李大钊文写的诗歌
1、
(1)、快来看看今年的作文题目，你对哪道题“才思泉涌”？
(2)、“推敲”的精神很好，这是唐代以贾岛为代表的“苦吟派”诗人的特点。但如果从细节运用的角度看，其实并不怎么样。因为无论是用“推”还是用“敲”，都与整首诗关系不大，大家都知道推敲的典故，却不知道这首诗的诗名和上文及下文的内容。这一个“推敲”并没有让整首诗境界全出，所以这其实并不是一个很好的细节。细节很重要，但必须服务于主题。只盯着细节而缺乏高度的人，难成大器。这就是格局。这也就是贾岛等人无法超越李、杜、白的原因。反过来看白居易的长诗《长恨歌》，一个“回眸一笑百媚生”，这就是点睛之笔。把杨玉环的美描述得淋漓尽致，也为玄宗为何爱恋杨贵妃说明了原因。
(3)、请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
(4)、就这样，刘备就象打不死的小强一样，三顾茅草屋，请出了诸葛亮，拿下荆州益州，临死还给诸葛亮戴上精神枷锁：刘禅”能辅则辅，不能辅则取而代之”。
(5)、再举一个例子，著名的围棋大师吴清源有一本书——《中的精神》。这本书讲了一些特别重要的概念，即在围棋中，对每一手棋都有不同的评判。这棋可能很坏，我们称之为“恶手”；这棋可能一般，细节没什么意思，我们称之为“俗手”；这个棋下得好，我们称之为“妙手”。就像今天我们说到的主题“铁肩担道义，妙手著文章”。那么什么叫“妙手”？吴清源说，妙手并不取决于吃掉别人几个棋子，占了别人一点便宜，而是看这手棋下完了之后，对整体或全局的影响究竟有多大，这才是起到决定作用的因素。
(6)、李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。
(7)、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。清·郑燮《竹石》
(8)、如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
(9)、陆游我们都知道是南宋著名的爱国诗人，一生致力于收复中原，无奈“心在天山，身老沧洲”，临终留下这首诗，既表达了大业未成的遗恨，同时也流露出了他的坚定信念。
(10)、这一句诗源自杜甫的《春日怀李白》，出现在43集，也就是大结局。
(11)、问题的关键还在于个人的文字功夫。现在的年轻人一机在手，旁若无人，刷刷刷，还有多少人能够坐在斗室里钻研学问，研究写作方法，培养个人的写作情趣不得而知，所以说想“写出鲁迅先生那样的文章”决非易事。
(12)、彼美之青春，念子之任重而道远也，子之内美而修能也，怜子之劳，爱子之才也，故而经年一度，展其怡和之颜，饯子于长征迈往之途，冀有以慰子之心也。
(13)、(注)描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
(14)、(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
(15)、1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。
(16)、中国共产d走过百年历程。在d团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产d就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
(17)、诗歌尾联“何时一樽酒，重与细论文”，将诗人渴望再次相聚的心愿表达得淋漓尽致。
(18)、当他到了日本江户时，恰逢他的挚友幼衡准备回国。大钊同志在为幼衡送行时，口占这首绝句，抒发了对中国政局黑暗腐败的愤激不满的爱国主义的思想，表现了他为重建神州而矢志奋斗的坚定信念。
(19)、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。明·于谦《石灰吟》
(20)、上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
2、
(1)、 真情实感的表达。比如，1998年，在担任国务院总理的第一次“两会”总理记者招待会上，亲自点名要时任凤凰卫视主持人吴小莉提问。吴小莉抓住这次机会，提出了至今被业界称赞的经典问题：海外的媒体对您的评价相当高，外界有人说您是“铁面宰相”，或者说“经济沙皇”，想请您谈谈您在进行改革过程当中的心路历程，有没有曾经想过沮丧？想要放弃过？
(2)、(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
(3)、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
(4)、(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
(5)、要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
(6)、译文：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
(7)、要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
(8)、由此可见，六段论是“细节+核心事实+次核心事实+原因+背景+新进展”的结构，这个很实用。当然，六段论是文章的基础，我们其实可以把它变成七段论、八段论或者也可以缩减为五段论，如果是七段到八段，很可能能从长文章中分出相关的小节来。
(9)、彼时的他因为一场“乌台诗案”，被贬为黄州。
(10)、谋议可谘于众人，可决断必须归于一将。 ----范希亮
