变成造句一年级简单
1、成为造句一年级简单
(1)、2：粗烟变成了跳舞的小姑娘，又变成了快活的小云朵。
(2)、男(nán)女(nǚ)开(kāi)关(ɡuān)正(zhènɡ)反(fǎn)
(3)、雪人(大)(肚)(子)一挺，他顽皮地说：“我是(冬)(天)。”
(4)、这里从前是一个小渔村，现在变成了现代化的大城市。
(5)、几百年过去，昔日古战场已经变成了遗迹，变成了历史，变成了史书的一抹痕迹。
(6)、远(yuǎn)有(yǒu)色(sè)近(jìn)听(tīnɡ)无(wú)声(shēnɡ)去(qù)还(hái)来(lái)
(7)、8太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一张红彤彤的圆脸。蓝蓝的天空，像一个明净的大湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断地上涨。
(8)、我们从一个稚嫩的孩童，变成了一位勤奋上进的学生，变成了一位爱国青年，变成了一位事业上的伟人，变成了富强国家的一份子。
(9)、我的小(书)包，宝贝真(不)(少)。课(本)作业(本)，铅笔转笔(刀)。(上)课静悄悄，(下)课(不)乱跑。天天起得(早)，陪我(上)学校。
(10)、2渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，很漂亮。
(11)、日月(明)，田力(男)。(小)(大)尖，(小)(土)尘。
(12)、 tónɡxuémenhélǎoshīzàibáhé.
(13)、小羊___________________________。
(14)、经过一次又一次的磨练，他变成了一个坚强的孩子，也懂得了怎样去爱。
(15)、了(le)子(zǐ)人(rén)大(dà)
(16)、早(zǎo)书(shū)刀(dāo)尺(chǐ)本(běn)
(17)、美丽的白云，一会儿变成了奔驰的天马，一会儿变成了展翅翱翔的雄鹰，一会儿变成了洁白的羊群，一会儿有变成了戏耍的蛟龙。
(18)、描写外貌：从图中人物的神态，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。
(19)、(1)识字 识字的版块会贯穿整个小学语文教育。大家拿到小学的语文课本，就会发现我们每一课的生字表会有两个：一个是要求会认的字，一个是要求会写的字、会认的字比会写的字要多，会认的字，会在以后年纪的课本中变成会写的字。所谓会认，就是认识这个字，它怎么读？它代表什么意思？它可以和哪些字组成词语？它们组成的词语又是什么意思？可以用在哪些地方？这几个要求，是一步一步递进的。
(20)、这几天天气不好，一会冷一会热的，小熊晚上睡觉的时候没注意盖好被子，感冒了。好几天小熊都不能出来和小朋友们一起玩了，小朋友们也很想念小熊。大家约好一起去看小熊。 周六的上午，小鹿、小兔和小猴一起去看望小熊，大家在想该带点什么礼物去呢？小鹿就在自己家的花园里采了一束鲜花，小兔在自家的地里拔了一个大的胡萝卜，小猴在家里的果园里挑了一个大的桃子。 来到小熊家，小朋友们把自己的礼物都送给了小熊，小熊看到小朋友们来看自己还带来了礼物的开心。大家开开心心的在小熊家玩了一会后离开了。
2、变成造句子一年级简单
(1)、我们要以愚公移山的精神征服沙漠，让它变成绿州
(2)、六要素：身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
(3)、缘分让爱情变成可能。爱情事一场毫无征兆的邂逅。每个人心里都有一道伤疤，那是爱的人为你留下刻骨的印记。
(4)、天上的云时而变成了鸟、时而变成了飞机、时而变成了羊、时而变成了花。
(5)、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城
(6)、①又疑瑶台镜②飞在青云端③小时不识月④呼作白玉盘
(7)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(8)、口(kǒu)耳(ěr)目(mù)手(shǒu)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)
(9)、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
(10)、22太阳的周围红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。
(11)、五星红旗，(我)(们)的国旗，国歌声(中)，徐徐(升)起。向着国旗，(我)(们)(立)(正)。望着国旗，我们敬礼。
(12)、结尾写自己的情感：可以描写物品对你有什么作用，带给你那些欢乐，你对他有怎样的感情等等。
(13)、_____________________________________
(14)、3置身在花的海洋里，我真想变成一只漂亮的蝴蝶，和着微风，在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。
(15)、大海，蓝蓝的，又(宽)又(远)。沙滩，(黄)(黄)的，又(长)又软。雪白雪白的浪花，哗哗地(小)着，涌(向)沙滩，悄悄撒下(小)(小)的海螺和(贝)壳。
