屈原爱国故事50字
1、屈原爱国故事50字以内
(1)、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
(2)、(2)欣赏童谣《拍手歌》，理解主要内容。
(3)、屈原从郢都流入南楚，开始是坐船，但登岸后，他是骑马走骡马古道，或乘马车沿古道南行。有屈原诗为证。
(4)、早在周朝，就有五月五日，蓄兰而沐”的习俗。现在我国的端午节都主要是围绕屈原而展开的活动。
(5)、划龙舟历史悠久，自古流传，是中国民间传统水上体育娱乐项目，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。传出国外后，深受各国人民的喜爱并形成了国际比赛。在湖北的屈原家乡秭归，也有祭拜屈原的仪式流传。
(6)、端午节是为了纪念战国时期的楚国诗人屈原。屈原忠心事君，却因奸臣所害，被楚怀王流放，后投汨罗江自尽殉国，这一天正好是农历五月初端午。楚国百姓竞相荡舟江河寻找屈原后发展为划龙舟竞赛，百姓为保护屈原尸身而拿米团投江喂食鱼虾，则变成了现在吃粽子的习惯。
(7)、屈原住下来后，努力不闻天下事。他想起22岁出使齐国和山东六国，两个内完成合纵演说，使这些国家一齐推楚怀王为首，联合攻秦，是何等的辉煌！想不到合纵抗秦才开个头就断送在子兰、靳尚等奸d手里。自己先后两次在极其复杂艰难的背景下完成了齐楚联盟的外交，都因为奸d得了秦国的贿赂，加上对自己的嫉恨，使楚王变了卦，如果自己一系列内中改革与外交方略顺利实行，有能力统一中国大业的，除了楚国还会有谁？令他不敢回首的是，连叔爷爷屈匄这样天下闻名的大将军，因为楚王的无能，也成了秦国的战俘。
(8)、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等
(9)、屈原是一位伟大的爱国诗人，他的主要政见和爱国爱民的思想情怀是以诗歌形式表来的。他的作品有25篇，其中长诗《离骚》为其代表作品。屈原的故事简短50字。
(10)、屈原与女媭回到桃花江畔后，先他们在凤凰山东面山湾里，搭了一个茅棚，围了一圈竹篱。久了，远近村民、江中渔夫，过往客商，都知道三闾大夫住在这里，家里每天宾客不断。他们与屈原谈论的话题，又多是楚怀王、顷襄王，还有那些个忌妒、诬陷屈原的令尹子兰、上官大夫靳尚、怀王宠姬郑袖等一些祸国殃民的人和事。过往商人又不断带来楚国今天丢了几座城，折了几万兵的坏消息，使屈原时时处在悲愤之中。已50多岁的人了，为了不使屈原为世事所扰，女媭把家迁到了家乡的花园洞。
(11)、这些传说说明屈原曾在此从事种养，春种秋收，为时很长。不是临时居住，是第二故居。屈原在花园洞真正过了一段恬静的田园生活。这就证明了郭沫若大师说的：“像《离骚》这样的长篇大作，作者必须有精神上和体魄上以及相当的经济余裕才能产生。”
(12)、活动准备：了解本地举办“赛龙舟”的活动情况。
(13)、当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
(14)、屈原在花园洞定居，还可在古籍中找到记载：民国《益阳之胜地与名人》载：“花园洞，凤凰台南五里，石鼓数座，相传为屈原读书处。洞口有三闾桥，洞内有原女绣英墓……”
(15)、根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
(16)、坚持“美政”理想，坚持改革弊政是屈原爱国主义精神的核心。
(17)、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。
(18)、后来，虽然家里为他迎娶了一显赫家族的女子为妻，仍忘不了桃花江畔的女媭。
(19)、据说屈原投江的那天是五月五日．从此以后，每年到了五月五日，人们都要划龙舟，吃粽子，喝雄黄酒来纪念屈原。屈原的爱国事迹简短。
(20)、他62岁那年(公元前年)看到国都郢为秦所破，悲愤至极，就在五月初纵身投进泪罗江，以身殉国。
2、屈原爱国故事50字简短
(1)、(冰雪奇缘)第一集 | 第二集 | 第三集 | 第四集
(2)、屈原，芈姓，屈氏，名平，字原，中国战国时期楚国诗人、政治家，战国末期楚国归乡乐平里人，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。
(3)、提问：你们知道端午节还有哪些习俗？(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。
(4)、请家长带幼儿前往参观，观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现，感受竞赛的热烈气氛。
(5)、据胡则丘《屈原第二故乡》考载：屈原长期在花园洞定居，留下了许多遗迹和传说。进花园洞有个地名叫下马坪，传为屈原进村下马的地方，也是来访客下马的地方。“三闾桥”也在此处。
(6)、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。
(7)、还有“十八娘”石人像，为守墓之神。据当地老人说，花园洞有地名叫“十八娘”，他小时在那里放牛，见过两个石人；前两年还在花园洞主港里，看到一尊卧着的石人，现在已埋在沙下，石人高7米，花岗石质，双手护前胸。
(8)、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；
