声名远扬造句大全
1、声名远播造句子
(1)、A.子路治理蒲邑，忠信宽厚且明察果断，被孔子赞誉的故事
(2)、辛巳年秋天，连绵的雨天终于放晴。有一位要到邳州任职的叫杨文学的客人，临行前特地与与我告别，并且说：“我的先辈高祖大父廷评公，凭借儒学显名于世。从他以后子孙后代继承他的学问，到我的已故叔父作了侍御一职，我的一个叔父作了宪副，都是从进士做起。功名茂著，声名显赫，才用能力都使先辈显耀。我却不能与他们相比，不能够继承他们的学问事业，来振兴我们家族的名声。只是看看自己卑微的职位，觉得让先辈蒙羞，因此而羞愧，请您指教我。”
(3)、 B．曹孟德的诗风展现其枭雄的一面。
(4)、乙未年(万历二十二年)，中郎做吴县县令，念及我们兄弟三人有的出仕、有的隐居，分散在四方(不能相见)，就取苏轼思念苏辙之意，为自己的休息闲坐之所题写匾额“听雨”。这一年的十月，我去吴县探望他，见到听雨堂后(不由)感叹道：“我看苏轼为官四十多年，在颠沛流离之时，家室妻子全然不顾念，却唯独没有一刻能忘记苏辙，对儿时两人风雨对床的人生乐趣的感念，没有一天没有的，可是终他也没能和苏辙相聚。
(5)、(熨yùn)用烧热的烙铁、熨斗等压平衣物：熨平、熨衣服、熨斗。
(6)、(脉mài)①动脉和静脉的统称：脉络、脉管、血脉。②脉搏：脉象、脉息、切脉。③像血管那样连贯而成系统的东西：叶脉、山脉、矿脉、一脉相传。
(7)、第一段写“公治尚宽简，故获兴是役，与宾僚饮酒赋诗其中”“其地以公故，益名于天下”，欧阳修治尚宽简，扬州因他更闻名；
(8)、又如:显融(显达荣耀);显人(闻名天下的人);显位(崇高的职位);显官(居高位的官员)
(9)、孙公元规以言事南迁，移守此郡，考政之始，众务毕举，乃历访雄胜之地，以图燕休。……李君然明之来，刷剔隐滞①，纲条一心，吏民晓然，逾年甚便，然后思有所以自适，且将以风迹留遗乎后人。
(10)、(答案示例一)划线处善用动词。“衣”“被”“簪”“垂”等等，表现了武帝在各方面的奢侈行为。如“衣”“被”表现无生、畜生穿戴贵族一样的服饰；“丛”表现珍奇的繁多纷杂；“撞”“击”极有力度，写出宫廷音乐演奏声势之豪壮、器物之豪华。
(11)、(什shí)①同“十”：什一(十分之一)、什百(十倍或百倍)。②多种的、杂样的：什物、(什件、什锦、家什、什不闲儿(曲艺的一种)。
(12)、 ③阁建成已经很久，元美到我这里请我命名，我于是取李翰林之诗，以“摇碧”来命名。元美说：我的阁得到这个名字本来已经很好了，求志之堂也不敢不时时进行修葺，来继承先人的志向。
(13)、“礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的。……而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。”
(14)、陈景润是举世闻名的数学家，鲁迅是举世闻名的文学家。
(15)、结合④段“常内省诸己，孰为仁，孰为义。不表饰于大廷，不苟弛于幽隐，人知之惟是，人不知亦惟是”“当其穷，入孝出弟，闲圣道以正人心。及其行，以不忍人之心遏恶扬善，正君而定国，约困而不陨，通显而不盈”，可概括出“辨识并推广仁义的具体做法，就是在任何处境下都要自省自己是否合乎仁义并坚持下去”。
(16)、③唐有天下二百年矣，圣君贤相相踵，其余文武之士，立功名跨越前后者，不可胜数。岂一人卒卒能纪而传之邪？仆年志已就衰退，不可自敦率。宰相知其无他才能，不足用，哀其老穷，龃龉无所合，不欲令四海内有戚戚者，猥言之上，苟加一职荣之耳，非必督责迫蹙，令就功役也。贱不敢逆盛指④，行且谋引去。且传闻不同，善恶随人所见，甚者附d，憎爱不同，巧造语言，凿空构立，善恶事迹，于今何所承受取信，而可草草作传记，令传万世乎？若无鬼神，岂可不自心惭愧；若有鬼神，将不福人。仆虽騃⑤，亦粗知自爱，实不敢率尔为也。
