分歧造句十字左右
1、各得其所造句十字左右
(1)、(答案示例)⑴激扬青春，放飞梦想！⑵亲近自然，拥抱青春！
(2)、“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德是二进制的应用，它是封建思想中的纲常，作为八种德行，每一种德行单独来讲都是一个人所必须的，但它又被称为封建糟粕，其原因在于：在人的思想品德形成过程之中的逻辑次序上，在八种德行是不是作为一个人品德基本的八种德行？
(3)、天人合天人相应，万物本为一体，纯洁的人性就是高洁的神性，纯真的神性就是无上的佛道之性，同时也是万物不变之物性。这一点，华夏之众命看得清，守得紧，行得正。华夏、中华、神州、中国，无论哪一个都名实相符，真真的神性之命族。它从远古而来，又向未来而去，不生不灭，不垢不净，不增不减，与万民共在，和日月同辉。
(4)、要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
(5)、(2)考查语言表达应用之仿写，需要围绕本次活动的主题，即“天下国家”来进行做答，同时也要注意所给示例的结构。
(6)、天气变化万千，无论是狂风暴雨还是微风细雨都不会在天空留下任何痕迹。
(7)、朱子在《论语集注》《周易本义》《诗集传》中，都强调上帝与天、乾、性、理同一性和主宰性。《诗集传·小雅·正月》言：“上帝，天之神也。程子曰：以其形体谓之天，以其主宰谓之帝。”注意，这里的天之神并非指人格神，而是强调天的神妙。
(8)、示例3：这幅图反映了全国青少年近视眼防治的迫切性，与学生的调查报告主题一致。以这幅图为封面，将这个调查报告放在了更大的背景中，使这个报告更有深度和意义。
(9)、好似长途跋涉，终于抵达驿站，可以放下满身的疲惫，轻轻松松吃顿饭，安安心心睡个觉。
(10)、看来，要研究生命健康必须抓住“根本”，生命的根本即是神，即是心。神决定着人体的疾病与健康，也是心性的体现。
(11)、(答案)活动一：示例：现场访谈第2个问题缺少针对性
(12)、音声：音，指合奏处的音乐；声，单一乐器发出的声响。
(13)、(1)结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。
(14)、实验一考察句法歧义句条件下，心理负荷与时距估计的关系。
(15)、浙江省高考语文试卷作文题目：有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。(注意)①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
(16)、(材料三)为全面遏止海洋生态环境恶化趋势，中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进“蓝色海湾”“生态岛礁”重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明新格局的步伐。
(17)、第37章：道常无为而无不为。侯王若能守之，万物将自化。化而欲作，吾将镇之以无名之朴。无名之朴，亦将不欲。不欲以静，天下将自正。
(18)、吾与蒋庆存在四大矛盾，除了信仰上“天无人格”与“天有人格”的矛盾，另外还有从此延伸出来的三个矛盾：论内圣外王的关系，是体用关系与并列关系的矛盾；论政治原则，是“主权在民”与“主权在天”的矛盾；论道路选择，是宗教化与自由化的矛盾。这三个矛盾都是因为对天道的理解不同而产生的。
(19)、中国传统文化的高境界是可救国、治世的“圣人”，也是可医天、医人的“圣医”，故古语云：不为良相即为良医。这就是为什么古今中外皆预言：只有中国传统文化可以救世，只有中国传统文化可以解决人类健康危机。
(20)、有些人真的不用和他计较，本不是一路人，没必要为他费心。
2、意见分歧造句
(1)、装聋作哑，并不是懦弱，而是一种态度，一种豁达。
(2)、中国传统文化要从源头说起，首先是从无文无字的“神传文化”阶段开始，随着人类的先天本能退化成为潜能，出现了图腾、图文文化，再到繁体文字文化，直到演变成现在的简体文字，无论如何，所有的有形有相的经典文字，是为了满足人们交流需要。其存在的意义，就是以文载道、传道。文是有形，但道无形，唯心可得。所以孔子一生教化弟子：不为读经，只为明道。《德道经》也说“道，可道，道”，唯本源有道，才是真道，唯天人合一才能知道、得道、成道。