(9)、幼儿对于端午节的生活经验还是有的，但有的幼儿经验较丰富，有的幼儿这方面经验较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。
(10)、不屈不挠，与恶势力进行坚决斗争是屈原爱国主义精神的重要方面。
(11)、一老则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙,使它不能伤害屈大夫。过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟。人们就把这恶龙拉上岸,筋,脖子上,然后把龙筋缠在孩子们的手睕,脖子上,又用雄黄酒抹,使那些蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。
(12)、当时的溆浦是水名，不是地名。《水经注》记载，“枉水，一名沧溪，又曰苍溪”，即沧浪之水矣。
(13)、首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。
(14)、其实，只有女媭理解他，所以她才生死跟定屈原，从第一次流放到第二次流放，从汉水到湘江，到沅水上游的穷山恶水，再回到家乡桃花江。
(15)、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
(16)、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。
(17)、屈原，中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌)。战国时期楚国贵族出身，任三闾大夫、左徒,兼管内政外交大事。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都。忧国忧民的屈原在长沙附近汩罗江怀石自杀，端午节据说就是他的忌日。
(18)、(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。
(19)、这里说的山皋，是依山傍水的高地，指的是桃江资水之滨。那时从荆州至长沙，有一条骡马古道，必须经过桃江。这条古道一直延续到唐代。《新唐书地理志》载：“望浮驿为唐代1639个驿站之驿路由荆州至长沙。”这望浮驿就是古桃花驿站。
(20)、屈原酷爱兰花，象征着他的品格。他在花园洞种花百亩，地点就在花家坪，也有人说，整个花园洞都是屈原的花园。
3、有关屈原的爱国故事50字
(1)、迁移端午经验，尝试续编童谣。(如：五月是端阳，香包带，香满堂；五月是端午，龙船下水人跳舞。)
(2)、(霸王系列)你看起来好像很好吃 | 我是霸王龙 | 你真好 | 永远永远爱你 | 遇到你真好
(3)、屈原早年受楚怀王信任，提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤毁谤，而被流放。秦将白起攻破楚都郢后，自沉于汨罗江。
(4)、屈原一生中写过许多著名的爱国诗篇，是中国伟大的浪漫主义诗人之也是我国已知早的爱国诗人，世界文化名人。
(5)、1953年，在屈原逝世2230周年之际，世界和平理事会通过决议，确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。
(6)、其次，家长们在活动中也的配合，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。
(7)、屈原用浪漫的手法，描绘了他那内容丰富、感情真挚的思想见解和为实现崇高理想而宁死不屈的精神，表达了他对祖国深厚的同情，深刻地揭露了者贵族的和腐朽，赞扬了劳动的艰辛劳动。
(8)、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系，确定参观地点及时间。
(9)、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
(10)、屈原主要成就：屈原是个诗人，从他开始，中华才有了以文学于世的作家。他创立了“楚辞”这种文体(也称“骚体”)，被誉为“衣被词人，非一代也”。屈原的作品，根据刘向、刘歆父子的校定和王逸的注本，有25篇。
(11)、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
(12)、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受。
(13)、话说端午节重点领域：(语言领域、社会性领域)活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
(14)、端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：
(15)、◆(安全教育)滁州十一中开展“特种设备安全知识进校园”宣传教育活动
(16)、屈原长期住在花园洞，还可从屈原写的很多诗句中得到证实。他在这里写的《离骚》诗云：
(17)、班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。
(18)、(小企鹅系列故事)小企鹅和小松果 | 小企鹅去度假 | 小企鹅找秋天 | 小企鹅的大冒险
(19)、在中外驰名的美人窝桃花江畔，有座风景秀丽的凤凰山，凤凰山座落在桃江县城之东，磅礴蜿蜒的资水与群山拥簇的桃花江在此汇合流入洞庭，碧水丹山，景色奇特。在这里遍布着两千多年前我国第一位伟大爱国诗人屈原流放桃江时的足迹。至今仍传颂着屈原在这里呵壁问天，一口气对天、地、自然、社会和历史提出173个问题，创作了被誉为“千古奇文”的《天问》，后人因此在这里为纪念屈原，建有天问阁。
