二十句哲学是什么的概括和总结精选
1、②德谟克利特：创立原子说，认为不同形态和重量的原子构成不同的事物。
2、不是表面的、现象的、外在的
3、马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
4、④真正的哲学是时代精神的精华。真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从一般本质和普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
5、围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
6、(4)具体问题具体分析的重要性：◇1具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。◇2具体问题具体分析是我们正确解决问题的关键。
7、建设什么样的党、怎样建设党
8、①哲学上“两个对子”是：唯物主义和唯心主义的对立，辩证法和形而上学的对立。
9、联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移(自在事物的联系是客观的，人为事物的联系仍然是客观的)
10、(1)二者相互联结。普遍性离不开特殊性；特殊性离不开普遍性。(2)二者在一定条件下相互转化。
11、(3)善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论相统一
12、(1)具体问题具体分析的
13、⑹康德：人的理性为自然界立法。
14、人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动
15、马克思主义哲学的历史使命
16、一定的文化(哲学)又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响
17、①一切事物的存在都是有条件的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。②反对：无视客观条件而发挥主观能动性；片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为。
18、规律具有客观性和普遍性
19、(1)区别：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是的、无条件的、永恒的。静止，是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。(2)联系：动中有静，静中有动。世界是运动和相对静止的统一。(3)只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。
20、⑹黑格尔：世界本质是精神。
四十句哲学是什么的概括和总结精选
1、哲学具有世界观和方法论的功能；具有指导人们认识世界和改造世界的功能；具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能
2、实践是人们改造客观世界的物质活动
3、(1)实践及其特点。①实践是人们改造客观世界的物质活动；实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。②实践的特点：实践具有客观物质性；实践具有能动性；实践具有社会历史性。③人类基本的实践活动有三种，即改造自然的生产实践，变革社会的实践，探索世界规律的科学实验。
4、第九课唯物辩证法的实质与核心
5、⑴内涵：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
6、第十课：创新意识与社会进步
7、哲学就是世界观(x)
8、正确处理思维和存在的关系问题：坚持唯物主义，反对唯心主义；坚持可知论，反对不可知论
9、★重点把握：(通过意识)人能够能动地改造世界
10、B．要敢于打破常规，进行逆向思维
11、③任何联系都是规律。(错误。规律是一种联系，但不是所有的联系都是规律，只有事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系才是规律)
12、(4)社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说
13、辩证唯物主义的认识论(6)
14、姚新中指出，古今中西的伦理学对“自我”的研究有所不同，不过，两种自我观并非截然分离，当代伦理学中也呈现出统合两种自我观的倾向，如社群主义、儒家德性论、道德心理学、应用伦理学，等等。没有自我以及对自我的意识和反思就没有哲学，道德心理学与实验伦理学都是基于“自我”这一基石之上；自我性与道德是难分的；们通过文明互鉴，通过自我观的确立和共识，实现不同自我观的良性互动，达成共识，以人类的自我得以真正地实现。
15、整体由部分构成，整体离不开部分
16、“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错，对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；长期放置，其色香味形等会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食品中毒的隐患。上述情况表明()
17、★如何理解近代形而上学的局限性
18、(1)人能够能动地认识世界。表现为：l意识活动具有目的性和计划性。(○○2)l意识活动具有主动创造性和自觉选择性。(○○○3)l世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。(2)人能够能动地改造世界。l意识对改造客观世界有指导作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。l意识对于人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。
19、①物质和意识：一切从实际出发，从具体的、变化的实际出发。②真理：主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。③联系：一切以时间、地点、条件为转移。④矛盾：具体问题具体分析。
20、如：在现实生活中，宗教思想认为在客观世界之外有一个的主宰；封建迷信思想都认为有超现实的理念或上帝、神灵等主宰世界。
六十句哲学是什么的概括和总结精选
1、都表明事物不是静止的，不是凝固不变和僵化的
2、追求智慧的学问(哲学是什么？——从本义、从产生和起源上看、从与时代、与世界观和方法论、与具体科学关系等角度来理解)
3、③辩证唯物主义认识论(第四课)
4、①来源时代：马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物。
5、对称关系是宇宙的深层本质，对称规律是社会的根本规律，对称原理是科学的基本原理，主体与客体(包括思维与存在)的对称关系是人与自然的根本关系，所以哲学严格来讲就是对称哲学。
6、b.主观唯心主义典型观点：
7、赵敦华：“照着讲和接着讲”的“新逻辑”
8、1)认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。2)认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。3)从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。4)方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
9、哲学家自觉研究的结果，不是自发形成的，是自觉的，并非人人都有。
10、第机械性，把世界万物的运动归结为受力学支配的机械运动，因而具有机械性，否认联系的多样性。
11、哲学就是元知识、元理学，即所谓大道至简。哲学任务就是对现实世界进行元理层面的把握，把多综合为一或把一区分为多，一和多都是元理。元理也要清晰表达、系统构造，这样的元理系统才适用于阐释世界或指导实践。
12、第哲学上“两个对子”是：
