家龙门派的传人，修过丹道。圣教，指圣人的教化、教育，不完全指宗教的形态。
(2)、youcanbreathefreelyintheforest
(3)、●二年级数学上册100以内加减法速算方法整理，附口算专项练习
(4)、这枚戒指的红宝石四周镶嵌了一圈儿小钻石，漂亮。
(5)、以上，我大体讲述了写镶名诗的要领。以下，我整理今年写的镶名诗，有的可能是过去写的，我看见在本子上，也不知整理过没有，一并收录在下面。
(6)、嵌组词的发散思维组词法(分别以嵌字开头、嵌字在中间和嵌字在结尾的组词)
(7)、唐三藏西天取经回来后，唐太宗李世明写了有名的《大唐三藏法师圣教序》，高僧怀仁集王羲之字书写刻碑，至今流传，大书法家褚遂良也书写此文，刻碑传世。圣教不光指佛教，一切圣人的教化教诲都可以看作圣教，《金刚经》说，“一切贤圣，皆以无为法而有差别。”
(8)、这些镶名诗和我写的《修学札偈》一样，包含着修行的理法术诀。只不过，我的镶名诗的立意多在丹道，而《修学札偈》以佛禅为本，讲述全面的修学理法，包含了儒释道的精华。《修学札偈》81首诗是一个完成的修学体系，而镶名诗则是随机的，随缘的，于修道而言，也是零散的，针对个人的。
(9)、注解：杨羲，晋代上清派真人。三宝，精气神。修仙者，还需要明心见性，就能获得超升。
(10)、“契得大手印，三际同心量。”大手印法尔如是，不是修出来的，是心性的契入，契入了光明大手印，你会发现，过去未来现在都是圆融的，都是心的现量。三际，过去、未来、现在的时空。因为三际在一念中，没有时空的差别，所以，雪漠在《无死的金刚心》里打破了传统传记的写作，是把九百年前融为当下一念的，甚至释迦佛的诞生、修道、讲经也在当下。
(11)、对老树来说，槐花是纯白剔透的轻盈；对蜂蝶来说，槐花是取之不竭的甜蜜；对清风来说，槐花是婀娜起舞的曼妙；对附中的学子来说，槐花是数不尽的回忆，说不完的故事，化不开的浓情……妙笔生香，在清芳氤氲中，为你送来少年们的槐香美文。
(12)、太平山瀑布位于五指山东北6公里处的太平山，从山脚沿山路攀登大约走了一二百米后，你就能看到闻名遐迩的“太平山飞瀑”。
(13)、这首诗，没有人解释，只会看作是对郭若虚生平的介绍，以及对丹道修持之理的讲述。假如知道是我为郭彦铭、王颖、郭惠文写的镶名诗，找找看，这些诗句里有他们的名字，嵌得天衣无缝。