小学生三句半剧本
1、三句半小品剧本
(1)、准备道具：屏风、桌子、椅子、扇子、醒木(辅助用具视情况而定)。若只是简单地表演，一个话筒足矣。
(2)、 又是一周微展示时，虽是灰蒙蒙的天，还伴着浓浓的寒意，但也抵挡不了同学们的热情，随着熟悉的进行曲，我们雄赳赳、气昂昂地来到了操场，五(4)中队带来法制教育主题的微展示拉开了帘幕。
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(4)、表演形式：不用对话或歌唱，而只以动作和表情表达剧情。
(5)、 让我们一起来了解法律、认识法律不让自己成为下一个如杨女士一样的法盲。让我们从小认法、懂法、守法，让整个社会成为一个安定、和谐、法制的社会！
(6)、注意事项：为了吸引住观众的注意力，表演者必须重视观众在现场或在某个时间段的生活状态和心理状态，要有共鸣感，把观众的需求作为自己创作稿件的一个重要参考因素。
(7)、 随着出旗曲的音乐声响起，早已准备就绪的五(4)国旗护卫方阵迈着铿锵有力的步伐，整齐有序地向前行进着。他们那饱满的精神状态，感染了在场的每一个人。
(8)、为此在大赛顾问单位——新干县民政局的支持下，执行团队新干银河家园养老院根据老人受骗的典型案例，编写成以诈骗套路、防范对策为主的三句半剧本，由院内老人用新干话演绎宣传防诈，同时还采访了院内多位老人，收集受骗经历，剪辑成反诈视频，从而在丰富了老人们文化活动的同时，增强老人们自我保护意识的同时，让更多的老人了解防骗小技巧，捂好他们的“钱袋子”。
(9)、 哦，原来是这样，我们大家都恍然大悟，这真是一堂有意义的法律课呀！我们每个人都应该遵守法律，做一个遵纪守法的好公民。
(10)、此项目中的表演服装是由银河家园院内老人王国兰亲手缝制的，有了服装的加持，表演的老人们顿显年轻可爱。
(11)、一树剧场将面向全市给孩子提供一个儿艺展示平台。由儿歌、曲艺、故事、朗诵、话剧、小品等多个模块组成。是一档丰化文娱生活，发扬语言文化，普及语言艺术的交流展播类节目。在这里没有竞争激烈的赛制，也没有技能高低的评选，也不设繁琐的家长投票。孩子们尽情展现，展现出一个出彩、正能量、全能综合的你。精彩纷呈，全部都在(一树剧场)
(12)、小宝：我管他恰不恰当，上学的时候就不爱读书，古诗我就会这么一句，走到哪儿用到哪儿。陕西龙门石窟我也去过，壮观，我在那里大声说了一句：“啊，日照香炉生紫烟！”永定土楼，多棒啊，“日照香炉生紫烟！”
(13)、准备道具：伴奏乐器(三弦、四胡、琵琶、扬琴等等)
(14)、注意事项：在学说一段相声之前，要知道这段相声作品的意义；作为一个相声演员，要有伶俐的口齿，发音要准确；表演相声时，气息、语气和动作都要稳，包袱要寸，要记得与搭档默契配合。
(15)、表演形式：融合了东北秧歌、莲花落、戏曲等曲艺形式。表演形式为一男一女，服饰鲜艳，手拿扇子、手绢，边走边唱边舞。
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(17)、小宝：我这个人喜欢爸爸妈妈带着我去旅行了，全国各地旅游景点几乎都去了一个遍。
(18)、老人们表演的三句半朗朗上口，即可以加深老人的印象，又能更好地提升老人的防诈骗意识，之后银河家园养老院在举办各类活动时，可以把次节目做为保留曲目，还可以变换成更多的形式让更多的老人参演进来，将这样的防诈骗形式作为一个常态化宣传，让老人对诈骗保持警惕的同时，又老有可为、老有所乐。
(19)、 “中国宪法在我心中！”这正是五(4)班的同学在本周微展示中所阐述的内容。宪法是具有高法律效力的根本大法。或许我们所认识的法律，他窄小，但事实上它是广阔的，无处不在的。例如，在校的学生，需要遵守学校的各项规章制度；在外的行人，需要遵守交通法规；就职人员，需要遵守劳动合同法；即便夫妻之间，还得受婚姻法约束。每一个公民，不论年龄大小，不论社会地位高低，都必须遵守各项法律法规。损害他人利益、侵犯他人人权、危害社会稳定等违法乱纪行为，都将受到法律的严惩。同学们，让我们学法、守法、懂法、用法，既不做违法乱纪的事，也懂得用法律来捍卫自己的权利！