13、(2)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。思维和存在的关系问题：①是人们在生活与实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。②是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。③贯穿哲学发展的始终。
14、一是实践的构成要素(主体、对象和手段)是客观的；二是实践的过程和结果也具有客观性
15、是哲学家研究的结果，并非人人都有
16、三大发现和自然科学的其他巨大进步(具体科学的进步推动着哲学的发展，使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能)
17、老子：道生一生二生三生万物
18、认识运动、把握规律
19、哲学是理论化、系统化的。
20、(2)发展的实质。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
八十句哲学是什么的概括和总结精选
1、(2)面对一定时代社会生活的诸多内容，哲学者可能正确或比较正确地进行反映，也可能不那么正确乃至错误和歪曲地进行反映。因此，哲学并不都是自己时代的精神上的精华。
2、人们(动物的活动是一种本能，不是实践活动)
3、事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃
4、(1)人能够能动地认识世界。①意识活动具有目的性。人们在反映客观世界时，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定行动的目标、方式、步骤等。②意识活动具有自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择性的，并不限于客观世界有什么就反映什么。③意识活动具有主动创造性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律；意识不仅能够反映当前的对象，而且能够追溯过去，推测未来。意识的主动创造性是人能够认识世界的重要条件；世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物。
5、唯物辩证法的发展观
6、思维能否正确认识存在的问题
7、⑴哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
8、④范缜：形存则神存，形谢则神灭。⑤王夫之：气者，理之依也。
9、谢地坤：从否定神学到否定哲学
10、矛盾的普遍性原理：(1)矛盾的普遍性含义：事事有矛盾；时时有矛盾。(2)方法论：在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
11、意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
12、天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气都是思维和存在的关系。
13、(1)发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件(2)尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。(3)方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。(既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。)一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的
14、对唯心主义不能全盘否定。唯心主义在认识领域强调反思的作用，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。
15、物质和运动的关系：
16、B.真理与谬误的界限不容混淆
17、①联系是普遍的，这一点是的，无条件的。世界上任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，孤立的事物是不存在的。②世界上每一具体联系又都是有条件的，并非世界上任何两个事物都有联系。
18、否认世界是神创的，认为世界是物质的
19、姚大志全面地阐述了“本源的实践概念”。关于理论哲学和实践哲学的区分发端于古希腊，而由康德发扬光大。理论哲学关心的是解释世界，解释世界的关键是真理；实践哲学关心的是改造世界，改造世界的关键是价值。每个人的实践理性当中都存在着一些关于人的信念、道德信念和政治信念，这些信念如此重要，以致于我们必须将它们实现出来。
20、马克思主义哲学的组成(四部分)
一百句哲学是什么的概括和总结精选
1、整体的功能、状态及其变化也会影响部分
2、第七课：唯物辩证法的联系观
3、事物的联系是多种多样的(直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和现象联系、必然联系和偶然联系等)
4、整体功能大于各部分功能之和(各部分以合理的结构形成整体)
5、(3)社会历史发展的总趋势。①社会历史发展的总趋势是前进、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。②在阶级社会，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。③在社会主义社会，社会基本矛盾是非对抗性的矛盾。社会基本矛盾的解决主要依靠改革(即社会主义的自我完善和发展)，改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
6、1)真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。2)真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。3)真理和谬误往往相伴而行。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
7、★实践是认识的目的：实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点。实践既是认识的起点，又是认识的归宿。①学以致用；②精通的目的全在于应用；③造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。
8、哲学的基本派别——唯物主义和唯心主义
9、用发展的观点看问题
10、⑼费希特：世界是自我创造的非我。
11、能为人的意识所反映(物质的可知性)
12、①辩证唯物论(第二课)
13、形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。
14、(3)追求真理是一个过程。①认识具有反复性。认识受认识主体的实践水平、立场、知识水平、思维能力、生理素质等限制，还受到认识的客体(复杂且变化，其本质的暴露有一个过程)的限制，这决定了人们对一个事物的正确认识要经过实践到认识再到实践的多次反复才能完成。②认识具有无限性。追求真理是一个无止境的过程。③认识具有上升性。人类的认识是从实践到认识、从认识到实践的波浪式前进或螺旋式上升的过程；真理在发展中不断超越自身。
15、综合探究：坚定理想，铸就辉煌。
16、发展的实质(什么是发展)：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
17、②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
18、a.基本观点：世界的本质是物质：物质决定意识；意识具有能动性。
19、哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界
20、正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益。是科学的世界观和方法论。它认为，马克思主义哲学的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，二不是指某一具体物质形态，或那些不可再分的物质结构。