泰戈尔的名言不是锤(一)
1、现实社会中，总会有人对自己不满而抱怨，总是盲目地追求他人的形式。其实他们只是没有发现自己的特点，自己的优点而已。或许，当你在羡慕别人的时候，别人也在羡慕你。所以，做自己就好！去发现，去寻找属于自己的特点，不要因为盲目地追求别人的形式而失去自己，相信自己！
2、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
3、“老师，已经到了55人，还有5个同学没来。”不知何时，我身后已站着一大群孩子。“那好，我们一起来等！”幽深的小土坡下疾跑来一个黑影，跳跃的两条麻花辫在夜里格外醒目。“是侯婕！”几乎是不约而同的欢呼。侯婕飞奔着扑进我怀里。“老师，我妈妈病了，我必须回老家读书。”我紧紧地抱着她，什么也说不出。
4、B．这次视力测试结果表明他的视力再一次下降，这与他平时不能明察秋毫有关。
5、C、他迈着轻快的步伐和高兴的心情走进了考场。
6、古诗文积累与阅读(22分)
7、也就是说，即使和别人有相似之处，也要勇于展示自己的美。
8、现实社会中，总会有人对自己不满而抱怨，或许，当你在羡慕别人的时候，别人也在羡慕你。所以，做自己就好！去发现，去寻找属于自己的特点，不要因为盲目地追求别人的形式而失去自己，相信自己！
9、《海底两》是法国著名科幻和冒险小说家的三部曲之《海底两》主要讲述号潜艇的故事。他被公认为是“”。书中人物寥寥，即：船长、法国生物学家、及其仆人。这部书构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想的巧妙结合。
10、我是古尊兵，来自于高二2级部，我虽然没有晏子面临楚王时的机智勇敢，但我和他一样有着柔弱的身材，我今天抽到的题目是温柔的一刀，我将用三个小片段即一刀三斩串联成我今天的教育故事。
11、◆错误经不起失败，但是真理却不怕失败。WrongcannotafforddefeatbutRightcan.——泰戈尔
12、这句诗常被人们誉为泰戈尔的《飞鸟集》中出彩的一句，意思是：
13、忽然，我想起泰戈尔的一句名言：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”
14、经过而无需留下痕迹，伟大无需被铭记，这是一种精神的高度！
15、侯丽芳老师制定了这样有温度的班规：
16、短时期的挫折比短时间的成功好。
17、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——(美国)爱迪生
18、这句话简短而精练，让人有种再次想去拜读它的欲望，随后引人深思的是世界上遥远的距离到底是什么？
19、语言知识积累和运用(18分)
20、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
泰戈尔的名言不是锤(二)
1、陈瑞艳老师认为，只要给“问题”学生多一点关注，多一点爱，让他们的“闪光点”发光，使他感到老师时刻在关注他，还有就是不要吝惜我们老师的赞扬之词，有问题及时处理，有了进步更要及时表扬。学生希望得到老师的认可，更渴望得到表扬，这会激发学生强大的学习动力，增强信心。转化一名“问题”生可以带动整个班集体的进行，所以其意义重大。
2、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
3、阅读下文，完成第21——25题(13分)
4、本文在写法上有许多值得借鉴的地方，试就某一点作具体分析。(3分)
5、这句话简短而精练，让人有种再次想去拜读它的欲望，随后引人深思的是世界上遥远的距离到底是什么，泰戈尔的这番话会让你明白：人与人之间心灵的隐藏，才是世界上遥远的距离。每个人都是靠彼此心灵的释怀与沟通相互维系，相互依存的，如果哪一天，人类不再对同类有着这种特殊的沟通，迎来的却是冷落与排斥，这不是很可悲？这不是世界上遥远的距离吗？
6、依稀记得泰戈尔一句名言:不是锤的打击而是水的载歌载舞，使得鹅卵石日臻。如果把这用到班级管理中，那是宽容、那是爱、那是鼓励；怎么形容文普师生关系呢：我在网上查了一个词“人鬼殊途”,当然是句玩笑话，今天我讲讲我与文普的小鬼们的故事。
7、名人的名字要有,出处可写可不写,题记两个字一般不写.