(20)、 我觉得今天的微展示为我们上了一堂生动的法律课，增强了同学们的法制意识。我们无论在校内还是校外，都应自觉遵纪守法，做一个文明守法的小学生。
2、儿童三句半剧本
(1)、对象：中班至小学六年级，喜爱语言表演艺术(限中英双语)的你。
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(3)、表演形式：一组表演词仅三句和一个短语组成。表演者为四人，前三人每人说或唱一句，第四人则念诵归纳前三句内容的词或短语，反复循环至结束，并且表演者需自备打击乐器来加强气氛。
(4)、 “啪”，一块西瓜皮扔在路上；“哎呀”，一位路人摔倒了——骨折，一万医药费，还得加上误工费、精神损失费，该不该赔？四位法官展开了激烈的争论。终，法律是客观的，也是公平、公正的！乱扔西瓜皮，还是受到了应有的惩罚。乱扔西瓜皮，看似事小，但它导致的后果是严重的。从这件事情中，我明白了一个道理：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们应该从每件小事做起，从一点一滴做起，避免违法、犯法，做一个知法、懂法、守法的好少年！
(5)、 音乐响起，五(4)班的全体同学昂首挺胸迈入操场。他们如初升的太阳，即使是在寒风中也有着不容忽视的光芒。同学们个个庄重严肃，胸前的红领巾飘动着中国少年的自豪；“一二一”的喊声铿锵有力，弘扬着中华民族的坚强；白手套如翻飞的白鸽，象征着宪法带来的和平。
(6)、 本周的光荣升旗手是五4班的徐剑辉和陈一凯同学。
(7)、 早上，天阴沉沉的，天台小学的操场上却热火朝天。随着一声“出旗”号令，只见五(４)班的同学，沐浴着寒风，雄赳赳、气昂昂，走向主席台。一台以“宪法在我心中”为主题的微展示活动开始了。
(8)、表演形式：在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动。
(9)、这个形式顾名思义就是三个整句加上一个半句，一由四句组成。由几个或几十个「三句半」组成一个节目。节目可长可短，要求合辄押韵，不受节奏限制。
(10)、注意事项：在演唱时，讲究声音的圆润悦耳，同时又要求声音富于感情，即所谓＂声情并茂＂；演唱时往往需要大量用气,气要吸得很足,演唱要显得自然,使听众感到舒适。
(11)、准备道具：桌子、椅子、写有“一辩、二辩、三辩、结辩”的桌签
(12)、表演形式：表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，如飞禽猛兽，风雨雷电等等。
(13)、小宝：我这个人就是喜欢抒发自己对山水的感受，电视剧《三国演义》中有一幕我印象深刻啊，面对着滔滔的江水，有一个中年胖子站在江边的高山上。
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(15)、注意事项：口技表演要逼真、传神，要能使听的人达到身临其境。
(16)、 他们今天的主题是“普法宣传"。
(17)、表演形式：诗朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
(18)、小宝：我可以给你念念我这个游记的部分内容啊，(从口袋里掏出一个小册子，开始念)。“张家界这个地方，山美，水美，污染少。鸟不多，鱼挺多。在张家界的几天里我都常常在想：‘鸟都死哪儿去了？’”“秋天的九寨沟美了，红叶子黄叶子一片片从树上掉下来，这一幕让人感伤，
(19)、明天朋友过生日，不懂贴图flash，在此表白俺诚挚 ——心痴
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3、毕业三句半剧本大全
(1)、表演形式：课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题；话剧就是演员通过姿态、动作、对话、独白等表演，在特定的时间、空间内完成戏剧内容。
(2)、注意事项：表演快板时，一般是左手拿小板，右手拿大板；打快板时，我们要做到视线集中、眼中有人有物。打快板时，要注意一边打出节奏,一边用手势配合说唱的节奏、眼神的动作以及配合身段的运用。