(3)、来自南宁的小凯，有一个富裕的家庭。他的父母是商人，他从小想要什么都有，玩具和电子产品也不缺。朋友们也很羡慕他的家庭，他认为自己这辈子会过上富足的生活。
(4)、《诗》曰：‘言念君子，温其如玉。’此之谓也。”
(5)、我们应该尽力防止男孩在生活中过于依赖母亲。
(6)、 当人类进入了21世纪的今天，各种机遇和挑战并存。如何解决人类社会共同面对的健康、发展及至生存挑战？历史学家汤因比曾经公开而大胆地预言：未来有资格和有可能为人类社会开创新文明的是中国，中国文明将一统世界。世界的未来在中国，人类的出路在于中国文明。无独有偶，1988年在巴黎召开的“面向21世纪”第一届诺贝尔奖获得者国际大会上，75位诺贝尔奖得主围绕着“21世纪的挑战和希望”议题展开讨论，得出的重要结论之一是：人类要生存下去，就必须汲取25个世纪之前的先贤之智慧。看来，古今中外对人类的预言，有着基本共识。
(7)、一个“儒”字，正是中国传统文化的核心体现，拆解之即：一切皆为人之所需。
(8)、认知的变化，引起概念之间的联系，我们慢慢明白这个世界是灰度的，没有非黑即白。有的事情需要我们有为去做，有的需要我们无为去做。好像到了高中数学，一个题的解有两个，正负8都是其解，而不只是正数还有负数比如说小孩的教育，在上小学前，大多是要有为的，慢慢长大，越来越需要无为的方法，尤其到了青春期。
(9)、(2)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
(10)、材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的大价值，开拓审题的新鲜视野。
(11)、(1)希望新时代青年要乘新时代春风，在祖国的长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想成真！(2)人才 教育
(12)、(2)题干要求用精练的语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。此题的答案虽然比较开放，但从新闻的相关信息中也可分析出一定的答案内容。如通过“充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨”等句，即可推断出这次比赛能营造良好的全民健身氛围，提高鄂州市民的健身意识。再如通过“半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观，鄂州的人文历史、自然风光和都市景观，都浓缩在这21公里多的赛道中”等句，即可说明能充分发挥体育赛事的多元功能，宣传鄂州旅游资源，放大综合效应，促进经济繁荣。同时举办比赛本身就有助于提升古城鄂州的知名度。
(13)、答案示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
(14)、在对行政垄断的理解上，尤其是在行政垄断的概念上，仍然存在一些分歧。
(15)、(释义) 君子立身处世就像射箭一样，箭没有射中靶心，不怪靶子不正，只怪自己箭术不行，用心不正。
(16)、2019届四川省自贡市初毕业生学业考试语文试题
(17)、(答案)(1)示例一：广东的扇子曾畅销世界。示例二：广东的扇子曾风靡欧美，畅销世界。
(18)、已经知道了十二年高考作文都考了啥，下面就和小编一起结合十二年真题，梳理一下高考作文的命题特点吧。
(19)、《明史·陈伯友传》:"士大夫意见分歧，议论各异，陛下漫无批答。"
(20)、我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
3、两全造句十字左右
(1)、请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
(2)、(www.z&^zs#tep.c*o~m)
(3)、某教育机构高考研究中心语文组负责人王乃中：
