关于爱国的诗句古诗加作者和出处
1、爱国引用诗句的句子
(1)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(2)、采菊东篱下，悠然见南山。 但愿人长久，千里共婵娟。
(3)、 “兵无常势，水无常形。”孙子用兵作战的这句名言，对于我们高考作文也贴切。尽管考题年年旧貌新颜，但我们只要抓住了规律，掌握了命题的特点和趋势，备考就会有条不紊，事半功倍。考场作文，很多时候是无法预知材料的，猜题或是背范文的做法，根本不可取。唯有在平时夯实写作基础，提升个人写作能力，培养审题思考立意的方法，才能在考场上审时度势，写出好的让阅卷老师眼前一亮的妙文。
(4)、(解析)本题考查放型默写的能力。答题时注意题目中的要求“古诗词中许多含“马”的句子”，可以理解为诗句中含有“马”字，也可以理解为只要与“马”相关即可。要关注平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
(5)、新学期科学备考：找准备考关键点，把握高分作文得分策略，高起点、全方位备战高考作文，就从这本书开始！
(6)、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金企业标语
(7)、(2017全国2卷)阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
(8)、(20甘肃天水)《次北固山下》蕴含哲理的诗句是______________，______________。
(9)、(解析)本题考查归类型默写的能力。本题考查对古代传统文化精神的探究和归类。只要按照要求作答即可。例如，富有精神的古代神话有：盘古开天、精卫填海、仓颉造字等。而(2)——(5)诗词默写要求能体现古人奉献精神的诗句都可。如:随风潜入夜，润物细无声。
(10)、(5)我报路长嗟日暮，_____________。
(11)、但：只是。悲：悲伤九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。同：统一。
(12)、(5)国破山河在，____________。(杜甫(春望》)
(13)、题干中设置某种情景(境)，根据该情景(境)内容选填恰符合题干要求的古诗文句子。
(14)、英国 莎士比亚《威尼斯商人》 夏洛克；
(15)、(答案)①壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脱，如今仍渴望建功报国，却无奈在“桑村麦野中”老去。
(16)、(答案)①归雁洛阳边；②阴阳割昏晓；③而无车马喧；④恨别鸟惊心；⑤塞上燕脂凝夜紫；⑥直挂云帆济沧海；⑦斗折蛇行明灭可见
(17)、(答案)(1)少年不识愁滋味；(2)星河欲转千帆舞
(18)、(答案)示例1：挥手自慈去，萧萧班马鸣；示例2：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；示例3：山回路转不见君，雪上空留行处。
(19)、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
(20)、(6)_____________，闻寡人之耳者，受下赏。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
2、爱国是什么引用诗句
(1)、(4) ，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·渔关怀古》)
(2)、暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。
(3)、古诗文名句默写是中考常考题型，一般以填空或选择的形式出现，其中以填空形式居多。
(4)、下阕中“雪牛玉马，祀昆吾、金石成钢。”其典故来源于越王铸剑的故事。据《拾遗记》记载：“越王勾践，使工人以白马白牛祀昆吾之神，采金铸之以成八剑之精，一名掩日，二名断水，三名转魄，四名悬翦，五名惊鲵，六名灭魄，七名却邪，八名真刚。”勾践还热衷于搜集和珍藏名剑，当时的宝剑鉴定大家薛烛，当看到他珍藏的宝剑时，大吃一惊，说从未见过这稀世之宝。
(5)、(20广东)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“__________，__________。”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。
(6)、楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
(7)、平生爱国，不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的！——季羡林
(8)、提携，垂髫：小孩 三尺：法律
(9)、 其必日“________，后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)
(10)、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照(女词人)
(11)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
(12)、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农；
(13)、茫茫人海中咱们万一走散了╭( T □ T )╮
(14)、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
(15)、(20浙江衢州)下列桥名化用了诗文，请你根据提示将诗文填写完整。
(16)、“烂柯人”是指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故
(17)、(5)树梢树枝树根根， 。(贺敬之《回延安》)