(3)、 我觉得今天的微展示为我们上了一堂生动的法律课，增强了同学们的法制意识。我们无论在校内还是校外，都应自觉遵纪守法，做一个文明守法的小学生。
(4)、 受益匪浅的微展示
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(6)、 我们小学生可能都不怎么了解法律，而今天在世界宪法日上，五(4)班的同学们给我们好好上了一课。
(7)、尽管三句半的句子不多，但老人们也都很有主见，为了演出能有更好的节目效果，在动作编排、语气腔调和角色分配时都会出现分歧，但随着排练的次数增加，每位老人也选定了适合自己的角色，大家为了能更快更好的完成三句半表演，时时刻刻的努力记台词、想动作，终形成了一个凝聚力很强的团队。
(8)、那么，语言类节目一般包括哪些？在表演的过程中，又分别应该注意哪些问题呢？
(9)、表演方式：用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。包括说、学、逗、唱四项内容，按表演人数分单口相声、对口相声和群口相声。
(10)、表演形式：中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体。有京剧、豫剧、川剧、河北梆子、越剧、粤剧、吕剧等上百种剧种。
(11)、注意事项：双簧演员上场，先用相声垫话铺场，甲找包袱，乙捧哏。演双簧开始，前脸坐在桌后椅子上，先向观众咧嘴眯缝眼不发声音地大笑，然后紧急收敛笑容，面目严肃，拍醒木给信号，后背说唱，前脸学其动作和口型。再演一小段，故意露出破绽找笑料抓包袱，甲站起离桌露出乙。二人对口说几句，接着再学双簧。
(12)、注意事项：诗朗诵一定要契合背景音乐，仪态端庄，表情丰富，情绪饱满，节奏感强，调动真实情感，语调抑扬顿挫。
(13)、“小兄弟姐妹讲卫生，果皮纸屑不乱扔，保护环境要牢记，减少环境被污染，树枯了，叶黄了，森林母亲受伤了，花草多，树木多，幸福生活你来过”。
(14)、 今天和往常一样，我们听着激昂的进行曲，排队来到操场举行每周一次的微展示活动，但与以往不同，这次展示活动是以"法制"为主题。
(15)、准备道具：播放画面的背景板、准备的画面、话筒
(16)、注意事项：不仅需要有话剧表演的基础、舞蹈的功底，还需要较高的文学修养。
(17)、 着集会的音乐声响起，我们又迎来了一周一次的国旗下微展示。“全体立正，出旗！”广播中传出洪亮的口号声音，五(4)班同学们穿着整齐的校服，迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地入场了。 今天微展示的主题是“宪法在我心中”。同学们惟妙惟肖的表演令我记忆犹新，特别是模拟法庭让我印象深刻。台上四个人，分别扮演一名法官主持人和三名法官辩论员，通过两个案例来向同学们宣传法律知识。案例一：一位老父亲因家务事和儿子争吵，一气之下与不孝子断绝了关系。五年后，父亲病了，儿子称已经断绝父子关系，无需花钱给老人看病，也不想尽赡养义务。案例二：一位阿姨把西瓜皮扔在马路上，导致另一位路过的阿姨踩到而滑倒了，就此事该不该赔偿而展开讨论。三位法官辩论员根据自己的理解和体会提出了不同的看法。后，主持人法官分别对两个案例做了总结:父子关系是受法律保护的，不能说断就断；乱扔西瓜皮伤害他人，赔偿理所当然。通过两个案例的解读，我们知道了知法、懂法、守法的重要性。这次国旗下微展示，给我留下了深刻的印象——知法守法很重要！
(18)、 五(4)班同学们，用他们的表演告诉我们：法律是公正的！作为小学生，我们应该多去了解法律知识，才会对我们以后遇到情况时起到作用。就像小品中的：那位孙女士，因为杨女士乱扔西瓜皮，导致孙女士受伤，杨女士应该承担医药费。可杨女士认为是孙女士自己不小心踩上西瓜皮摔伤，不愿赔偿。孙女士告上法庭，赢得官司。杨女士不熟悉法律规定，触犯了法律还强词夺理，真是个法盲！