(11)、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
(12)、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。
(13)、(作者) 孙文，字逸仙，号中山，广东香山县(今中山县)人，中国民主主义革命伟大先驱，他领导辛亥革命，推翻封建帝制，创立了共和。他的诗、文、书法也都有功底。此诗是追念辛亥革命烈士刘道一而作，诗中用了“痛饮黄龙酒”的辞句。
(14)、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(15)、1920年3月，李大钊同志在北京大学发起组织马克思学说研究会。同年秋，他又领导建立了北京的共产d早期组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产d组织。
(16)、请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
(17)、尾联收尾，表明心迹，想起万山(家国)无话可说之时，明确要携同道一起划遍五湖四海的舟船。觉得大致可以这么理解吧。
(18)、当时张勋复辟，李大钊避难上海，想起多年奔走而国事如此心有感怀。
(19)、在一次聚会后，白居易写下这首诗，相约重阳佳节再回，到时一醉方休，陶然共乐。
(20)、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
3、
(1)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(2)、李大钊同志的这首诗，立意深邃，感情激越，气势雄浑。
(3)、上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
(4)、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
(5)、首先呢，是态度。那么怎么样来端正态度呢？苦口婆心，没用。我这里给大家提供一个实用的办法：就是再家里啊，备一块白板，这白板上面可以放上学习的目标、计划、课程表啊，学习的一些基本方法以及要背的一些单词啊，或者是一些图表啊等等。但是，还有一个东西我们可以写在上面，醒目的地方，那就是自我激励的一句话，这个呢，就像人做祷告一样，要求孩子啊，要每天去重复。一句话重复得多了，它就能够进入到潜意识里面，成为人的潜意识里面的一种认知。也就是说这种积极的自我暗示，会让人的意识和身体都被引导过去。我们发现有时候说谎说得多了，也把他当成真话了，就是有这种情况，人的心理机制确实是这样子的。我们只要让孩子啊，能够重复那句对自己有用的自我激励的话，就可以逐步地去改变他对学习的一种态度。比方说，我超级喜欢语文！我肯定能把书读好的！这样的话，刚开始说的时候，你别看他不信，但是他坚持得久了，就会成为孩子内心深处真实的想法。这是很有操作性的一个办法，大家可以去试一下。
(6)、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
(7)、中国共产d走过百年历程。在d团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产d就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
(8)、此时三人的思想理念，政治信仰已然出现了分化，但他们依旧坦诚相待，在山间把酒临风，共吟杜甫的这首《春日忆李白》。
(9)、根据记载，他们一生就见了三次，自齐鲁分别后，各奔东西。
(10)、陈独秀在狱中吟唱苏轼这首词，既表达了身处逆境却依然从容淡定的旷达情怀，也流露出了不畏强权，绝不妥协的无畏精神，令人钦佩。
(11)、很明显，这是月亮从升起到落下来的过程。而在月出月落之间，还穿插着江水东流的景象。而这也是时光流逝的表现。综观全诗，一共有15个“月”字，11个“江”字，时间的流就在此间完成，而作者又发出了“人生代代无穷已，江月年年只相似”的感慨，将时间逻辑进一步纵深。能在诗歌里把逻辑表达得如此严谨，这就是这首诗被评价为“孤篇盖全唐”的重要原因。
(12)、这是李大钊同志于1916年春在日本写的一首诗。当时的中国正是“风雨如磐”的时代，1915年12月，窃国大盗袁世凯在日美帝国主义的怂恿、支持下，废除了共和体制，登基称帝。这种倒行逆施的行为，立即激起了人民的强烈反对。保卫共和、反对帝制的浪潮在全国各地蓬勃兴起。
(13)、第二段直指核心事实。包括车祸伤亡人数，特别是死亡人数是这里核心的事实。
(14)、首先让我们来观察一棵参天大树。它能参天的原因，首先是有深厚的根基。我们无法想象无本之木能长大，无舵之船能远航。对于一篇文章而言，根基就是其主题，再往前推就是选题(关于选题，参见第一课《长征第一步，选题怎么找角度》)。
(15)、如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
(16)、对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
(17)、开头两句：春江潮水连海平，海上明月共潮生；后两句：不知乘月几人归，落月摇情满江树。
(18)、豪迈地在天涯作别，不应有任何的忧愁，要抛弃个人离愁别恨，随流水飘散。消灭了窃国大盗袁世凯，大家痛饮祝捷，欢庆胜利，理想中华的创建和革命成功。
(19)、请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
(20)、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