8、群星不怕显的像萤火虫那样。
9、不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上。
10、伟大的沙漠为了绿叶的爱而燃烧，而她摇摇头、笑著、飞走了。——泰戈尔◆Thesandsinyouwaybegforyoursongandyourmovement,dancingwater.Willyoucarrytheburdenoftheirlameness?
11、◆使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves.——泰戈尔
12、依据地点的转换，本故事可大致分为四个阶段：(3分)
13、B、下阙写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
14、心怀浪漫宇宙，也珍惜人间日常。这世间所有的温柔，都值得我们踮起脚尖，想必是因为热爱吧。
15、要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
16、王芳霞老师认为教师应冷静地了解实情，客观分析，然后向学生指出差错的性质和造成的后果，并据此作出相应的处理决定，坚持正面教育，这样才能使受教育者心悦诚服，主动改进，同时，也能使其他学生得到相应的教育，进一步帮助他们树立正确的学习观、人生观。
17、⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
18、谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那给你执灯的人，他是坚韧的站在黑暗当中呢。
19、患难困苦，是磨炼人格之高学校。——(中国)梁启超
20、的心除挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历？引发了你怎样的思考？
泰戈尔的名言不是锤(三)
1、阅读下文，完成第16——20题(17分)
2、通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦
3、作者说：“我不明白，是什么，让着样幼小的孩子，用如此虔诚的眼神，对一辆陌生的车辆中素未谋面的旅人施礼。”读完这篇文章后，你明白了吗？用自己的语言说一说。(3分)
4、泰戈尔(RabindranathTagore，1861年5月7日—1941年8月7日)，印度诗人、文学家、哲学家，第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，第十三届诺贝尔文学奖得主，到访中国游历中国，写出《飞鸟集》，印度诗人、文学家、哲学家，曾启迪了郭沫若、徐志摩、谢婉莹等中国知名诗人，在半个多世纪的创作生涯中，泰戈尔涉足诗歌、小说、戏剧等领域，且均获得杰出成就。其中，能体现他的风格特征的，是他的诗。在印度以及许多国家，泰戈尔同样被尊称为“诗圣”。
5、使卵石臻于的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
6、如果你错过了太阳的升起，你不必流泪，毕竟你可以享受整个一天中的太阳，更美的是落日，如果你也错过了落日，你可以看见比太阳美的月亮与群星。
7、后来，我在路上见过许多这样的孩子。他们三五成群，在路边跑着，跳着，嬉笑打闹着，但是，只要有行经的车辆，他们会立刻收起顽皮与天真，用一种成人般严肃的、虔诚的眼神，注视着飞驰而过的车辆，庄严地行礼，目送车辆远去，直至消失。表情真诚、庄重，动作正式、整齐。
8、请以“山的那边……”(或“海的那边……”)为题，写一篇文章。
9、(名师密卷)八年级(下)语文期末考试题
10、刀在石上磨，刀越来越快，石越来越薄。——(中国)茅盾
11、夕阳总会落在你身上，你也会有自己的宇航员与月亮。愿天上的每一颗流星，都为你而闪耀天际。
12、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
13、D．只要你能设身处地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
14、当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了。
15、当我们爱这个世界时，才生活在这个世界上。
16、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
17、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
18、作者引用泰戈尔“不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石”这句话，揭示了什么内涵？(2分)
19、天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。
20、现实社会中，总会有人对自己不满而抱怨，总是盲目地追求他人的形式。其实他们只是没有发现自己的特点，自己的优点而已。或许，当你在羡慕别人的时候，别人也在羡慕你。所以，做自己就好！去发现，去寻找属于自己的特点，不要因为盲目地追求别人的形式而失去自己，相信自己。
泰戈尔的名言不是锤(四)
1、解释下面句子中加点的词或划线(4分)
2、王佳丽老师认为，作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”，学生才能成为自己所期望的人。
3、④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。