(19)、 五四班同学为我们带来了法律辩论和有趣的三句半。其中一个案例让我难以忘记。罗老汉的儿子和罗老汉在五年前因为钱的关系断绝了父子关系，五年后罗汉大病一场，罗老汉的儿子是否应该承担赡养义务？台上的同学辩论的面红耳赤，我们也在底下自己讨论。法官表示，父子关系不是说断就断的。罗老汉的儿子必须赡养罗老汉。
(20)、 俗话说的好，家有家规，国有国法，没有规矩，不成方圆。在情景剧中，一对父子争吵口头断绝了父子关系,五年后父亲生病了，儿子也说不管；一个小女孩吃西瓜随手乱扔果皮，导致一路人摔倒骨折，女孩拒绝赔偿。这都是他们不懂法的原因。
4、三人小学生小品剧本短一点
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(2)、 之后，五(4)班同学又为我们带来了《三句半》表演，告诉我们要知法懂法，用法律来保护自己，用法律来治理国家。
(3)、小宝：你不服我没用。我告诉你呀，我还要出书呢。我每到一个地方都会用手中的笔记下当时的感受，我去过那么多地方，已经写了整整一本书那么多了。古代有个徐霞客，写了《徐霞客游记》，我起个笔名“必胜客”，我写的游记就叫《必胜客游记》。
(4)、为庆祝2017年“三八”妇女节，展示学校女职工热爱生活、追求时尚，奋发向上的精神风貌，丰富教职工的业余文娱生活，合浦县廉州小学于“三八”妇女节当天开展了“巾帼心向d，扬帆新征程”教师才艺展示活动。
(5)、 通过这次微展示活动，我懂得了“普法、学法、懂法、用法”的重要性。我们要用法律保护自己，努力学习，把祖国建设成富强民主的法制社会。
(6)、表演形式：在台上通过讨论，对新闻或社会问题进行评论、表达观点。
(7)、然后穿插一些和贵学校情况有关的内容，一两段即可起到画龙点睛，合情应景的效果
(8)、以上所举的例子，就是四个字为一个字、两个字和三个字的写法。但ㄧ般四句的半句用一个字或两个字的为多。三段各用了「江阳」辄、「梭波」辄和「中东」辄写实好一个节目用一道辄。
(9)、准备道具：大褂、桌子、醒木、折扇、手绢、扇子、竹板等。
(10)、 今天是五(4)班举行微展示,让我记忆深刻的是他们的＂普法小品＂。
(11)、大家快快来助兴，来点鲜花和掌声，请出本贴主人翁 ——晚枫
(12)、 开场不久，第一个䅁例上演：罗老汉儿子与罗老汉因一些事口头断绝了父子关系。但五年后，罗老汉体弱多病，无钱医治。可儿子却表明关系已经断了，自己没有赡养义务。
(13)、 "出旗”！只见护旗队同学们雄纠纠气昂昂地走了出来。随着节奏的鼓点，他们的脚步整齐划一双双白鞋忽上忽下，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。他们态度端正，目光炯炯有神，精神头十足，神采飞扬。留下低年级弟弟妹妹一脸“羡慕嫉妒恨”。
(14)、丁：话说……甲：上帝给我一双脚，(动作：手指脚)
(15)、在排练过程中，表演者皮奶奶身体不适，但为了不拖累团队进度仍坚持排练，在工作人员和子女的劝说下去医院看病，原本要打三天点滴，但皮奶奶心系节目排练，只打了一天点滴就回到了舞台上，终演出了精彩的效果，这种敬业精神实在让人钦佩
(16)、 穿红衣的法官发话了：面对这个案例，请回答罗老汉的父子关系还成不成立？为什么？
(17)、萌萌：哎，不对呀！西湖是湖泊，没有瀑布啊，你怎么用这个来形容，不恰当吧。
(18)、表演方式：快板包括快板书、对口快板(鼠来宝)、山东快书、天津快书、竹板书等曲种，原是单纯叙事，增添故事情节和人物形象后，进展成快板书。
(19)、三句半由四个人表演，每个演员手中有一件打击乐器。可以用小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:一人用小扁鼓,二人用小钹,三人用锣,四人用小锣,用表演时从一个人开始，每人说一句，还可以进行动作表演，增加气氛。
(20)、 我想：这事罗老汉的儿子一定该赡养自己的父亲，至少父亲抚养儿子这么多年，儿子应该有感恩之心。
5、小班搞笑三句半剧本
(1)、注意事项：小品表演要短小精悍，情节简单；幽默风趣，滑稽可笑；雅俗共赏，题材广泛；贴近生活，角度新颖，语言精练，感染力强；针砭时弊，内含哲理。
