关于劳动重要性的名言
1、关于劳动重要性的名言名句
(1)、脱下皮鞋的人，不怕河水。——名言出自于：柯尔克孜族
(2)、一年劳动在于收，谷不到家不算收。——谚语。
(3)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
(4)、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽”。——马克·吐温
(5)、●中华民族是英雄辈出的民族，新时代是成就英雄的时代。全d全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，大力弘扬英雄精神，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
(6)、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔。
(7)、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪
(8)、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光。
(9)、学习是劳动，是充满思想的劳动—— 乌申斯基
(10)、劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。
(11)、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基。
(12)、 本平台文章皆为原创，若采用，须告知。
(13)、医治一切病痛好的宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
(14)、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森
(15)、一个秩序之所以可取，不是因为它让其中的要素各就其位，而是在这个秩序上能够生长出其他情况下不能生长出的新力量。
(16)、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
(17)、劳动之美。(无视情境，忽略时代背景，落入话题作文窠臼。)
(18)、经验和利益的结合，往往会向人们揭示出事件中人们还很少了解的方方面面。
(19)、幸福的源泉。(对材料理解有偏差，有转换话题之嫌。)
(20)、否则我们不必有健保;连有了健保，仍然难保健康。
2、关于劳动意义的名言
(1)、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环合适地联结起来。——海涅
(2)、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
(3)、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是**和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫
(4)、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
(5)、●要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
(6)、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
(7)、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
(8)、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯
(9)、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
(10)、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
(11)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
(12)、在人的生活中主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
(13)、劳动是生命的法则，也是它美的果实。——莫里斯
(14)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、聪明和道德上臻于完善的源泉。——名言出自于：乌申斯基
(15)、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基。
(16)、在精神底色不变的前提下，中国要向更高质量发展，让劳动素质必须与时俱进。
(17)、文体开放。结合课文单元学习和新时代背景谈对劳动的理解，可以从多角度、多层面来分析，或就某一个角度纵深挖掘，写成一篇议论文；也可讲述自己耳闻目睹的新时代故事，来表现对劳动的理解，写记叙文或小说；还可以叙述、议论、抒情结合，通过歌颂赞美新时代的劳动者、劳动精神来表达对劳动的理解，写成一篇散文。
(18)、我觉得人生求乐的方法，好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
(19)、9) 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。-- 加里宁
(20)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3、关于劳动重要性的名言警句
(1)、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯
(2)、●引导广大青少年继续弘扬奥林匹克精神，积极参与体育健身运动，强健体魄、砥砺意志，凝聚和焕发青春力量，为中华民族伟大复兴作出应有贡献。
(3)、专心致志于一行一业，不腻烦、不焦躁，埋头苦干，你的人生就会开出美丽的花，结出丰硕的果实。
(4)、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
(5)、在人的生活中主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的.生活。——卢梭
(6)、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
(7)、当然，随着供给侧结构性改革的持续推进，人们对于时代的要求也进一步提高，很多更有创造性的工种如雨后春笋般涌现。如网络主播、网约配送员、人工智能训练师、电子竞技员等。劳动者的内涵在不断被拓宽，每个人在自己平凡的岗位上都能书写出不平凡的时代强音。
(8)、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——
(9)、●人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。
(10)、从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。
(11)、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁。
(12)、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
(13)、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
(14)、真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
(15)、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
(16)、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
(17)、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
(18)、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
(19)、我觉得人生求乐的方法，好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
(20)、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的强有力的手段之一。——马克思。
4、劳动对社会的重要性的名言
(1)、立意角度的开放。只要结合材料谈在新时代背景下对劳动的理解都可以。可以针对材料谈劳动对于生存、生活，物质、精神等方面的作用和意义，也可以谈劳动在过去、现在、将来的形式与内涵的变化；可以谈劳动对个人、社会、人类世界的作用，也可以谈劳动对躯体，气质、灵魂的影响……
(2)、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫。
(3)、分析：本段采用总分结构，第一句是总说句，这则谚语是指勤奋的人没有闯不过的难关。后文运用事实论证和道理论证的方式进一步证明了努力和奋斗可以攻克难关。
(4)、所谓今生，是一个为了提高身心修养而得到的期限，是为了修炼灵魂而得到的场所。人类活着的意义和人生价值就是提高身心修养，磨炼灵魂。
(5)、劳动是良药，它可以让小孩儿茁壮成长；让年青人身强体壮；让老人延年益寿
(6)、人生的大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢d哉
(7)、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
(8)、当有人问“人为什么来到这个世上”时，我毫不犹豫地、毫不夸耀地回答“是为了比出生时有一点点的进步，或者说是为了带着更美一点、更崇高一点的灵魂死去。”
(9)、人的心灵呈现多重结构，由多个同心圆组成。从外侧开始--知性-感性-本能-灵魂-真我。
(10)、物质是充足的，但真正的精神是匮乏的。物欲，不会是精神，只是当下辉煌，但永远载入不了史册。
(11)、真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。
(12)、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
(13)、●今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄、需要英雄精神。
(14)、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
(15)、要工作，要勤劳：劳作是可靠的财富。——拉·封丹
(16)、500个金词、50篇范文、1000例名言...
