一、四书五经名句取名
1、“于蓝”是出自《荀子劝学》：“青，取之于蓝，而胜于蓝”中，因此，取于蓝这个名字有青出于蓝而胜于蓝的寓意，对于男孩来说，父母对其寄予了很厚的期望，希望孩子未来能有所成就，在事业上更上一层楼，所以，这个名字很有内涵，值得取名。
2、译文：商汤王刻在洗澡盆上的箴言说“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。”《康诰》说：“激励人弃旧图新。”《诗经》说，“周朝虽然是旧的国家，但却禀受了新的天命。”所以，品德高尚的人无处不追求完善。
3、君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！
4、玉不琢，不成器;人不学，不知道。
5、译文：轻慢众人，妄自尊大；违反正道，败坏德义。
6、赏析：寓意宝宝能够心地善良，正直不屈，做一个有着大爱无疆的，博大胸怀的人。
7、译文：同情心就是施行仁的开始；羞耻心就是施行义的开始；辞让心就是施行礼的开始；是非心就是智的开始。仁、义、礼、智是四个初始，就像我本来就所具有的,人有这四种开端，就像他有四肢一样。
8、夏礼。整体的名字是出自于孔子的描述“夏礼，吾能言之，杞不足征也”，其中夏字的意思是夏天，有热情开朗之义；礼的意思则是礼节，寓意着孩子的优良品质，同时也指代男孩待人彬彬有礼、为儒雅绅士。
9、译文：处于安乐的环境中要保持警惕，要想到可能出现的危险，想到了就有防备，有了准备就会免遭祸患。
10、来自于《道德经》第二十三章“希言自然。”意指真正的“道”总是自然运行而勿须多“言”的。
11、出自《诗经·郑风·女曰鸡鸣》“琴瑟在御，莫不静好。”，有一种“岁月静好”的感觉，而且也符合女孩文静的特质。
12、译文：如果想把一件事情做得更好，你首先要把自己的工具准备好。
13、译文：看那淇水弯弯岸，碧绿竹林片片连。高雅先生是君子，学问切磋更精湛，品德琢磨更良善。神态庄重胸怀广，地位显赫很威严。
14、寓意宝宝在日后的发展中，能够才望高雅，做一个有英勇果敢优良品质的人。
15、0功跃伟豪慕鹤昕凡牧莱
16、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
17、译文：面颊和牙床骨互相依存，失去了嘴唇，牙齿就会露出来受寒。
18、译文：君子有卓越的才能超群的技艺却不到处炫耀。而是看准时机把才能或技艺施展出来。
19、鹏风 奇宇 世翔 佑明 平朝
20、天下同归而殊途，一致而百虑。
二、四书五经里的经典名句
1、齐光是指与太阳和月亮的光芒相当，太阳和月亮都是用自己的光芒来照耀他人，以此来形容男孩在集体生活中或者在社会上应该有大无畏的牺牲精神，领导能力十足，并且能够通过自己举动温暖感动别人。
2、生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。
3、出自《观卦》：《象》曰：风行地上，观;先王以省方观民设教。
4、“人有不为也，而后可以有为”，出自《孟子.离娄章句下》有所为，有所不为，是一个人的原则，有所不为，而后有所为，是一个人的修养。君子审时度势，决定取舍，知其可为，知不可为，更是出世与入世间的谋略。
5、大泽 鸿葡 东昌 远浩 睿新
6、「呦呦鹿鸣，食野之苹。」
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8、自诚明，谓之性;自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。
9、人谁无过，过而能改，善莫大焉。
10、译文：能看到远处，才是视觉锐利；能听从好话，才是听觉灵敏。
11、当然，男孩也可以在《诗经》中起名，古往今来，也有很多人男人的名字是从《诗经》中来的。
12、译文：做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。
13、 君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
14、上不怨天，下不尤人。故君子居易以俟命，小人行险以侥幸。
15、译文：所以天将要把重大任务落到这个人身上，一定先要使他的心志痛苦，使他的筋骨劳累，使他的身体饥饿，使他的身子穷困，并且使他的每一行为总是不能如意，借此来使他的内心震动，坚韧他的性情，增加他的才干。
16、二人同心，其利断金。同心之言，其臭如兰。
17、 ●道之以告德,齐之以礼(论语)
18、教育的死敌之就是父母的坏脾气
19、友情提醒知友：起名字请提供以下信息1：姓氏；2：性别；3：出生地；4：生辰八字；(注明是公历还是农历)5：有什么喜忌；(喜欢用哪些字，哪些字不可以用，比如长辈用过的字等)6：有什么具体要求；(辈分、阴阳、五行、音韵、数理、属相、字义、三才配置、五格剖象、卦理等等)
20、个性塑造起名指的是选用描写人类不同性格品质的词语起名字，使得名字中带有孩子已有或未有的个性，以影响孩子的成长方向。有个性词的名字还具有新颖性，不同于一般的起名风格，让人耳目一新。
三、四书五经名句取名字
1、善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。
2、“知言”是出自《论语·尧曰》子曰：“不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也；不知言无以知人也。”知言在文中指的是要懂得分辨是非好坏，要想真正地了解一个人，首先就要懂得分辨他，所以，这个名字很有意蕴。在取名中，“知”有学识渊博、彬彬有礼的寓意，“言”有能说会道、能言善辩的意思。
3、译文：心中这样爱着他，为什么不大胆向他/她诉说?爱情的种子深埋心中，何时能忘，不受折磨?