(20)、拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？(幼儿讨论)
4、屈原爱国故事50字左右
(1)、区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
(2)、★指导语：①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)
(3)、屈原用浪漫主义的手法，描绘了他那内容丰富、感情真挚的思想见解和为实现崇高理想而宁死不屈的精神，表达了他对祖国人民深厚的同情，深刻地揭露了统治者贵族的反动和腐朽，赞扬了劳动人民的艰辛劳动。
(4)、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
(5)、屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代，其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之以著名的篇章《离骚》为代表的《楚辞》与《诗经》中的《国风》并称为“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。
(6)、《桃江县志》还载：“花园洞原有古庙，内祀屈原朔像，俗称凤凰庙，今已无存。”
(7)、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。
(8)、 楚襄王即位后，屈原继续受到迫害，并被放逐到江南。公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原的政治理想破灭，对前途感到绝望，虽有心报国，却无力回天，只得以死明志，就在同年五月怀恨投汨罗江自杀。百姓听到噩耗很悲痛，争先恐后的来打捞他的尸体，结果一无所获。于是，有人用苇叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原，这种祭祀活动一年一年流传下来，渐渐成为一种风俗。
(9)、早在周朝，就有五月五日，蓄兰而沐”的习俗。现在我国的端午节都主要是围绕屈原而展开的活动。
(10)、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
(11)、“三闾桥”，是用古石挽拱，古石正中刻着“闾”字，今仍清晰可见。
(12)、尝试模仿划龙舟动作，两两合作协调向前快跑。
(13)、女媭也一样，她一生中从来没有见过象屈原这样英俊而气度不凡的男人，也深深爱上了屈原。她知道这高不可攀，就要求父亲让她学琴书诗画。5年以后，父亲终于明白了她的心思，托屈匄为媒，终于嫁给屈原为侍妾。
(14)、当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境漂亮，美。
(15)、回郢都的路上，屈原在叔爷爷面前不停地夸奖女媭，屈匄骂他：“你出身楚国名门贵族，有着远大的前程，今后还将担任国家重任，是不可以娶一个乡野女孩为妻的！”
(16)、清《一统志》载“凤凰山，在益阳县西65里的桃花江，传为屈原作《天问》处。于此渡江，而行吟泽畔，即《楚辞》、《涉江》处也。”这里明确指出屈原涉江，就是资江的桃花江段。
(17)、端午食粽，是中华民族自古以来的传统习俗。粽子，属籺的一种，古称“糉”，又称“角黍”、“粽籺”、“筒粽”等。主要材料是稻米、馅料和箬叶(或柊叶)等。其由来已久，花样繁多。粽籺初是用来祭祀祖先和神灵。
(18)、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。
(19)、(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。
(20)、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
5、屈原爱国小故事50字
(1)、公元前年，楚国都城被秦军攻破，屈原终因为不忍心破碎灭亡，而跳下汨罗江自尽身亡。现在每年农历五月初是中国的传统节日端午节。是为了纪念屈原的节日。
(2)、观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。
(3)、教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。
(4)、④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
(5)、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要习俗。
(6)、屈原是春秋战国时期楚国著名的诗人，政治家。屈原在文学上的成功是无可比拟的，但是他在政治上的抱负却没能实现。他因为比较正直不畏权势，受到了贵族的排斥。
(7)、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
(8)、公元前278年，楚国都城被秦军攻破，屈原终因为不忍心国家破碎灭亡，而跳下汨罗江自尽身亡。现在每年农历五月初是中国的传统节日端午节。是为了纪念屈原的节日。