笔直造句二年级
1、直的造句二年级
(1)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(2)、愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生
(3)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(4)、(1)字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、品字结构。
(5)、可以运用的词语：“好像”、“有的...武...有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)
(6)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(7)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(8)、高兴—伤心 仔细—粗心 精彩—枯燥 洁净—肮脏
(9)、心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁
(10)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(11)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(12)、粗心—细心 出发—归来 安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易
(13)、老师十分平易近人，有问题直接向他反应即可。
(14)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(15)、烦恼—高兴 特殊—一般 特别—普通 漂亮—丑陋
(16)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(17)、多品教育声明：《小学小学二年级语文看图写话、造句练习、反义词学习资料汇总！》来源于网络，如有侵权请联系删除，免费分享只为帮助小学生提升学习成绩。
(18)、谁在什么地方干什么？(这是看图写话中重要的一点)
(19)、新鲜—陈旧 破碎—完整 未来—现在 诚实—狡猾
(20)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
2、笔直造句二年级下册
(1)、笔直反义词：曲折，弯曲，盘曲，迂回，卷曲。蜿蜒。逶迤，倾斜，鬈曲
(2)、胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—闲 凉—暖 来—去
(3)、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
(4)、堵塞—畅通 贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散
(5)、景物(如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察)
(6)、相信—怀疑 裂开—合拢 相信—怀疑 节省—浪费 亲密—疏远
(7)、今天，妈妈买了一些新上市的水果让我们(尝尝)鲜。
(8)、经常—偶尔 愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生
(9)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(10)、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。
(11)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)
(12)、06 A来A去的词游来游去 跳来跳去 飞来飞去 跑来跑去走来走去 说来说去 写来写去 画来画去看来看去 读来读去 打来打去
(13)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)
(14)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(15)、公园里的花真美，有红色的，有黄色的，还有白色的。
(16)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(17)、一(块)草坪 一(块)木板 一(块)石头
(18)、这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫，他们会感到怎么样呢？(害怕)那小朋友看到这些，要怎么办？(想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟的办法。)
(19)、傍晚—清晨 秘密—公开 高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢
(20)、空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷
3、直造句二年级上册造句
(1)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(2)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)
(3)、其实我不在乎你是白是黑是直是弯有钱没钱是胖是瘦是高是矮。
(4)、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
(5)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(6)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)
(7)、好事—坏事 奔跑—停止 灾害—幸福 坚硬—松软
(8)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(9)、相信—怀疑 裂开—合拢 相信—怀疑 节省—浪费
(10)、(举例造句)：我们经过一条笔笔直直的大道就到达了目的地。
(11)、勇往直前这是我的作战口号，纸上谈兵那一套于我无益。
(12)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(13)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(14)、这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫，他们会感到怎么样呢？(害怕)那小朋友看到这些，要怎么办？(想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟的办法。)
(15)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(16)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(17)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(18)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(19)、现在—将来 喜欢—讨厌 欢快—沉重 机灵—愚笨
(20)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
4、像笔直造句二年级
(1)、新鲜—陈旧 破碎—完整 未来—现在 诚实—狡猾
(2)、敞开—关闭 飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功
(3)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(4)、向往巅峰，向往高度，结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可长久驻足安坐?
(5)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(6)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(7)、葛朗台太太笔直的站着，象一头受惊的`小鹿。
(8)、扌(提手旁)：招 打 拍 找 捉 护 操 排 提
(9)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(10)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(11)、忧—喜 洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎
(12)、不起疑心，没有贪念。记得惜取，好转眼就忘。这便是直指尽头。
(13)、那是一个风和日丽的好天气，妈妈带我去海山公园爬山，我们打算山顶的革命烈士纪念碑。当来到那座秀丽的山峰前，望着笔直的台阶，简直高耸入云的纪念碑。我依然信心百倍，一心决定要爬到山的顶峰。
(14)、兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 冷冰冰
(15)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(16)、景物(如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察)
(17)、07 A了A的词听了听 看了看 瞧了瞧 望了望 走了走跑了跑 跳了跳 说了说 飞了飞 闻了闻
(18)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(19)、胖乎乎 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃
(20)、记住几个修辞句式：......好像......，.....就......。
5、用直造句二年级
(1)、贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散 新鲜—陈旧 破碎—完整
(2)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(3)、“主”“门”这两个字的笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。
(4)、忧—喜 洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎
(5)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(6)、让孩子把1和2连起来说说，相机引导说话，把话表达清楚连贯。
(7)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(8)、堵塞—畅通 贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散