(4)、(3)此题考查的是仿写句子。仿写时要从内容和形式上加以把握。根据“砥砺强国志向”我们可以写“树立爱国志向”，根据“读起来”“讲起来”，我么可以补充“做起来”。(中~国&^教育#出*版网)
(5)、众说纷纭(zhòng shuō fēn yún )释义：人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。
(6)、中国传统社会是圣贤治理国家，孔子将“君子”视为践行“仁爱”思想的重要载体。孔子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”孔子以“人性本善”为道德起点，勾画了君子养成的“知行合一”的实践路径，即以“仁”和“义”为道德基石，以“民本”和“民意”表达为根本志向，以“智”和“勇”为行为表征，以“和而不流”和“和而不同”为独立品格，终成长为“立世为人”的真正君子。荀子在建构礼法体系时曾经说过：“法不能独立，类不能自行，得其人则存，失其人则亡。法者，治之端也，君子者，法之原也。”在荀子看来，品行高尚的君子是礼法社会的重要基础。
(7)、(释义) 端正自身而不苛求别人，这样就不会有什么有抱怨了。对上不怨恨苍天，对下不责怪他人。所以君子安分守己，等待命运的安排，而小人却专做冒险的事情，想侥幸获得非分的好处。
(8)、以《道德经》《易经》为代表的帝王学，历来都被认为是传统文化中的上层智慧，很多人并不了解其精髓。说到底，古代帝王学首先是一种驭人之术，用今天的话说，就是一种以老板为核心的组织方式。故而，帝王学仍然值得现代实业家和想成为实业家的人士借鉴。为此，我们总结了帝王学的八个精髓观念，希望能为大家提供一些参考。天人合一中国哲学有一种主张，叫做天人合一。老板是“天”，员工是“人”。天是伦理道德的本源，人的道德观念源出于天。老板不可能在工作方面“以身作则”，因为现代知识爆发，专业技术日新月异，老板实在没有把握在这些方面做员工的表率。然而，老板必须在道德操守方面以身作则，做员工的榜样，以良心来感应员工的良心，这样才能达成天人合一。天人合一的主要表现在“和谐”，老板喜欢的莫过于“家和万事兴”，使组织在和谐的气氛中生生不息。换句话说，老板心中有员工的存在，员工心中也有老板的存在，二者在心理上产生良好的互动，形成有效感应，便叫天人合一。也就是我们常讲的，天人在心中合一。阴阳之道《易经》里有一句话，叫作“一阴一阳之谓道”，天底下所有的事情都是从这句话衍生出来的。任何事物，有阴就有阳，阴阳是永远合在一起的。有阳就有阴，有虚就有实，有看得见的就有看不见的，有摸得着的就有摸不着的。中国人是全世界同时讲两句话的人。嘴上说的这句话叫做阳，因为听得见，心里说的那句话叫做阴，是听不见的。妙的是，嘴上讲着“礼让为先”，心里说的却是“当仁不让”，到底要不要让呢？只有一个答案：看着办。老板要知道，心里头清清楚楚，嘴巴上含含糊糊，才是正确的。一个心里头清清楚楚，嘴巴上也清清楚楚的人，会天天得罪人。一个嘴巴上糊里糊涂，心里也糊里糊涂的人，只有死路一条。真正受欢迎的人其实都是心知肚明，嘴巴上却含含糊糊的。凡事不要讲得很明确，因为中国人太敏感，用不着讲得太清楚。无中生有老子在《道德经》第四十章讲：“天下万物生于有，有生于无。”有，就是具有，也就是存在；无，表示没有，也就是不存在。天下万物，当然都是存在的，所以生于有。然而天下万物还没有生出来的时候，宇宙便已经存在了，那时一切都无。这种准备生出万物的无的状态，即称为无。两者比较起来，“无”比“有”更具有发展演变的可能性，而“有”则比较固定。所以，老子说“无”比“有”拥有更大的弹性，可以发挥更多的妙用。就我们的行为来看，“有”就一定要有表现、有作为。但是天下的事务是无穷的，我们怎么能用有限的人力来掌握无穷的事务呢？老板如果坚持要有所表现、有所作用，请问一老板一己之力，能够把公司所有的事务都做得很妥当吗？这岂不是自讨苦吃？反过来，若是从无的角度入手，不表现、不作为，情况便完全相反。不表现、不作为，并不是完全停止不动，而是明智的面对自己可怜的“有限”，不要妄生枝节，一切顺应自然，表现出真正的聪明。“有”是冲突、对立、抗争的诱因，而“无”则是和谐、互助协力的根源。老板以无为师，才能够有效地无中生有。持经达权重视常道叫作“持经”，随机应变叫作“达权”。中国人主张“持经达权”，既不可以“有经无权”地死守规矩，也不可以“有权无经”地乱变。“持经”指“有所不变”，“达权”即“有所变”，合起来便是“有所变有所不变”，这是中国人为人处世难拿捏的一种分寸。“有所变有所不变”，好分成两段来看：“有所变”是作用，“有所不变”才是根本。老板只有站在“有所不变”的根本立场，然后谨慎考察相关因素，审慎研判如何“有所变”，才能使变化的作用发挥良好的效果。