(18)、情景交融：前四句重在绘景(山河、草木、花鸟)，但景中有情(破、深、溅泪、惊心)，而且景中有意(感时、恨别)。后四句重在抒情，是借事抒情(断“家书”，搔“白头”)，情中有景。
(19)、(答案)①被贬僻远之地，②徘徊高楼之上，⑧形容憔悴，④内心悲愤苦闷。
(20)、①“智取生辰纲”的是晁盖：晁天王 ；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。
3、关于爱国的诗句古诗加作者和出处是什么
(1)、查典故的基本释义，原指旧制、旧例，也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。本文所说的典故是为第二种含义，简言之就是诗词或文章等，引用古书中的故事或词句。
(2)、令：令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)
(3)、⑥油蛉在这里_________，蟋蜂们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(4)、(解析)本题考查诗文的默写能力。答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词依次有：涕、溯、洄、剪、祗、骈、槽、枥。
(5)、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
(6)、译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。——鲁迅
(7)、此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚。也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心。浓浓的爱国之情跃然纸上。
(8)、后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客，它是主要特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。这句紧承上“西湖歌舞几时休”而来。诗人面对这不停的歌舞，看着这些“游人们”陶醉其中，不由得表现出自己的感慨之情。
(9)、例(20安徽)白居易《钱塘湖春行》中，描写春天鸟类活动的句子是:“__________，__________。”
(10)、(答案)(1)独怆然而涕下；(2)沉舟侧畔千帆过；(3)半卷红旗临易水；(4)羌管悠悠霜满地；(5)英雄末路当磨折；(6)能谤讥于市朝；(7)沉鳞竞跃；(8)就可以变为大有利于人民的人；(9)身长翅膀吧脚生云；(10)足以傅彩
(11)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
(12)、古代杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》。
(13)、B 乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解(jiè)元。
(14)、(解析)本题考查诗歌理解性默写能力。通读全诗，诗歌结尾一句“我依然怜爱这来自故乡之水，不远来送我东行的小舟”。但诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，送行舟，越发显出自己思乡深情。故应填写此句。
(15)、(解析)本题考查放型默写的能力。主要体现爱国思家、忧国忧民情怀的诗文名句皆可。答案不。
(16)、清晨入古寺，____________。常建《题破山寺后禅院》
(17)、这首诗是即景感怀的，金陵曾是六朝都城，繁华一时。目睹如今的唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，无限感伤。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅；二句叙事，点明夜泊地点；四句感怀，由“近酒家”引出商女之歌，酒家多有歌妓，自然洒脱；由歌曲之靡靡，牵出“不知亡国恨”，抨击豪绅权贵沉溺于声色，含蓄深沉；由“亡国恨”推出“后庭花”的曲调，借陈后主之尸，鞭笞权贵的荒淫，深刻犀利。
(18)、酒困路长惟欲睡， 。佳节又重阳， ， 。
(19)、《破阵子》描写少女笑颜如花的一句是： 。
(20)、律诗的第三句和第四句、第五句和第六句必须对仗(构成对偶句)
4、关于爱国的诗句古诗加作者和出处有关
(1)、例(20河南)追随诗人脚步，共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁，欣赏泰山“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨；随王湾行舟江上，感受长江“_____________，_____________”(《次北固山下》)的辽阔宽广、波平浪静；随张养浩西出潼关，领略华山黄河“_____________，_____________”(《山坡羊·潼关怀古》的雄伟险峻、气势磅礴。
(2)、理解默写(九年级上册课外十首古诗默写)(每题5分，共50分)
(3)、这首《题临安邸》系南宋淳熙时士人林升所作，此为写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上，是一首古代的“墙头诗”，疑原无题，此题为后人所加。
(4)、《破阵子》能体现诗人壮志未酬的语句是 _______。
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(6)、一字传神：“国破山河在，城春草木深”中“破”字使人触目惊心，“深”字令人满目凄凉。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中“溅”、“惊”体现了诗歌语言的动态美，寄托了诗人强烈的情感。