(16)、月亮___________________________。
(17)、(2)写字 对写字特别有帮助的方法是练习毛笔字。软笔书法的联系，首先需要让孩子熟悉每一个字的不同构件，然后把它们以和谐优雅的姿态安排在纸面上。所以练习毛笔字的过程，就是孩子在反复记忆这个字的过程，并且厘清每个字的各个部分之间的关系，使其上下左右大小高低各安其位。在练习毛笔字的初，还需要练习不同的笔画，这种练习，是孩子在日常生活中不会常常用到的形式，所以会比在作业本上用铅笔反复书写笔画记得更牢固，也更容易记住不同笔画的细节，尤其是一些容易混淆或者“折”、“转”、“钩”的笔画。一年级孩子的书法练习，以“楷书”来开始为佳，楷书之中，又以唐代书法家欧阳询创作的“欧体”为适合。楷书字形字体的端正平稳正可以和课内的汉字书写学习相互促进。 学会写字的基础是熟识和正确书写笔画。正如汉字要放在具体的文章、具体的语言使用环境中来认识一样，笔画要放到具体的汉字中去认识和记忆，不能够孤立地去机械记忆。 有一种在低年级孩子中容易出现的书写问题是“镜面现象”，也就是孩子书写的汉字就像是正确的汉字照镜子一样，刚刚好是反过来的，尤其出现在一些简单的独体字的书写中。这个现象是低年级的孩子独有的、而且为数不少的。碰上这样的情况，可以提醒，但是不要严厉纠正。镜面现象往往会随着孩子年龄的长大自行得到缓解或纠正。
(18)、小明在__________________写作业。
(19)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(20)、6孙悟空变庙宇时尾巴变成旗杆，被二郎神看出了破绽。民谚
3、当成造句一年级简单
(1)、放学，回家做作业的时候，晚上睡觉前，都要求孩子独立的完成书包收拾，包括削铅笔等等。大人可以监督，但不可帮忙。
(2)、_____________________________________
(3)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(4)、昔日水流湍急的长江三峡，如今变成了水面宽阔的“平湖”。
(5)、听了我说的话，他的脸立刻变成了铁青色！大声的说“出去”。
(6)、水(shuǐ)去(qù)来(lái)不(bú)
(7)、现在的小学一年级到底是老师教，还是家长教？
(8)、26这时赵金斯还在毫不觉察地胡诌吹牛啰嗦。不用说，他会继续喊叫和嚷嚷到末了，至少也要嚷嚷到人们肯听他的时候为止。用讽刺的力量改变不了人和势利之徒的本性，正好比你在驴背上抽它多少棍子，也不能把它变成漂亮的斑马。萨克雷
(9)、那地方的海，真的像(老)(师)说的，那么多种颜(色)吗？那地方的(云)，真的像同学说的，那么洁(白)柔软吗？
(10)、_____________________________________
(11)、尘(chén)土 众(zhònɡ)人 双(shuānɡ)手
(12)、25沿着这林间小路行了一段时间，眼前的景色全然一变，两旁原本杂乱品种的树木全都变成了粗壮、高耸的松树，这些高高挺立的松树如同一把利剑，直插天空，穿过云霄。
(13)、眼前的云雾,刚刚还是一缕缕的青烟，转眼间就变成了一泻千里的银河，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了浮在北冰洋上的冰山。
(14)、________________________________。
(15)、yīnmiáozàixǐ shǒujuàn .
(16)、医生(shēnɡ) 长(zhǎnɡ)大 南(nán)瓜
(17)、我知道了，虽然这是玩游戏，但是如果是真的话，鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活，所以我们应该学习鸡妈妈精神，保护好妈妈。
(18)、天上的云彩形状可真多，瞧！刚刚还是一朵朵可爱的白云，转眼间变成了一整片山林，明明是一堆堆的草丛，又变成了一只只的蝴蝶。
(19)、小鱼___________________________。
(20)、蓝(lán)又(yòu)笑(xiào)着(zhe)向(xiànɡ)和(hé)贝(bèi)娃(wá)挂(ɡuà)活(huó)金(jīn)
4、变得造句一年级
(1)、当(dānɡ)心 串(chuàn)门 成(chénɡ)功
(2)、15从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。
(3)、变成造句：1:昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。
(4)、虽然只能在家学习，但小朋友们依然坚持阅读，从书中汲取营养，从书中发现了不少奥秘呢！
(5)、锄(禾)(日)当午，汗滴(禾)(下)(土)。谁知盘(中)餐，粒粒皆辛苦。
(6)、 不管我们在学前或者课外，给孩子们选择了哪一种方法、哪派的英语教学、哪一条学习英语的道路，孩子们在学校课内的英语学习都是不可回避的。那么，如何充分利用好课堂内的时间，把课内的知识学好、学扎实，就是每一位孩子都必须要面对的问题。
(7)、看一网友博客里看到，说爱情的高境界，是把它变成亲情。血浓于水，把对方都刻在心里。不知是不是的？