(9)、厦门一中高三语文备课组组长林明老师强调，细读漫画要素，会发现可写的角度和方向限制比较严格，需要考生对漫画人物的遭遇表明态度，分析根源，指陈后果，提出建议，并不能像传统作文那样信马由缰。
(10)、●人类的德行，虽生而自由，却无往不在枷锁中。
(11)、(解析)本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。(1)作：兴起；(2)善：好；(3)错误，过失(“犯错误”亦可)。
(12)、预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。
(13)、(详解)(1)考查对字形的理解。从“金”字的金文形式来看，是“走”的下半部分多了两个脚趾，因为“走”的含义是脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形，表示跑的意思，所两以在其下半部分再加上个脚趾，就是表示跑的速度很快。
(14)、西安交大附中冯隽老师表示，这类作文旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观，属于限定性材料，一改以往作文审题宽泛等弊端，重视对学生认知思考、情感体验的调动，强调学生讲真话、谈真情。
(15)、为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
(16)、纵观这几年天津的作文题目，无论是“我说90后”、“我生活的世界”，还是“--而知之”、“假如有一款芯片”等等，都在回归考察考生的语言表达能力本身。
(17)、(解析)本题考査对联，需要注意以下情況:①上下句字数相等。②上下句意思近或相反，有时上下句意思上具有承接、通进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对结构相同、不重复用字。本题注意结合材料三某同学活动结束后的心得“我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感”，抓住关键词“礼乐”，选择对联，答案为C.弘扬礼乐文明。
(18)、子女要体谅父母的良苦用心，父母也要理解子女的烦恼压力，这样才不会产生越来越大的代沟和分歧。
(19)、①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
(20)、但是，在这个问题上精英不能糊涂，儒生不能含糊，不能把自己等同于老百姓。儒生应该千方百计把这个问题弄清楚。弄清楚就是知天。要知天，就要下一系列尽心功夫，即经过慎思明辨、格致诚正、克己复礼的艰苦训练。
4、一霎造句十字左右
(1)、效率是当今社会必不可少的生存条件，只有办事效率高的人才能脱颖而出。如同在同一起点上起跑，快到达终点就是赢家。
(2)、(材料二)宿迁人均水资源占有量45立方米，约为全国水平的五分之需求量多的时候，市民一半的用水量都是来自南水北调的“长江水”。
(3)、天门开阖(he)，能为雌乎？明白四达，能无知乎？
(4)、稽式，法则也。稽，从禾，指树的发芽处止住不长的情形，古意为停留，现引申为考核考证，如稽查等。稽式指指反复核对的法则，方法，范式。
(5)、(1)①知识竟答知识竞答②将“召开”改为“举行”③添加署名:校学生会(2)①帆船马②折柳饯饮(3)C
(6)、 君子内省不疚，无恶于志，君子之所不可及者，其唯人之所不见乎！
(7)、《系辞》说：“是故易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦定吉凶，吉凶生大业。”这是将《易经》中的二进制原理演化为形而上学，成为《易经》思想体系中的第一哲学。
