描写老师的四字词语
1、
(1)、有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、平平展展、
(2)、疾风扫秋叶：比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。
(3)、七嘴八舌百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语
(4)、一落千丈 一模一样 一暴(pù)十寒 一日千里
(5)、千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语
(6)、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。
(7)、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
(8)、远在天涯、近在咫尺、天南地北、万水千山、无所不有、足不出户、学富五车、学贯中西、博古通今、
(9)、跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、生机勃勃、心狠手辣、起早贪黑、神通广大、高耸入云、
(10)、三和四的成语有很多呀。比如说：低三下颠三倒丢三落说三道推三阻不三不四等等。虽说，三从四德和三妻四妾也是成语，但是……
(11)、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。
(12)、春树葱茏春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限春光春光勃发
(13)、(解释)：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
(14)、鞠躬尽瘁耳提面命有教无类因材施教良师益友言传身教十年树木百年树人诲人不倦为人师表废寝忘食
(15)、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨、举世闻名、人流如潮、驰名中外、红白相间、大街小巷、人头攒动、
(16)、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
(17)、百岁千秋：一百年，一千载。形容岁月漫长，历时很久。
(18)、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
(19)、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
(20)、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
2、
(1)、蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹
(2)、我想对这位网友说：哈哈哈，有可能哦！您可悠着点！财产保护好，自己也要保护好！
(3)、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。
(4)、眉清目秀：眉毛;清：清新;目：眼睛;秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。
(5)、小学生的解释：就是有一个人他杨了九头牛，这九头牛都没有毛，忽然有一天，一头牛长出了一根毛，那个人就发现了那根毛，他可高兴死了！
(6)、请问小朋友，你到底是想说“和好成绩擦身而过”呢？还是想说“和好成绩擦肩而过”呢？
(7)、学官：教官，是指主管学务的官员和官学教师。 传说夏代就有学校。早的学校叫庠(xiáng)、序、校，以教武艺为主。
(8)、而有位老师呢，就不这么幸运了。这天在给孩子布置的语文作业中，有一题正好是让学生用成语来形容老师。先看了前面几位学生的答题情况，该老师心情愉悦。
(9)、(解释)：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(10)、辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严
(11)、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
(12)、 我简直不敢惊叹，北湖生态公园会打造成如此模样。暖暖的冬阳之下，成千上万游人，在这天空觑着地方，演绎出了人如潮水样流动，盯着湖水与绿草茵茵，张大着嘴巴。我是看着今天太阳蛮大，与他们奶奶，带着两个小孙孙来到的北湖，公交车摇晃了新都、泰兴、木兰等等，一路的阳光洒着光芒，与车的换乘加拥挤，送我们莅临欢乐时光。北湖肯定是欢迎人们莅临，不然，“北湖生态公园”六个白色耀眼硕大汉字，在老远就扯进了人们眼眸，让情不自禁的簇拥，将游客嘴巴张大了又再张大。随着人流潮水荡啊荡地，个个眼睛尖得来没有商量，成华区由来滴溜溜转不会忽悠，还有一块标牌为证，醒目而清晰：“唐乾元元年(公元758年)，紧邻成都的蜀县更名为华阳县，与成都县共治成都府。1928年成都市建立，才结束两县共治省城的历史，北湖公园这片区域曾在成都县和华阳县的交界线上，其内的和成村有成华桥、成华堰等地名，见证成都县、华阳县的历史渊源。1990年成都市区划调整时，基于这个历史渊源，成华区由此得名。”是不，港花的成华区，一下子飞临了天空上方。然，北湖这片湖水，才真是有很大分量，历史正能量满满，也有一块标牌，用文字在作叙述： 斓，鸟语花香。
(13)、社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。
(14)、小学生的回答是：“自由自在”和“你头大吗”。
(15)、看完答案，北青菌不得不说孩子们对成语的理解是各有主见，运用是百花齐放啊！
(16)、千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。
(17)、入木三分( rù mù sān fēn )：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。 形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 出 处：唐·张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。”
(18)、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
(19)、兢兢业业(jīngjīngyèyè)兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
(20)、披星戴月(pīxīngdàiyuè)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
3、
(1)、健康快乐事事如意心想事成美梦成真万事如意锦绣前程
(2)、良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。
(3)、看完小朋友的回答，我估计，家长和老师才真的是有种——“哑巴吃黄连”感觉了！
(4)、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
(5)、好整以暇：整：严整；暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
(6)、秋毫之末：鸟兽在秋天新长的细毛的。比喻极微小的东西或极细微的地方。
(7)、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
(8)、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
(9)、高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声
(10)、铜筋铁骨、专心致志、聚精会神、无可奈何、一本正经、千家万户、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、
(11)、德高望重：德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
(12)、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
(13)、一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短
(14)、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
(15)、(出自)：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
(16)、同学，从鼠目寸光里你是怎么看出凶残无比的？
(17)、高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收、生根长叶、
(18)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
(19)、(解释)：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
(20)、落叶知秋：看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。
4、
(1)、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。