(17)、(注释)①研桑：计研和桑弘羊的并称，他们都是古代善于计算者。②孟献子：鲁国大夫仲孙蔑。据《孟子·万章》记载他有五友，一人是乐官，一人放牧，其余三人名字未知。
(18)、午休过后，一起徒步奔向西岭，过文殊岩。向下俯瞰是无底深渊，高峰怪石，山峰耸立，遥遥相对，如鬼斧神工，智巧争胜，妙趣无穷。市集村庄，隐隐约约似隐若现，如奇妙的棋局般，令人流连忘返，舍不得离开。经过北岭，登上长满萱草的山坡，大概是龙山的高峰了。环顾四周群木丛生，都是翠绿的杉树和青苍色的柏树，高达千尺直入云霄，随着山势生长绵延无绝。这是龙山胜景的概貌。
(19)、制作精巧(zhìzuòjīngqiǎo)因为素食的制作精巧雅致，深受文人雅士的喜爱，逐渐形成了素食文化。
(20)、可填入第②段方框处的一项是( )。(1分)
2、臭名远扬名造句子
(1)、学科竞赛与活动奖项：2015京津冀德语微剧大赛冠军、2015京津冀德语演讲大赛十佳辩手、2016京津冀德语配音大赛亚军、2016北京理工大学配音大赛冠军、2017年北京理工大学配音大赛冠军、2017奥地利领事馆全国德语作文大赛亚军、2017联邦大使馆主办全国大学生德语辩论赛三等奖；2015校时政论坛二等奖、2016第二届北理演说家冠军、2017十二届全国大学生文学作品大赛一等奖
(2)、家喻户晓，(拼音)(jiāyùhùxiǎo)。家家户户都知道。形容人所共知。
(3)、本题考查学生分析理解文章内容，把握人物特点的能力。
(4)、(难nán)难办、艰难、困难;难人、难为、为难;难保、难免;难看、难使、难听。
(5)、(色shǎi)掉色、色酒、色子、退色、褪色。
(6)、此句与第②段末尾“故沦潭、东山之胜，与方氏声誉之美，同显闻于时，且将俱传不朽矣”意思衔接紧密。
(7)、 A．而 B．因 C．焉 D．盖
(8)、供不应求：形容某种事物的需求量很大，但供应不足的意思。
(9)、 (数shuò)数谏、频数、数见不鲜、数犯边境、几死者数矣。
(10)、本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
(11)、结合“阁成已久，元美诣予请名”，可知阁的名字是“我”取的；
(12)、在本文中，作者写到“子瞻之肮脏好尽，子由之狷介寡合，皆山林之骨，非希世取功名之人也”，这是说苏轼高亢耿直、苏辙洁身自好，都不是迎合世俗、谋取功名之人。作者在此高度评价兄弟二人的风骨气度，“肮脏好尽”和“狷介寡合”也符合历史上对苏轼、苏辙兄弟的评价，可见作者对二人的评价是中肯和可观的，对这一点我是同意作者观点的。
(13)、C．“九龄黜，不戚戚婴望，惟文史自娱”是说张九龄被贬黜，不被忧惧缠绕，在文章历史书籍中自娱自乐。这体现的是他的心怀旷达，不能支持吕温赞其为“唐之鲠亮臣”这个说法。
(14)、(供gōng)供给，提供：供电、供养、供应、供求、提供、仅供参考。
(15)、③阅读完型购买全国卷的题目来练习就好，核心在于积累词汇，英语卷往往是文章能看懂，一选题就会错，这是因为对于举行和词汇没有细微的了解和敏感度，导致了自己都是大概读懂，问很多作者的主观题以及谋篇布局的部分就输惨了，积累词汇的时候一定要找例句来配合，不然好不容易积累的词汇，出在了词汇辨析又错了。
(16)、C．“势若舟楫相得”“势若微阳战阴”使用比喻，将姚崇、宋璟与时势的遇合比作“舟楫相得”，将张九龄所遇时势比作“微阳战阴”。
(17)、“然此尚非浅陋偷惰者所能就，□褒贬邪？”意思是，然而这尚且不是浅薄鄙陋懒惰的人所能做到，更何况评论历史人物的好坏呢？此处语境前后语意递进，排除C；
(18)、本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
(19)、③已而与多士言曰：“侯之为是举也，岂特使子群居佚谈、但为决科利禄计乎？亦岂使子习为言语文辞之工而已乎？盖欲成就人才，以传道而济斯民也。”惟民之生，厥有常性，而不能以自达，故有赖圣贤者出。
