又短又好的排比句三年级
1、六年级的好词好句
(1)、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开。
(2)、⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
(3)、②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
(4)、童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。
(5)、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
(6)、稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。
(7)、远处的高山,开满了鲜艳的花儿,像一匹五彩的锦缎。近处的田野,绿油油的麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的。天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?
(8)、博大是浩瀚无边的大海,博大是不见尽头的蓝天,博大是包容万物的心胸。
(9)、那溪水是那么清,溪水映着蓝天、白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。
(10)、下课了,同学们到操场运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。
(11)、小鸟感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔;鱼儿感谢大海,因为大海让它遨游;小草感谢大地,因为大地让它茁壮成长!
(12)、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
(13)、⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
(14)、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
(15)、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……
(16)、因为她得过小儿麻痹症,腿脚落( )下了残疾。
(17)、你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了,就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
(18)、我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。
(19)、( )发明了锯子;( )发明了蒸汽机。(2分)
(20)、阳光下,小河恬静地样子,波浪不起,清澈的样子,水底见沙,安详的样子,像个睡熟了的孩子。
2、二年级积累的好词好句
(1)、因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘( )轿子。
(2)、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切,心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪,心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
(3)、 走(进、近)细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(状、壮),枝叶向四方开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,它会结出红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”
(4)、那溪水是那么清,溪水映着蓝天、白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。
(5)、到处都有您的光辉,到处都有您的声音,到处都有您的足迹,到处都有您的关心。
(6)、三年级课本上的拟人句:晨跑是一种精神,晨跑是一种锻炼,晨跑是一种习惯。
(7)、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。
(8)、我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。远看,是的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明、悦耳动听。
(9)、时间是流水,一去不返;时间是闪电,转瞬即逝;时间是光影,一闪即过。
(10)、礼物如和煦的春风,礼物如盛夏的暴雨,礼物如深情的问候。
(11)、⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。
(12)、默写诗句:诗句中至少有三个表示颜色的词。
(13)、部编版三年级语文(下)教材课后习题参考答案,可下载打印!
(14)、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧!多么调皮捣蛋的孩子呀!竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀!像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!
(15)、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。
(16)、⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。
(17)、⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
(18)、秋天像是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五脏六腑。
(19)、稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。
(20)、延安的歌声 它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
3、七年级好句
(1)、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
(2)、吞吞吐吐地说 用心地画 静静地躺 呆呆地望
(3)、亲亲我的宝贝,我要越过高山。寻找那已失踪的太阳,寻找那已失踪的月亮。亲亲我的宝贝,我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹,抓住那瞬间失踪的流星。
(4)、春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的被窝里探出小脑袋。
(5)、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
(6)、链接:https://pan.baidu.com/s/1W374V9ZWcyam3B6eujK9gQ
(7)、小学三年级语文课外阅读好词好句(孩子必看)
(8)、⒁热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。
(9)、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……
(10)、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!
(11)、①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
(12)、假如天空不在有鸟儿飞翔,假如大地不在有春天,假如海洋不在有鱼儿,我们的生活会变成怎么样。
(13)、公园里的花各种各样,五颜六色,红的像火;粉的像霞;白的像雪。
(14)、y_______ 鸯 _______uì 惠
(15)、下课了,同学们到操场运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。
(16)、慈祥的微笑 紧张的心情 和蔼可亲的样子
(17)、夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。夏天,你的热烈奔放,令我痴迷。
(18)、给有下划线的生字选择读音,再把词语正确地读两遍。
(19)、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远。
(20)、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
4、三年级排比句摘抄大全
(1)、那些被闷( )了好久的蜜蜂向四面飞散。
(2)、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的北方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天,那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!
(3)、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
(4)、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!
(5)、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?
(6)、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如: ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。 ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。
(7)、荷花池中的荷叶像一个个__________________,荷花有的
(8)、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。
(9)、②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。
(10)、有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
(11)、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
(12)、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开.。
(13)、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。
(14)、心灵是一方广”表的天空,它包容着世间的一切; 心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵链漪: 心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界
(15)、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!
(16)、③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
(17)、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!
(18)、下课了,同学们有的聊天,有的散步,有的做作业,有的打扫教师。
(19)、秋来的菊花盛开的时候,绽开了花朵,活像位美丽少女。
(20)、无论是古诗,还是现代文,都描写了很多充满生机和情趣的画面,边读边想象画面,文字会变得十分可爱。
5、六年级比喻句
(1)、春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。
(2)、迫不及待地打开 高兴的迎上去 紧紧地攥着
(3)、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
(4)、⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
(5)、珍惜亲情,便是珍惜生活的一点一滴,珍惜日子的一朝一夕。
(6)、成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
(7)、《绝句》中,“_______________________,________________________”具体描写了动物在温暖的春日中活动、休息的情景。《惠崇春江晚景》的前两句写了____________、____________、____________、____________等景物。《三衢道中》中,“____________________________,______________________”两句写出了山路的幽静和趣味盎然。
(8)、③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
(9)、(2)这些泥人的( )各不相同,看起来十分有趣。
(10)、延迟开学不用慌,宅家轻松背起来|六年级下册必背内容
(11)、春天的草坪像一块绿色的大地毯,躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
(12)、部编语文三年级下册《识字表》生字笔顺练字帖
(13)、小燕子有一身____________的羽毛,一对____________的翅膀,加上______________似的尾巴,十分活泼可爱。课文描写了在____________中飞行,在___________上横掠和在____________上休憩的小燕子。
(14)、④一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
(15)、④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
(16)、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
(17)、⑩爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
(18)、才________________________,有的___________________,有的还是__________________________。一池荷花就像一大幅__________________。看着荷花,“我”觉得自己仿佛就是__________________。
(19)、三年级语文:“的、地、得”用法小口诀+短语积累
(20)、本单元的“习作”话题的“我的植物朋友”,你可以选择家中、小区等一种自己喜欢的植物,用心观察和感受,再按照课本提示练习写作。
(1)、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
(2)、约有( )凡是( ) 款款( ) 黑绸衬裙( )
(3)、稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。
(4)、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。
(5)、A.融化的泥土。B.温暖的泥土。C.泥土湿软。
(6)、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
(7)、给我一次困难, 让我懂得克服;给我一次挫败,让我经受磨练;给我一次失败,让我学会反省。
(8)、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.。
(9)、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
(10)、◆三年级上册数学正方形和长方形练习题汇总及答案
(11)、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是依偎在山岗上的几点残雪,美是回旋在密林中的几声鸟鸣,美是跳动在海面上的一抹斜阳。
(12)、朗读课文三遍,边读边想象课文中描述的画面。
(13)、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!
(14)、①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。