(7)、赏析：李清照这首诗，手起笔落处，端正凝重，力透人胸臆，直指人脊骨。“生当作人杰，死亦为鬼雄”这不是几个字的精致组合，不是几个词的巧妙润色；是一种精髓的凝练，是一种气魄的承载，是一种所向无惧的人生姿态。那种凛然风骨，浩然正气，充斥天地之间，直令鬼神徒然变色。“当作”之所“亦为”，一个女子啊！纤弱无骨之手，娇柔无力之躯，演绎之柔美，绕指缠心，凄切入骨，细腻感人无以复加。透过她一贯的文笔风格，在她以“婉约派之宗”而著称文坛的光环映彻下。笔端劲力突起，笔锋刚劲显现时，这份刚韧之坚，气势之大，敢问世间须眉几人可以匹敌？“至今思项羽，不肯过江东。”女诗人追思那个叫项羽的楚霸枭雄，追随项羽的精神和气节，痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。都说退一步海阔天空。仅一河之遥，却是生死之界，仅一念之间，却是存亡之抉。项羽，为了无愧于英雄名节，无愧七尺男儿之身，无愧江东父老所托，以死相报。“不肯”！不是“不能”、不是“不想”、不是“不愿”、不是“不去”。一个“不肯”笔来神韵，强过鬼斧神工，高过天地造化。一种“可杀不可辱”、“死不惧而辱不受”的英雄豪气，漫染纸面，力透纸背，令人叫绝称奇而无复任何言语。 这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，苟且偷生。因此，诗人想起了项羽。项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整旗鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老，便回身苦战，杀死敌兵数百，然后自刎。诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径，借古讽今，正气凛然。全诗仅二十个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。
(8)、⑹抵：值，相当。⑺白头：这里指白头发。搔：用手指轻轻的抓。
(9)、《观刈麦》作者朝代。①写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子。
(10)、青山橫北郭，____________。李白《送友人》
(11)、“闻笛赋”典故出自西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，勾起了对故人的怀念。
(12)、金山银山，不如绿水青山。环境保护，是年年提倡，国家重视的问题。人居环境的好坏，直接决定我们的生活质量。对于我们栖息的环境家园，有着什么样的情怀去述说，也是考试的方向。全国新课标Ⅲ卷“标语写作”中，“2005年浙江 绿水青山就是金山银山”北京卷的大作文“请你展开想象，以‘绿水青山图’为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。”这两道考题，很是鲜明的提出环境保护的问题，人类栖息的环境恶化，给生存和发展带来不利的影响，做为高中生必须要意识到这一点。在面对身处的环境，每个人都有责任和义务来保护，我们的生存的家园才会美好。
(13)、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
(14)、“烽火连三月，家书抵万金。”诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。战争是一封家信胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争追害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望，很自然地使人产生共鸣。
(15)、鲁迅是中国现代文学的奠基人，被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
(16)、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(17)、连登三甲(三元及第)：解元——会元——状元古代科举考试。
(18)、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
(19)、再如李商隐的《锦瑟》：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”上句典故是：庄周梦见自己身化为蝶，栩栩然而飞，浑然忘记自身是“庄周”其人了，后来梦醒，自己仍然是庄周，却不知道蝴蝶的去向。下句的望帝是传说中周朝末年蜀地的君主，禅位退隐，不幸国亡身死，死后其魂化为鸟，暮春苦苦啼鸣，以至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜鹃。
(20)、王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
5、与爱国诗句有关的诗
(1)、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游《陇头水》
(2)、(4)富贵不能淫，贫贱不能移，__________。(《孟子富贵不能淫》)
(3)、已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。——诸葛亮
(4)、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
(5)、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！?赏析：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。天下兴亡，匹夫有责。国家有难，我定上杀场，为国效力。
(6)、 ⼨⼨⼭河⼨⼨⾦。黄遵宪《赠梁任⽗母同年》
(7)、佛教四大名山：五台山、九华山、峨眉山、普陀山
(8)、下面是笔者所填的一首词，也应用了典故，愿和读者互相学习提高。