(2)、 法治小品剧本《普法辩论会》的形式对日常生活中是非问题的不同理解，你来我往的辩论，后由法律条文来“断案”从而达到学法普法的目的。辩论会高潮迭起，幽默滑稽，入生活，接地气，给人以警示和启迪。
(3)、 当一切准备就绪，演员们为我们带来了小品《普法辩论会》，各位小法官你争我辩，自有理由，争论不休，后主持人提议：先看两个生活案例，再进行辩论。
(4)、注意事项：摆事实充分有力，讲道理精辟透彻。
(5)、 国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，共创和谐校园。
(6)、表演形式：演员替角色配制声音、为影视作品或电视动画等加入负责内容说明的旁白。
(7)、 又是一个星期今天国旗下微展示主题是《普法宣传》。五(4)班同学们通过小品、三句半表演将法律知识宣传，引人入胜，吸引着同学们的眼球，是多么的有趣呀！
(8)、 虽然冷风飕飕，同学们的注意力已经集中到台上了。一会儿，第二案例上场，姚女士把西瓜皮扔在地上，孙女士因此摔倒，但姚女士不肯赔偿。不过姚女士的行为已经危害到了他人一生命财产安全，所以孙女士可以要求姚女士赔偿。
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(10)、“天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。多种树，多种草，自然灾害就会少。鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁”。
(11)、2016年12月14日，五(4)班的国旗下微展示活动在凛冽的寒风中拉开了帷幕。
(12)、 当一切准备就绪，演员们为我们带来了小品《普法辩论会》，各位小法官你争我辩，自有理由，争论不休，后主持人提议：先看两个生活案例，再进行辩论。
(13)、表演形式：演员运用各种说讲、表演技巧，以“扣子”造成悬念，讲述传统长篇书目。
(14)、三句半本身有个固定格式，容易编写，表演简单。可以现编现演，及时宣传，演员来不及背词可以写在纸片上，在舞台上偷看词句表演。
(15)、注意事项：要理解你的听众都希望你成功，他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。
(16)、表演形式：未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作和播报。
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(18)、 台上五(4)中队精彩的表演、激烈的辩论深深地吸引着全校同学，同时也带给我们很多的思考。同学们，现在我们站在操场上举行升旗仪式，你有没有想过，为什么我们的国旗是五星红旗？而不是星条旗或者太阳旗呢？为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去就去呢？理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。那么什么是宪法？宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
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(20)、 五(1)陈珮源
(1)、 首先是由三位“小律师”围绕“不孝子该不该照顾体弱多病的父亲”展开了辩论，第一位“小律师”认为：他们在五年前已经断绝了父子关系，儿子可以不管父亲；第二位则认为：不管怎样，他们依然是父子关系，儿子应该照顾；第三位认为儿子可管可不管，后“小法官”一锤定音，按照法律的规定，断定儿子有负责照顾父亲的义务。第二个案例是：苏女士吃完西瓜后，随手把西瓜皮扔在地上，后面的杨女士踩到后摔了一跤，造成了粉碎性骨折，然后她俩就“该不该支付医药费”进行理论。苏女士认为：是杨女士自己走路不长眼睛才摔倒的，医药费应由她自己承担。杨女士则说，是因为苏女士乱扔西瓜皮导致自己摔倒，苏女士理应赔她医药费。终“小法官”举了一个例子：如果大街上到处都是垃圾，即使长了眼睛谁都会摔倒的，终按照法律判定这案件中苏女士是要赔偿杨女士医药费的。