4、这让人想起了母爱，她把爱无私的奉献给了我们，却给自己留下了皱纹——岁月的痕迹。
5、站在土坡上，冷风撩拨着我的头发，冷极了！我心里一遍遍在呼喊：“孩子们，快让我看到你们！”远处，山坡上传来一群孩子的说话声。我激动得快要跳起来了。“快看！教室灯亮了！”“快点儿，咱们迟到了！”几个孩子挥舞着双臂向学校飞奔而来，大大的书包在他们身后一颠一颠。黑暗中闪烁着点点微弱的白亮，那是孩子们精心赶制了一夜的贺卡。
6、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
7、王芳老师认为班主任工作有大小轻重之别，即使是不经易的一个小动作、小表情，也有可能影响到学生。就像微微的春风也能吹动小小的花草籽，之后飘落到土壤里生根发芽，或长出带刺的荆棘、或长出美丽的花草，班主任洒下的种子尤为重要。正是因为班主任工作细而又细，所以要慎而又慎，从小处、从细处做起，努力让自己成为一名越发让学生喜欢、让家长满意、让社会肯定的小学班主任！
8、不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于美完。
9、朋友们，大家早上好！今天，和大家分享印度大诗人泰戈尔的一句名言：
10、我们辨识错了世界，却说世界欺骗了我们。
11、如果你错过了太阳的升起，你不必流泪，毕竟你可以享受整个一天中的太阳，更美的是落日，如果你也错过了落日，你可以看见比太阳美的月亮与群星，当你错过一样东西的时候，千万不要哭泣，因为有更多比这更好更美的东西等着你。
12、孩子的自主能力远远超出了我们的想象。作为父母，我们要做的，就是为孩子提供更好的学习平台，看到如此专业的师资阵容，如此经典的课程内容，如此有趣的教学方式，你还等待什么，动动你的手指，扫码赶快报名吧！
13、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
14、A、《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
15、只要我们坚持这一育人理念，温柔的惩罚将会走得更远
16、B、《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江，“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。
17、你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。
18、圣洁的雪山，明丽的海子，汽车在山路上急转了几个弯，速度明显放慢。公路下方可见星星点点藏民的房屋。前方，路边跑跳着一个孩子。
19、让家长享受成功教育的幸福
20、以书香浸润人生以体育磨炼意志
泰戈尔的名言不是锤(五)
1、D.锃chéng亮烂熳(màn)绯(fēi)红小憩(qì)
2、匆匆洗漱完，抓起背包便冲出家门。冰冷的黑土、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。踩过煤渣垫起的小路，穿过仍在沉睡中的矮房，我一口气爬上了陡坡。
3、天空吞没了后一颗星星。晨曦里，校门口站齐了我的60个孩子。我们注视着彼此冻红的鼻尖和脸蛋儿，在喷吐出的每一口雾气中会意地笑了。那笑容比初升的太阳还要美丽。
4、梦是一个一定要谈话的妻子，睡眠是一个默默忍受的丈夫。
5、我的存在，是一个永久的惊奇，而这，就是人生。
6、当我们是大为谦卑的时候，便是我们近于伟大的时候。——泰戈尔名句·如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。·爱是理解的别名。·眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁；心灵不能了解你，因为你是内心深处的秘密。·世界上遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道——我爱你。·生当如夏花之绚丽，死当如秋叶之静美
7、写作。三选一写作，写一篇不少于600字的文章；要求书写端正，有真情实感;文体不限(诗歌除外)。
8、太急于做好事的人，反而找不到时间去做好人。
9、①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
10、A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③
11、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
12、果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
13、每个人都是靠彼此心灵的释怀与沟通相互维系，相互依存的，如果哪一天，人类不再对同类有着这种特殊的沟通，迎来的却是冷落与排斥，这不是很可悲？这不是世界上遥远的距离吗？
14、在涉及同事(上下级)沟通、子女教育、夫妻(亲人、朋友)相处等话题时，我们都可以引用这句话阐述自己的观点。
15、几声清脆的童声离我越来越近。“老师！您在等我们？”一个女孩惊喜的发现了我。几个同学如欢奔的羔羊般朝我跑来。我张开双臂想要将他们全部拥在怀里，告诉她们我有多么担心。
16、田英章先生楷书集字(泰戈尔名句1)
17、群星不会因为像萤火虫而怯于出现。
18、——毕达哥拉斯(古希腊)
19、流水就不一样了，正如诗人描写的，流水不会像锤子那样暴力，她且歌且舞，细致而耐心地雕琢出精美的卵石。就像我们在对方能够接受的范围内持续地施以影响，终定能带来改变。
20、世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!