被造句二年级
1、好句子二年级
(1)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(2)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(3)、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)
(4)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(5)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(6)、倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)
(7)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(8)、小学低年级数学巧算大全(建议收藏，很实用)
(9)、“把”字句谓语中的动词所表示的动作对“把”字引出的受事施加影响，使它产生某种结果，发生某种变化，或处于某种状态。
(10)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(11)、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
(12)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(13)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(14)、大象有一个长长的大鼻子像一根弯曲自如的水管。
(15)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(16)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(17)、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
(18)、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
(19)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(20)、用“一……就……”造句。
2、仿写句子三年级
(1)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(2)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(3)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(4)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(5)、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)
(6)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(7)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(8)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(9)、撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)
(10)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(11)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
(12)、大雨过后，马路被雨水冲刷的干净，草地被雨水洗涮得更绿了。
(13)、A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(14)、用“越……越……越……越……”造句。
(15)、模:①mó(模型) ②mú(模样)
(16)、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
(17)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(18)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(19)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(20)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。
3、都写句子二年级
(1)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(2)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(3)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(4)、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
(5)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(6)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(7)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
(8)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(9)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(10)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(11)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(12)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(13)、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
(14)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
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(16)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
(17)、大雨过后，玉米被雨水灌溉显得更茁壮，白菜被大雨灌溉显得更翠绿。
(18)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(19)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(20)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
4、仿写句子二年级
(1)、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
(3)、用“可爱的”造句。
(4)、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
(5)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(6)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(7)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
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(9)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(10)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(11)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(12)、今天天气太冷了，老师被冻得讲不出话来，学生被冻得手脸通红，家长被冻得腿都僵直了，就连树木和草都冻得焉了。
(13)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(14)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(15)、应:①yīng(应该) ②yìng(报应)
(16)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(17)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
(18)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(19)、孩子太贪玩不好好学习常常被管教，在学校被老师批评，在班级被同学嘲笑，在家里被家长数叨。
(20)、用“有的……有的……还有的”造句。
5、一年级比喻句
(1)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(2)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(3)、用“一边……一边”造句。
(4)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
(5)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(6)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(7)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(8)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。
(9)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(10)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(11)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(12)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(13)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(14)、二年级下册数学计算题练习100道，打印下来每天练一点
(15)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(16)、
(17)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(18)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(19)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？
(20)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(1)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
(2)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(3)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(4)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(5)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(6)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(7)、要是姐姐在北京就好了，我可以天天给她打电话，也可以经常叫她回家吃饭。
(8)、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
(9)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(10)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(11)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
(12)、要是每天坚持学英语，我的英语成绩就会有提高。
(13)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(14)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(15)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(16)、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
(17)、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
(18)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(19)、A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(20)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(1)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
(2)、“被”字句在核心动词前面，用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。