(17)、大意：只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成
(18)、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!——朱自清
(19)、从想要开始真正创造的那一刻起，重要的就是信任自己，也就是要有自信。
(20)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
5、劳动的重要性名人名言
(1)、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。——福斯
(2)、在人的生活中主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。
(3)、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了。——列宁
(4)、人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，使它在谢幕之时比开幕之初更为高尚。
(5)、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的——欧文
(6)、自由主义者对社会的态度，像一个照顾植物的园丁，为了创造适宜于它成长的条件，必须尽可能了解它们的结构、所处的环境以及这些结构、环境是如何起作用的。
(7)、●我们要弘扬中华体育精神，弘扬体育道德风尚，推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展，加快建设体育强国。
(8)、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
(9)、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德
(10)、装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。
(11)、分析：本段采用总分结构，第一句是总说句，通过引用习总书记的话语，提出“劳动是一切幸福的源泉”。后文采用“是什么+为什么+怎么办”的结构方式，详细解释了劳动精神的具体方面，又运用道理论证及排比句式详细说明了劳动的意义，继而提出了简要对策。
(12)、人生大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
(13)、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。
(14)、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫
(15)、以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。
(16)、●在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
(17)、如果能在脑海中勾勒出成功的景象，成功的概率就会大为提高。当你闭上眼睛想象成功的景象时，只要能勾勒出那个景象，就一定能心想事成，达成愿望！
(18)、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
(19)、在社会的演变、进化过程中，没有什么东西是不可避免的，使其成为不可避免的是思想。
(20)、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
(1)、● 体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。
(2)、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。
(3)、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
(4)、哈耶克的核心思想是自由必须要成为公民和政治环境所不可或缺的条件或。他认为，只要政府试着以政策来控制个人或市场的自由，从结果上看，都是带有伤害性的，其中所出现的问题，终还要回归到市场中去解决。
(5)、4) 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。-- 富兰克林
(6)、她握着小锹，“吭哧吭哧”地铲着冰雪，虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。
(7)、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁。
(8)、热爱劳动，勤劳朴实本就是中华民族的优良的文化传统。“民生在勤，勤则不匮”，“功崇惟志，业广惟勤”，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”等名句就论述了勤劳的重要性。因此，热爱劳动本就是我们中华民族的优良传统，是我们华夏民族的品质底色，我们应该继承和发扬。
(9)、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
(10)、祖国的美好将来和人民幸福的生活，只能靠艰苦的劳动来创造。
(11)、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
(12)、●一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
(13)、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。 作者:克雷洛夫
(14)、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
(15)、5) 不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。-- 奥斯特洛夫斯基
(16)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上伟大的两种力量。——高尔基
(17)、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
(18)、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫。
(19)、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为幸福的人。——马克思
(20)、“五一劳动节”小长假刚过，我班李佳屹、滕婕同学开展了以“劳动”为主题的循理早课，两位同学条理清晰地从五一劳动节简介、中国劳模两方面，借助视频、文字结合形式带全班同学领略了劳动相关知识，激发了崇德向善、热爱劳动的热情。在学习史实之余，两位同学加以总结得出“幸福是奋斗出来的”这个道理，后向全班同学发出“向劳模学习，弘扬劳动精神，为时代讴歌”的号召，圆满结束了本次早课。
(1)、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫。
(2)、医治一切病痛好的宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
(3)、因此，考生要能和我们的传统文化结合起来，强调劳动这一优良美德需要我们在今天继续传承和发扬。同时，也应该强调劳动在我们新时代依然具有至关重要的作用，是我们实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的基础和根源。在写作中，考生好引用一些有关劳动重要性的名人名言，既能够体现出对传统文化的理解和传承，又能够体现出底蕴和文采。
(4)、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
(5)、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔
(6)、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋
(7)、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德。
(8)、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦。
(9)、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
(10)、清澈而单纯的心灵才能感受到正能量，而自私的心看见的只是复杂、混沌。
(11)、品行是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及重要的社会经验的成果。
(12)、劳动节了，发扬我吃苦耐劳的优秀品质，为以逸待劳的你，献上举手之劳的祝福，愿你快乐不劳而获，幸福多劳多得，平安健康为你效犬马之劳！
(13)、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基
(14)、今天的早课是由汪娜同学为我们带来的“劳动”主题的循理早课。汪娜同学由我们刚刚过去的五一假期引出，语言生动幽默，贴近同学们的生活。随后她讲述了五一劳动节的由来，我们明白了原来五一劳动节是由上世纪美国芝加哥的大罢工而产生的。随后，汪娜同学为我们介绍了新中国诞生以来的十大劳模，分别为袁隆平、徐虎、孟泰、吴仁宝、马恩华、包起帆、王进喜、时传祥、邓稼先、赵梦桃。经过汪娜同学的讲解，我们了解了这些劳模身上的感人事迹。尽管他们中的很多人，我都不曾听说过他们的名字，但经过了这次早课，我相信我以后一定会记得他们的名字，他们的事迹。我不会让这些劳动英雄们被历史遗忘，这些劳模们也值得我们去铭记。“幸福是奋斗出来的。三百六十行，行行出状元。劳动是实现人生的直接手段”。通过这次早课我们更深切地明白了这句话的含义。
(15)、3) 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
(16)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
(17)、②劳动永远是人类生活的基础。
(18)、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
(19)、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅
(20)、人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。
(1)、●自力更生、艰苦奋斗是我们共产d人的品质，是我们立d立国的根基，也是d员、干部立身立业的根基。
(2)、究竟要选择两条路中的哪一条，当你犹豫彷徨时，我建议你远离自我利益，选择那条充满荆棘的道路，因为这是人生“本来应该”走的路。我们就是要选择这样愚直的、艰辛的生活方式。
(3)、人是很奇怪的，一旦被逼入进退维谷的镜地，反倒想开了，轻松了。改变自己心态的瞬间，人生就出现了转机。
(4)、价值判断的限制。本题价值导向明确。名人名言，引导学生正确认识劳动的基本作用和意义；结合课本相关单元学习，加深拓展学生对劳动价值的理解，让考生思考在新时代背景下如何正确理解劳动意义，增强劳动意识、热爱劳动，进一步健全人格，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。以期在青少年乃至全社会范围内形成热爱劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气。