(8)、看来，面对2018高考作文备考，“多读书、读好书”还是很有必要的，除了能提高自己的写文造句能力，培养语文素养之外，考试碰到该类“阅读”作文，也能信手拈来啊。
(9)、学者为学必须为道，学损道溢，则无为而无不为。韩愈讲的：师者，传道，授业，解惑也。传道为首。有道之学是真学，知识分子有独立之思想，批判之精神，有士之德操才算为道。
(10)、 (摘自《光明日报》2019年5月19日第6版)
(11)、“大道至简”，《易经》有三易之说，其中简易就是讲“大道至简”。
(12)、_________________________________________________________
(13)、小伙伴们，这三幅图你们都读懂了吗？从这三道看图写作题可以发现，高考全国卷作文题很贴近生活，同时又很考验学生的思辨能力。
(14)、盐海中学开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。
(15)、玄德的概念在道德经出现四次，本章是第一次出现，但老子没有点出，没有命名，是谓玄德。但后面的65章均总结玄德，均有是谓玄德四个字。
(16)、孔子既述又作，于天道信仰，述是延续信仰，作是去其人格，如果说这种原始蒙昧仍有残遗，只是残遗于道教和某些民间宗教中而已。
(17)、在国人的认知里，结草衔环，牡丹出魂，柳树泣血，仙女下凡，玉兔捣药，草木皆可为兵，鸡犬也能升天，八仙可以成道，白娘子有情有义，孙悟空大闹天宫，孟姜女能哭倒长城，山河土石都有灵性，这些虽然是传说，但世代华人相信，无比欢喜，且代代相传，从不中断。
(18)、张老师还建议，寓言式的作文应该更加突出时代感和创新性，可以多角度立意，甚至可以反向思维。以2014年全国高考Ⅰ卷，“山羊过独木桥”为例，材料既有较强的话题指向性，也有较宽松的范围限制，考生从打破规则、力求创新，合作双赢，灵活变通，竞争未必要拼个你死我活等角度立意均符合题意。
(19)、B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。——侍奉父母没有比孝顺再好的了，当哥哥姐姐的对弟弟妹妹没有比谦让再好的了。
(20)、近视是中学生绕不开的话题，为此，初1班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。
5、用分歧造句
(1)、⑶为了取得更好的宣传效果，同学们在宣传手册上选用了一幅漫画(见图)。请你简介漫画内容，并写出寓意。
(2)、⑴第一个问题:请问同学，作为班级中患近视的同学大概占比有多少呢？第二个问题：请问同学。你们平时有了解过正确的用眼和呵护方法吗？
(3)、敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。
(4)、从数学角度看，“河图”是1-10数字的排列，而“洛书”是古老的三阶幻方，河图代表着中国人发明了十进制数学，“洛书”代表着中国人发现了早的数学定律。
(5)、③只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精神”。( )(www.z&^zs#tep.c*o~m)
(6)、第48章：为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。无为而无不为。
(7)、一个人要成就一番事业有所建树，吃苦耐劳是必要的。就是有真才实学，如果不肯吃苦耐劳，也难以保持良好的竞技状态，不仅适应不了激烈的竞争形势，还极容易被困难吓倒，被挫折击垮。
(8)、前文讲了《易经》“象”的文化意义，对比与前文，本文将讲述《易经》“数”的文化意义，按照维特根斯坦《逻辑哲学论》的理论，“象”依然存在不可言说的东西，进入了“数”则完全进入了理性的世界，是完全可以言说的。
(9)、彭治旗建议学生在学习语文知识的同时，要进行课外大量阅读。“大量有范围大、涉猎广之意。不仅要看小说，还能看科普等社科类的书，也是语文素养。”彭治旗说，如果孩子能把课外阅读接通到生活运用层面，写起来就更容易上手。
(10)、声明：本文来源于快乐语文天地。转载出于传递信息和学习之目的。