4、为山九刃，功亏一篑。
5、译文：对有德才的人要亲近而且敬重，畏服而且爱慕他。对于自己所爱的人，要能知道他的缺点，对于自己所憎恶的人，要能看到他的好处。
6、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
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8、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能
9、「我有嘉宾，德音孔昭。」
10、出自《孟子》：取之而燕民不悦，则勿取，古之人有行之者，文王是也。占领燕国后他们的百姓高兴，就说明应该占领。所表达的情感是，百姓盼着能脱离水深火热的悲惨境地。而迎接一个明君之值得「悦之」的。
11、劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人，天下之通义也。
12、 礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。
13、顺星 珂展 普翰 景松 轩翰
14、译文：愚蠢的人，喜欢凭主观意愿做事，自以为是；卑贱的人，喜欢独断专行。
15、译文：三十岁开始自立，四十岁面对一切事情都能明白其中之理而不被迷惑，五十岁了解宇宙自然之理，六十岁时对别人所说的话能分清是非，七十岁便能随心所欲、随意而为，但一切行为都不会超越规矩准则的。
16、知为人子，然后可以为人父;知为人臣，然后可以为人君；知事人，然后能使人。
17、——提取“天爱”作为名字，表明父母对孩子的寄予外，又彰显了女孩子性别特点。名字整体形容孩子要懂得自尊、自爱，心胸宽广、善良、懂事。
18、译文：多作不义的事情，必定会自我灭亡。
19、“彬彬”是出自《论语雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中，彬彬在文中指的是文质兼备、彬彬有礼的样子，很有男孩的儒雅气质，并且，彬彬还是一个叠词，读上去不仅朗朗上口，而且音律优美，悦耳动听，很符合男孩的形象和气质。
20、译文：每件事情都要经过多次考虑，然后才去行动。
四、四书五经名句取名方法
1、译文：有钱的人房间装饰得很华丽，有仁德的人心里宽畅，身体自然也安舒了。
2、译文：河畔芦苇白茫茫，夜来清露凝成霜。我所思念的那个人，正在河水的那一方。
3、0昕钧威洲杰力浩震仟焱
4、出自先秦·老子《道德经》第十三章：“贵以身为天下，若可寄天下；爱以身为天下，若可托天下。”意指能像珍贵自身一样珍贵天下的人，才可以把天下寄托给他；能像爱惜自身一样爱惜天下的人，才可以把天下托付给他。
5、俭，德之共也；侈，恶之大也。
6、 ———孟德斯鸠：《论法的精神》 讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。
7、0俪茜芸雯芳雯晨婉妤晴
8、天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
9、功炜牧伦郎瑾堇枫圣冬
10、译文：听到别人指出自己的过错，就感到高兴。
11、译文：忖度德行如何，以便决定自己怎样处理事情;估量自己的力量大小，从而决定该怎样行动。
12、译文：君子亲密团结而不想到勾结，小人互相勾结而不亲密团结。
13、约读人平凡又特别的一天
14、《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》。
15、四书五经的男孩名字如下：
16、视远惟明，听德惟聪。
17、译文：那些能博闻强记而且能礼让，修身行善而且不懈怠的人，可以称之为君子。
18、据说，屠呦呦出生的时候，屠呦呦的父亲听到屠呦呦的哭声很像鹿是叫声，随手就吟出了《鹿鸣》中的句子——
19、 ●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现愉快的表情(乔·斯威夫特)
20、富润屋，德润身，心广体胖。
五、四书五经里的名言名句
1、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
2、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。
3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
4、 ———约翰.洛克：《教育漫话》 ●礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。译文：天作孽，犹可为，自作孽不可活尊敬自己的长辈，从而推广到尊敬别人的长辈，爱护自己的儿女，从而推广到爱护别人的儿女。
6、 礼节是所有规范中微小却稳定的规范。
7、译文：腐朽的木头不可用以雕刻，腐土一样的墙壁是不可以被粉刷的。
8、逝将去女，适彼乐土。
9、译文：节俭是一切美德中大的德，奢侈是一切恶行中大的恶。
10、译文：聪明的人喜爱水，仁德的人喜爱山。聪明的人活跃，仁德的人沉静。聪明的人快乐，仁德的人长寿。
11、引经据典给宝宝起名是中国人沿用至今的传统习俗。四书五经是儒家的经典代表著作，其中很多名言名句对后世产生了很大影响，里面的字词也都是高雅有内涵的，用来给宝宝起名好。
12、第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。
13、②来稿请投：shiwenxuexi@1com