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(1)、然而他并没有因此灰心绝望，反而在雨中高歌“谁怕？一蓑烟雨任平生”。
(2)、问题二：能否更多解释一下，妙手和什么相关？
(3)、有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
(4)、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(5)、第29集时，他的生命走到了尽头，临终遗言，让白兰将他的骨灰带回青岛胶州湾老家，与他的父亲葬在一起，待中国收回青岛后，去他的坟前告诉他和他的父亲。
(6)、译文：生时应当作人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
(7)、导语是什么？是新闻开头的一段话。它不是提要，提要是对全文的总结，往往放在文章标题下面，也起到提纲挈领的作用。这两个概念，大家要分清楚。
(8)、大雪纷飞，琴音袅袅，美酒飘香，当真是雅致极了。
(9)、要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
(10)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(11)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(12)、(注)描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
(13)、第二个学习习惯和方法层面，我觉得要强调一个“四环学习法”，就是从预习、上课、复习、作业四个环节，去抓孩子的学习，把这四个环节啊，做完整，做扎实。让孩子能够在学习中找到规律和方法，发现乐趣。而预习、上课、复习、作业，就是行之有效的方法。
(14)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(15)、第合理和恰当的比喻会对你的解释更有帮助。把这事表达得很合理，这是相对来说比较好的解释或者比喻的一个方式。
(16)、剧中引用陆游此诗，具有极强的感染力，令多少人潸然泪下。
(17)、所以想跟大家分享的是一个数字的使用，实质是理念的表述，我们怕的就是闭门造车，我认为这事你很清楚，你就很清楚。其实不然，我讲课也是如此，要随时考虑同学是否能接受，这一点是很重要的。互联网有一个很重要的理念，即编辑思维要转换成为用户思维，从用户的角度去考虑问题。这个理念在数字的使用、标题的制作上有明确的体现。别看这是一个很小的技巧，但它背后是一种理念的转化，千万不要自以为是。
(18)、要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
(19)、头两句写离情，“壮别天涯未许愁”句中的“壮”字，写出了革命者的离别和英雄气概。李大钊同志送挚友幼衡回国，天涯作别，各自一方，离愁别恨，难免发生。然而为了实现救国大计，创建“理想之中华”，则又觉得不应有任何的忧愁。
(20)、要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
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(1)、谢谢大家，今天的课我讲的部分就到这了，大家有什么问题可以在我们的对话框里提。
(2)、陈独秀因散发传单《北京宣言》，被北洋政府抓捕。
(3)、直到一九五九年，人民出版社才出版了重新编辑的《李大钊选集》。一九八一年，人民文学出版社又出版了经过增订的《李大钊诗文选集》。一九八四年，人民出版社出版了一百一十多万字的《李大钊文集》。
(4)、1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
(5)、(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
(6)、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(7)、然后再看中间三句：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮；可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台；不知乘月几人归，落月摇情满江树。
(8)、当然除了这四句，还有很多其他的，例如“岂曰无衣，与子同袍”、“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”、“桐花丹山路，雏凤清于老凤声”……
(9)、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
(10)、“谁言寸草心，报得三春晖。”诗词中的“三春”，是孟春、仲春、季春的合称。根据节气、农事等，春天雅称的确还有很多，分别将正月称为早春、首春、初春、上春、首阳、元阳、春王、正阳，将二月称为酣春、大壮、中和、仲阳、阳中，将三月称为暮春、杪春、春杪、晚春、末春等。其他称谓，如天端、艳阳、芳春、阳节、昭节、淑节、韵节、苍灵等也都是春天的雅称。
(11)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(12)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(13)、所说现代诗应指一九一九年五四运动以后兴起的诗体。这种体裁没有韵，没标点，不讲平仄，甚至一个完整的句子断成两行，与以前的诗截然不同，是好是坏呢?经过近百年的检验，结论不太成功。
