一筹莫展造句三年级
1、用一筹莫展写一句话
(1)、另外，家长还可以以游戏的形式引导孩子练习。比如，约定在某个时间段，只能用纸条交流，不能出声音。再比如，让孩子帮忙写购物清单，写物品使用说明书，写注意事项和温馨提示等等。这样的游戏，会让孩子乐此不彼。写着写着，就能找到乐趣。
(2)、１．允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 成千上万 垂钓 鱼钩
(3)、②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。
(4)、大腹便便 烈日炎炎 泪眼汪汪 两手空空
(5)、读句子,说说下列句子中带点词语的作用，照样子在括号里填上合适的词语。(课39)
(6)、读了这篇短文，我知道了作为护士学校,就是要求每位学生,从进学校起,就要学会尊重、注意和关心社会上的每一个人.这对我们小学生来说，也是如此。
(7)、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：
(8)、２．骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行
(9)、mò√ chǔ√ zhǎo√ yào√ wù√ wěn√
(10)、９．AABB式词语有：飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜
(11)、干干净净 红红火火 隐隐约约
(12)、上面两句话中的“固执”和“弄虚作假”两个词，分别加上了引号，这是标点符号引号中的特殊含意的用法。莱伊恩要坚持自己的设计主张，在别人看来，这是不可救药的固执，但其实却是他坚持自己正确的主张，据理力争，始终恪守原则的表现，所以作者要在固执加上了引号。同样莱伊恩为了坚持自己的设计，故意他在大厅里增加了四根虚假的柱子，为的只不过是装装样子，这似乎是在弄虚作假。但其实是他坚持真理的反映，因此作者也在弄虚作假上加上了引号，以表示它具有特殊的含义。
(13)、民族 谱写 绸带 创造 驾驶 不朽
(14)、① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
(15)、现在我知道了有好几千样东西是不能用的，这就是结果。
(16)、正当我一筹莫展束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影。
(17)、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
(18)、目瞪口呆 遭受摧残、挫折、磨难或遇到考验。
(19)、绿茸茸 亮晶晶 笑盈盈 轻悠悠
(20)、 出色——杰出 垂头丧气——无精打采 准备——预备 挖苦——讥笑 胸有成竹——成竹在胸 夸耀——炫耀
2、一筹造句子
(1)、( ) ( ) ( ) ( )
(2)、2)此时，我正一筹莫展的望着窗外的倾盆大雨。早晨走得急，忘记带雨具，可怎么回去呢?
(3)、一支歌 一只螃蟹 一只大虾 一员武将
(4)、种 (种田、种植、耕种)(树种、种子、品种)
(5)、用直线划出短文揭示的道理，读一读，说说你有什么感受，和伙伴们交流。(综7阅读)
(6)、孩子写的东西真不如大人好吗？其实不是，只是我们习惯了使用成人语言和成人的思维模式。因此，会看孩子的表达不顺眼。
(7)、读完今日文章后留言，发送“小学语文100个成语故事”
(8)、山沟里的孩子们不怕困难，刻苦学习的精神值得我们学习。( )
(9)、竭力——尽力 渴望——盼望 完毕——完结 疲劳——疲倦 抑制——控制 朦胧——模糊理想——抱负
(10)、用一段连贯的话写下来，字数不少于300字；
(11)、一种是很独立的，妈妈从来不教他，充分相信孩子自己的能力。开始，这些孩子的基础比别的孩子要弱，但是，他保留着对作文的兴趣，对表达的内在动力。坚持着，坚持着，这种孩子在作文上慢慢地就上道了，完全不需家长操心了。
(12)、２．恢复 弧形 小心翼翼 斩钉截铁 慢吞吞 嘴唇 记忆 遵守 凯巴伯 贪婪 毒手 凶残
(13)、材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
(14)、当我和妈妈一筹莫展的时候，爸爸把舞蹈视频调了出来给我看。
(15)、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
(16)、这句话是排比句，带点词语强了风还把雪堆成各种各样的形状。
(17)、(1)东方明珠电视塔高约468米，相当于__140_层高的摩天大厦。___
(18)、匹( ) 跨( ) 绝( )
(19)、１．民族 谱写 长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩
(20)、光滑——平滑 机灵——机敏 遮蔽——遮挡 储藏——收藏 小心——谨慎 危险——危急 自在——自由
3、一筹莫展造句三年级简单
(1)、哈密瓜 刺绣 德州 君子 背古诗 特产的产地
(2)、( 3 )海龟告诉地球，它多活两三百年。
(3)、(干活、干部、能干)(干脆、干枯、饼干)
(4)、傻乎乎的小小子 树木茂盛的丛林 清澈甘甜的泉水
(5)、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
(6)、模仿下面的句子，学习用具体数据把句子写具体。(课25)
(7)、屹立( 矗立 ) 锐利( 锋利 ) 显现( 显露 )
(8)、盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂
(9)、４．特意……①今天是母亲节，我特意为妈妈准备了一份礼物。
(10)、坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气 商量的口吻
(11)、“从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？”侍卫官有点不耐烦。
(12)、防备(提防) 凶恶(凶残) 消灭(消除)
(13)、就在大家一筹莫展时，我想到用自己的秃头完成对自己救赎。
(14)、①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
(15)、不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马
(16)、池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。
(17)、①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
(18)、５．渐渐……①夏天到了，天气渐渐地热起来了。
(19)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法：
(20)、( 5 )地球问化石,化石说它连自己的年龄都不知道。
4、料想造句三年级
(1)、( ) ( ) ( ) ( )
(2)、２．环保词句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
(3)、１．巴望 纳闷 揠苗助长 筋疲力尽 兴致勃勃 鹬蚌相争 用尽力气 喜笑颜开 寓言 两则 宋国 焦急 枯死 毫不示弱 味道 充饥 浪费 满意 不以为然 时机 关键 皮香肉嫩 评理 赞许 争论不休 烤火 争辩 剖开 笨重 聚精会神 仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 不禁 疯长 红润 充满信心 挥舞 夺走 依靠 成熟 胖娃娃 脸蛋 番茄 烧烤 满意 买卖 感想 靠近
(4)、５．含动物名称的成语：胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群
(5)、５．风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒
(6)、夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈
(7)、这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！
(8)、香港(东方之珠) 济南(泉城) 南京(石头城) 杭州(人间天堂) 广州(羊城)
(9)、读后3小节，想一想句子中加粗的3个字(才、就、便)在用法上有什么区别？互相交流一下。(综6阅读)
(10)、顽强 风暴 探测 绝望 束手无策 冰透镜 探险 威胁 一筹莫展 思索 摩挲 恢复
(11)、( 2 )地球看见大猩猩在森林里追打嬉戏。
(12)、出处：清·孔尚任《桃花扇》:"下官史可法;日日经略中原;究竟一筹莫展。"用法：主谓式;作谓语、定语、补语。含贬义性。
(13)、shuān miè chóu chǎn jì zōng
(14)、２．菩萨 糟蹋 求饶 挨饿 休整一新 遮住 棱角 朦胧 搜寻 影影绰绰 将领 教育
(15)、(2)老师和家长都( )我们能健康成长，我们可不能让他们( )。