(11)、做营魄抱专气致柔，涤除玄览，爱民治国，天门开阖，明白四达这六种事情，能达到“无离乎？能婴儿乎？能无疵(ci)乎？能无为乎?能为雌乎？能无知乎？”的状态吗？？？？？？都不能，怎么办呢，玄德！修炼玄德的圣人才逐渐达到合婴儿、无为、无知等状态。
(12)、找一个你爱的和爱你的人，踏踏实实的就已经足够。
(13)、(1)广告词基本要求简短易记。突出特点。号召力强。适应需求。
(14)、请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(15)、(20题详解)(中国教育出^版网%@*&)
(16)、据《吕氏春秋·重言篇》记载：“圣人听于无声，视于无形……老聃是也。”《列子·仲尼篇》云：“有亢桑子者，得聃之道，能以耳视而目听”。《史记·扁鹊列传》中记录着神医扁鹊具有“视人五脏颜色”的能力，他具有天眼，能透视人体，然后配合自己的医学知识，帮人“看”病。
(17)、厦门一中高三语文备课组组长林明老师强调，细读漫画要素，会发现可写的角度和方向限制比较严格，需要考生对漫画人物的遭遇表明态度，分析根源，指陈后果，提出建议，并不能像传统作文那样信马由缰。
(18)、(1)空荡的地铁中，一位抱着熟睡孩子的母亲身边空无一人，她却在儿子的脚上垫上了自己的衣服。
(19)、篇幅原因，今天谈到这里，下期继续谈沟通。谢谢大家！
(20)、吾尝言，知天只能是少数人的能力，不必苛求于民。要全民皆知，绝无可能，至少在大同理想实现之前是不可能的。民可使由之，不可使知之，可以让人民沿着王道礼制而行，难以让人民理解背后的依据。
(1)、请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(2)、(1)考查口语交际的能力。要求根据示例，续写几句话。首先，要阅读示例所描写的内容，两个示例中的“”字体现了中国桥梁在世界上的辉煌成就，然后结合日常生活中说话的习惯，虽有如此成就，但也应该谦虚，后再对所做成就加以肯定。这样既不失礼貌又能体现语言的生动形象和幽默，注意题干要求35字以内。
(3)、“无为”与“玄德”两个概念在其他各章的表述及解释
(4)、2019年4月起，重庆市开展了“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校报开展系列活动，请你参与并完成下列任务。
(5)、 写到这儿，这一章就详解结束了。老子老头为了安排这一章，也是费了心机。先从上一章的认知，玄(从搓麻绳的丝到深奥到思考)之又玄开始来辨析美与恶，善与不善。接着引出六对相互区别又联系的现象来排比描述其辩证转化。接着引出无为的概念，目的是要有为就得分析，该有为还是该无为。但只有无为是不够的，还得用玄德来为其里。只有用辨析辩证的看待事物，才知无为之益，玄德之用。
(6)、湖南省株洲市2019年初中学业水平考试语文试卷
(7)、特别汇报：今天是4月22日，明天是第27个世界读书日，因疫情线下不能举办活动，特把去年我们庆祝世界读书日的活动发你悟道。去年的23日，我们在中国文字博物馆举办“万人读经典活动仪式”，八点半各代表队入主会场，38个分会场同时进行，共48个单位29666人同时诵读经典。与圣贤为友，读圣贤经典，建书香社会，品盛世文明；多读书，读好书，是时代之需要；做到修身养德，正己化人，知行合是你我之需要。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书是一个人的看家本领。
(8)、(2)采访对象：路人。采访问题一：你对重庆的“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动有哪些了解？
(9)、(1)考查课外古诗词积累。爱国的诗词很多，比如《过零丁洋》、《满江红·写怀》、《出塞》等，在这些诗词任选两居做答即可。
(10)、河北满城中学教师吴志辉认为，近几年的高考作文材料不但凸显了现实感，而且无一例外都注重考查考生的思辨能力。社会认可的传统文化观念和当今高速发展的社会需求发生碰撞的地方，对正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、幸福观的理解,对社会主义核心价值观的理解等很多方面都可以通过典型的社会现象考查考生的思辨能力。看来，这些都可能是2017高考语文作文的命题方向。