(2)、 所以，同学们，从现在起去了解法律，遵守法律，宣传法律。认人人都知法守法。
(3)、 第一个案例讨论的是：罗老汉和他儿子的父子关系还成不成立？舞台上罗老汉和他的儿子因为矛盾断绝了父子关系，五年后，罗老汉生病了，可他的儿子却以断绝父子关系为由不再赡养老人了。两位小演员表演得有声有色，而小法官们在看后也进行了一番唇枪舌战，博得了观众们热烈的掌声。第二个案例讲的是：姚女士乱扔西瓜皮，导致孙女士滑倒受伤，后以姚女士需要承担民事责任而告终。
(4)、准备道具：桌子、椅子、醒木、手绢、折扇、头饰、定妆粉(大白)
(5)、 深冬的冷风阻挡不了同学们的热情，本周的国旗下微展示拉开了帷幕。
(6)、 果然，父子关系不能通过法律或其他方式人为的解除。所以父子关系没断，儿子必须承担赡养义务。
(7)、与君相识有半年，网上聊天尽欢颜，相互支撑勤共勉 ——网恋
(8)、 通过这次的微展示，我学到不少的法律知识，受益匪浅呀！
(9)、 今天五(4)中队给全校师生带来了一场别开生面的微展示，主题是宪法伴我行。
(10)、这里，我们为大家简单介绍20项常见的语言类表演，大家需要注意的是，相较其它类节目，语言类节目并不简单，要想表演得精彩出众，同样需要付出甚至更多的努力，去推敲、排练，节目终地呈现。
(11)、 随着出旗曲的响起，只见五(4)中队迈着整齐划一的步伐走向主席台，他们个个戴着白色手套，穿着统一的服装，远远看去，就像一支军队雄赳赳、气昂昂地向前迈进。
(12)、注意事项：影视配音要求配音演员忠实于原片，在原片演员已经创作完成的人物形象基础上，为人物进行语言上的再创造。
(13)、丁：BYE。(动作：摆手、转身欲退)(甲、乙、丙齐喊：别走，回来！)
(14)、 小学生都不太会懂法律，今天五四班的同学给我好好上了一堂法律知识课。
(15)、注意事项：小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。
(16)、 随着出旗曲的响起，只见五(4)中队迈着整齐划一的步伐走向主席台，他们个个戴着白色手套，穿着统一的服装，远远看去，就像一支军队雄赳赳、气昂昂地向前迈进。
(17)、 三句半说明法律的作用真大，我们一定要好好学习法律知识，知道了法律知识，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康，长大后报效祖国都重要。
(18)、注意事项：二人转的唱词要诙谐幽默，富有生活气息，有“四功一绝”。四功是指“唱、说、做(或扮)、舞”，手绢、扇子、大板、玉子板等“绝技”。唱词以七言、十言句为主，兼有民歌长短句。说口包括说白和数板，多用韵白，单出头语言风趣幽默，滑稽可笑，做功讲究表演手段和动作，舞功以东北大秧歌为主，同时吸取民间舞蹈和武打动作。
(19)、 这次微展示主题是“中国宪法”，四位小博士来分析事例，他们用表演告诉我们:要遵守法律，了解法律。就像表演中的杨女士一样，不了解法律，乱扔西瓜皮，孙女士受伤了，反倒说孙女士走路不小心，说自己没有责任赔偿。如果上法庭的话，杨女士肯定打不赢。
(20)、 今天，我们又迎来了一次新的微展示。尽管天空中刮着刺骨的寒风，但是五(4)班的同学们还是精神抖擞，昂首阔步向主席台走去。
(1)、随着老龄化社会的到来，针对老年人群体的诈骗犯罪越来越多。老年人对新鲜事物的接受能力相对较弱，信息获取渠道单分辨能力不够，面对各种新式骗局，很容易被攻破防线。
(2)、 阴沉沉的天和凉飕飕的风，丝毫没有影响天小学子参加国旗下微展示的热情。我们随着音乐来到操场，远远望去，只见主席台上立着一块宣传板，上面写着“中国宪法”四个醒目的大字。“出旗”一声令响，五(4)班同学戴着统一的白手套，踏着整齐划一的步伐，昂着挺胸地走向展示台，用手语表演了《宪法》之歌。
(3)、大白：哎，没法儿和你说了，我又”生紫烟“了。
(4)、 六(7)班 报道员 陈家米
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