(20)、(出处)：战国·邹·孟轲《孟子·滕文公上》：“吾他日未尝学问，好驰马试剑。”
3、声名远扬造句大全二年级
(1)、(扒bā)扒着车窗、扒着树枝;扒土、扒房;扒开草棵、扒拉算盘;扒下袜子、扒皮。
(2)、所说阴为厚利而显为名高者也。——《韩非子》
(3)、培养良好的品德，坚持正确的价值观，重在力行，而不是口头上说说，行动上不落实；培养良好的品德，坚持正确的价值观，人人都可以做到，非不能，是不为。
(4)、质量是品牌的基础，质量是素质的体现，质量是市场的。
(5)、(注释)①韦苏州：诗人韦应物 ②黄可玉：黄石翁，字可玉，号松瀑，元代著名道士，诗人。有《松瀑集》、《清权斋集》。其为宋代西坡先生黄灏后代。 ③昌黎之张、东坡之晁：张籍，韩愈学生；晁补之，苏轼学生。
(6)、——邹韬奋侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
(7)、本届诗文花博会即将举行，主题为“花之精神人之追求”。在松菊展厅，展有本篇《松菊亭记》，请你紧扣主题，帮解说员写一段《松菊亭记》的解说词。
(8)、考研政治的佳复习场所就是中关村校区信教一楼的四个教室，来到这里之后你会发现所有人都在背政治，因为每一个人都在努力着为了自己的未来而奋斗，所以我就充满了信心，同时也有满满的动力，自高考之后，我很少看到这么多人齐刷刷地背书、复习了，当时觉得很感动，因为这所学校的学生真的都很努力，也觉得一个好大学对于个人的发展真的太重要了。
(9)、 A.即使能对国君做到心领神会者，也不算真正的臣子。
(10)、(擂lèi)擂台，古时比武的台子：打擂、摆擂、擂台。
(11)、A.唐玄宗年事已高，懈怠朝政，以致小人横行朝堂，正直之声淹没。
(12)、正因这些扣人心弦的篇章才使得他的作品举世闻名。
(13)、(盛chéng)①把东西放在器具里，特指把饭菜放在碗里、盘里：盛饭。②容纳：这间屋子小，盛不了这么多东西。③盛东西的器具：盛器。
(14)、B.“认为俗世之人不会喜欢龙山夜景”错，应该是“世其有乐乎此者欤？”，意思是大家都会喜欢龙山夜景。
(15)、(监jiān)①督察，从旁察看：监察、监督、监考、监视、监听。②牢狱：收监、探监。
(16)、如果有什么问题也可以找我交流，我辅导过许多急于提高英语成绩的学生。希望我和我给你的答案能够帮到你。
(17)、(举例造句)： 地煞与天罡，一个个英豪爽朗，几年间逆天啸聚，甚时身显名扬。明·沈璟《义侠记·振旅》
(18)、由题干可知，首先要把握第二段的主要内容，然后分析四个选项。
(19)、B．“天光照身，宇宙在手”使用夸张，凸显姚崇、宋璟在开元初所受恩宠，体现“泰极”。
(20)、本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
4、声名远扬造句大全三年级
(1)、(恶è)不好，不好的事：恶习、无恶不作。
(2)、(翘qiáo)①鸟尾上的长羽毛。②举起，抬起：翘企、翘首而望、翘足而待。③不平直：翘棱、桌面翘了。④才能出众：医中翘楚。⑤古代妇女的一种头饰。
(3)、本文描写景物颇有特色，请从画线句中任选其加以赏析。
(4)、(处chù)处所、患处、住处、心灵深处;长处、坏处、益处、不当之处;人事处、问讯处。
(5)、(埋mái)①用土盖住，也指用沙、雪、落叶等盖住：埋葬、掩埋。②隐藏、使不显露：埋藏、埋伏、埋没、隐姓埋名。
(6)、(量liang)有些动词后的“量”读轻声：打量、思量(①考虑。②想念、记挂)。
(7)、(出处)：北魏·郦道元《水经注·涑水》：“赀拟王公，驰名天下。”
(8)、②我知之矣：君子之爱若人也，推及于其屋之乌，而况于圣人之弟乎哉？□□祀者为舜，非为象也。意象之死，其在干羽既格③之后乎？不然，古之骜桀者岂少哉？而象之祠独延于世，吾于是盖有以见舜德之至，入人之深，而流泽之远且久也。