(14)、问题1：吴老师，在一些专业领域的新闻中经常会解释一些术语，让老百姓也能看得懂。但我们在解释的过程中很难把术语内涵说清楚，就会写很长，使稿子特别累赘。有些专业人士认为没有必要解释，这种情况怎么办？
(15)、这首《示儿》可以说是郭家两代人，也是当时很多人的写照。
(16)、第六段是新进展。可以写警方或者是相关的责任人已经在现场进行处理，至于后续如何，下一篇接着报道。
(17)、 核心观点的表达。比如阿姆斯特朗登月后的一句话“这是我的一小步，却是人类的一大步”。
(18)、书里专门有一章讲了导语的写法和结尾的写法，其中列出了很多种导语，比如设问式导语、反问式导语、火车头拉火车厢式导语。大家有空可以看看，这是我们当年学习写作的教科书。
(19)、1922年8月到1924年初，他受d的委托，几次往返于北京、上海、广州之间，同孙中山先生商谈国共合作，为建立国民革命统一战线、实现第一次国共合作作出了重大贡献。
(20)、两人天涯相隔，杜甫一直惦记着这位老大哥，写下了很多怀念李白的诗歌，这首《春日忆李白》便是其中的代表。
(1)、后两句着重写作者对革命胜利的憧憬。“何当痛饮黄龙府”，是借用了当年民族英雄岳飞抗击金兵的典故，“黄龙府”是金国的京城，岳飞为抗击金兵对部将说：“直捣黄龙府，与诸君痛饮。”这是用来喻指消灭了窃国大盗袁世凯，大家痛饮祝捷，欢庆胜利。
(2)、上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
(3)、1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
(4)、毛主席是这样说的，也是这样做的，在他的心里，一心想着的都是人民。他的衣服坏了，补好了再穿；银行里没有存款，每月工资，除了生活费，基本没有剩余，逝世的时候，全家的生活费只剩几十元钱。他教育共产d人要有毫不利己专门利人的精神，自己以身作则，这种伟大的品格，是共产d人的楷范，是后世人的楷范。
(5)、要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
(6)、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(7)、有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
(8)、《岁暮归南山》：“白发催年老，青阳逼岁初”。乐府诗集《青阳》：“青阳开动，根荄以遂，膏润并爱，跂行毕逮。”春天，气青而温阳，此古诗词中的“青阳”，也指春天，是古人根据春天气候特点，简明而意赅地给予了春天这个悦心的雅称。“白日每不归，青阳时暮矣。”唐代诗人陈子昂《感遇》一诗，也把春天写作了青阳。
(9)、今年全国高考语文共有8套试卷，教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。
(10)、这一句词源自苏轼的《定风波》，出现在36集。
(11)、但他有一处拿不定主意——到底是用“推”还是用“敲”。犹豫之间，就骑着毛驴闯进了大官韩愈(唐宋八大家之一)的仪仗队里。问明原因后，韩愈说：“我看还是用‘敲’好。其一是说明了你拜访友人时的礼节；夜静更深时用‘敲’字，又让这首诗多了几分声响。”
(12)、在巴黎和会中，山东半岛主权被移交给日本，消息传回国内，群情激愤。
(13)、写作并不是媒体或者新闻从业者才需要，而是我们基本的生存的能力。这从小学生三年级就要开作文课就可以得到验证。作文写好了，至少在高考时就可能拿到60—70分(全国卷作文满分部分地方卷70分)，名校就可能距离你更近一步。
(14)、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
(15)、不过，既然题主有这种想法，可以进行尝试，将个人的习作投寄给国内知名刋物，让编辑们决定有没有发表的价值。
(16)、仕途受挫，漂泊异乡，其中的心酸苦闷可想而知。
(17)、《庶民的胜利》是一篇演说，发表于1918年11月末或12月初，这是李大钊在天安门的演说。1918年11月，李大钊在《新青年》五卷五号发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》二文，这是中国早的马列主义文献之一。
(18)、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
(19)、宣传了十月革命胜利的世界历史意义,表示了对俄国劳动人民解放的无限欢欣和赞扬,扫除了有些人对十月革命所采取的怀疑态度。这是一篇充满战斗精神的著作,与同年十一月发表的"庶民的胜利","布尔什维主义的胜利",同为中国现代史上具有重要历史意义的文献。
(20)、《法俄革命之比较观》李大钊同志所著"法俄革命之比较观",一九一八年七月一日发表于"言治"季刊第三号,这是中国早的一篇欢呼俄国伟大十月社会主义革命胜利的文章。在这篇文章中,李大钊同志指出了十月革命与法国革命性质的区别；
(1)、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。
(2)、中国共产d走过百年历程。在d团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产d就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
(3)、要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。