14、 ●人们看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)
15、所谓「女诗经，男楚辞」、「文论语、武周易」是也，这里的「周易」就是「五经」中的《易经》，不是少林寺的《易筋经》哦。
16、译文：美玉不雕琢，不能成为好的器具；人不学习，就不会明白道理。
17、 ●头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)
18、王奋厥武，如震如怒。进厥虎臣，阚如虓虎。铺敦淮濆，仍执丑虏。截彼淮浦，王师之所。
19、所以，屠呦呦的父亲就给屠呦呦起名为屠呦呦。
20、她才华横溢却一生坎坷：原生家庭，对一个人的影响有多大？
1、译文：创造财富有个大原则：生产的人多，消费的人少，创造得迅速，使用得舒缓，这样国家财富就可以经常保持充足。
2、君子遵道而行，半涂而废，吾弗能已矣。
3、 ●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)
4、逝者如斯夫!不舍昼夜。
5、译文：君子晓得的是道义，小人懂得的是财利。
6、出自《论语·述而》。用不义的手段得到富与贵，对于我如同浮云。做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。
7、“云”字指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，也指云彩；“远”字是指高远、深远、扩大、深奥之义。因此此名字不仅体现了男孩的博学、远大抱负理想，也突出了他为人正直，不惧邪恶的特点。
8、美术馆地址：北京东城区北京站东街八号信通大厦一楼(北京火车站东200米)
9、译文：“中”是天下的大本源，“和”是天下的普遍规律。
10、◎上善若水，与爱同在◎
11、寓意宝宝在日后的发展中，能够位高权重，做一个有前程似锦优良品质的人。
12、译文：树梢大于树干，树就要折断；尾巴大了就一定不能摇摆灵活。
13、「实方实苞，实种实褎。实发实秀，实坚实好。」
14、睿轩 俊庭 远宇 风皓 佑弘
15、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫。
16、文武起名法指的是名字的风格偏向文艺还是勇武。文起名指的是名字的风格给人感觉文学气息浓厚、高雅、文质彬彬。
17、君子周而不比，小人比而不周。
18、高：高，崇也，像台观高之形。——《说文》程：程者，物之准也。——《荀子》
19、个性塑造起名指的是选用描写人类不同性格品质的词语起名字，使得名字中带有孩子已有或未有的个性，以影响孩子的成长方向。
20、瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮咺兮。
1、品：品，众庶也。——《说文》瑛：于惟懿主，瑛瑶其质。——曹植《平原懿公主诔》
2、学而不思则罔，思而不学则殆。
3、译文：地的品格是坤，君子见坤卦就要消法大地的包容，厚德载物
4、授课内容：试讲+说课+结构化
5、译文；使意念真诚的意思是说，不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样，要像喜爱美丽的女人一样，一切都发自内心。所以，品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。
6、 ●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)
7、道德约束起名法指的运用德、义、孝、诚等有关道德的字起名，父母可以从《道德经》类似的书籍中选择适合宝宝的字起名。
8、出自《楚辞·九歌·云中君》：“浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英”，意思是：用兰汤沐浴带上一身芳香，让衣服鲜艳多彩像花朵一样。
9、无稽之言勿听，弗询之谋勿庸。
10、牛年男孩名字大全
11、弘扬国学智慧，传递正能量，分享善知识
12、——提取“善若”连续的两字作为女孩名字，延伸其寓意内涵同时，还包含了父母对孩子的期望，希望她单纯、善良、品德高尚。其中“若”字虚词，以虚词组名，让其名字整体好听、易读，朗朗上口。
13、汇达教育2020特岗教师面试课程
14、译文：脑力劳动者统治别人，体力劳动者被人统治；被统治者养活别人，统治者靠别人养活，这是天下的共同原则。
15、译文：处在尊贵的位置上不要骄傲，处在地下的位置上也不要忧虑。
16、但咱们不能迷信，说屠呦呦之所以获得诺贝尔奖，是因为屠呦呦的名字起得好，屠呦呦的名字的确是起得好，从这首《鹿鸣》中，我们可以看到屠呦呦父亲对屠呦呦成名成腕的希望，但说到底，这也只是一种希望而已，屠呦呦之所以能获得诺贝奖，还是跟屠呦呦的个人奋斗有关，也离不开历史的进程。
17、好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。
18、译文：对于“人”来说，合乎天地的意志，有日月的光彩，符四季的秩序，也顺应神鬼的吉凶。在天意之前行事，天意不逆反他；在天意之后行事，就顺应天理。
19、∞执行主编：张勃勃出品：冬日阳光∞
20、0姝馨苓茜怡宇雯舒钰嘉
1、0正剑智焱凯弈笑豪煜凡
2、刚盛 折泰 然龙 健尼 博圣
3、出自《楚辞·九歌·云中君》：“灵皇皇兮既降，猋远举兮云中”，意思是：辉煌的云神已经降临，突然间像旋风一样升向云中。
4、 ———拉罗什福科：《道德箴言录》