(11)、采访对象：_____________________________________
(12)、(3)(答案)画面以中国传统艺术篆刻为设计理念，画面似篆刻盖下的一方印。以篆文的“尼”字，表示“尼山圣境”。体现了汉字的传统美与千年传承的篆刻的融合。
(13)、大学之道 大学之道是具体综述儒家内圣外王功夫的学问，其中格物、致知、诚意、正心、修身乃儒家内圣之功夫，而齐家、治国、平天下则是体现儒家内圣显化成就外王之效果。从三纲的角度而言，“明明德”是内圣之功夫，“在新民”是外王之成就，“在止于至善”则是内圣外王相结合的体现。所以大学从开始到结束就是一篇理路清晰、浑然天成的一个有机整体，其目标明确，条理清晰，路数分明，由内而外，有始有终。 大学里的格物、致知、诚意、正心、修身，是儒家内圣所必须遵循的修身路径。没有革除物质欲望之功夫，人就很容易被物质欲望所俘虏和左右，其后所要达至的致知、诚意、正心、修身之功夫就会形同虚设。致知是启迪智慧，即我们每一个人都是在革除物质欲望的基础上，才能真正的开启我们人人本有的内在的智慧。开启智慧之后我们才能知道自己此生所要追求的人生价值和意义是什么。要想在此生实现我们自己的人生价值和意义，就要求我们要为自己的人生设立一个长远的目标(知至)，这样我们的人生才会充满希望与光明。 设立了自己的人生目标(知至)，我们的心意才能变得真诚，即从此以后能心无旁骛的为实现这个目标而努力奋斗。有意诚之基础，我们才能彻底端正自己做人做事的心态，即我们在做任何事情的时候，都会自觉的以此目标作为实现自己人生理想的价值标准。 心正而后身修是一个必然的过程，三心二意的人是永远都无法修成正果的。修身首先是以革除自身的物质欲望为基础，在革除物质欲望的基础上才能致知，致知而后知至，知至而后才能意诚，意诚而后才能心正，心正而后才能我们修身有所成就。这其中缺少任何一个环节，修身都不能实现。
(14)、例：重庆市黄桷湾立交桥，是我国目前复杂、功能强大的一座枢纽型立交桥。走错一步，就是重庆一日游；走神一秒，午餐就变成宵夜。
(15)、老子讲的是“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”与of归属于人民，by权力让人民来行使，for政府以人民为目的林肯还是有质的区别。老子讲的出发点是为了治理，而林肯的出发点是人民的权力。但老子能讲这个已经很好了，放到现在，其思想是政府无为而民众有为，企业有为；国企无为而民企大有可为，民企是主体，国企是补充。
(16)、采访问题一：______________________________________
(17)、2022-4-26《论语》开讲了，快来报名参加吧！宋朝开国宰相赵普曾说——半部论语治天下我们古人如此看重，今人也是。“中国人要读的第一本书就是《论语》”——王财贵教授“《论语》是我的启蒙书，也是让我受益多的一本书！”——叶嘉莹先生“《论语》《道德经》《佛经》才是真正人类的智慧”——马云“《论语》可以全方位解答人生困惑……”——樊登如果你想知道《论语》在讲什么，如果你想背《论语》却一直背不下来，如果你想从《论语》中感受人生的智慧，……悦谦学堂《论语》线上课程现已开启，105天读解，3个月背下半部《论语》。时光易逝，少壮得努力???一起读解《论语》
(18)、其次，高考作文越来越强调理性思维。这几年，高中生作文呈现出的低幼化趋势引起广泛关注，这和当前的语文教学以及作文出题思路有关，不利于高校选拔具有分析探究能力的考生。
(19)、养女儿讲究男女平等。社会上仍然存在男女不平等，甚至重男轻女的现象。如果一个家庭中有一男一女，如果只有男孩被宠坏，女孩被忽视，很容易给女孩造成扭曲的心理，甚至可能会做出极端的事情来吸引父母的注意。
(20)、②________，________，________。
(1)、人心经不起冷落，暖一颗心，需要很多年 ，凉一颗心，只要一瞬间。
(2)、(2)示例1：老师是太阳，光辉自己照亮大地。示例2：老师是彩虹，亮丽自己绚烂天空。示例3：老师是花朵，绽放自己，装扮世界。
(3)、金箔技艺是一项有着1700多年历史的手工工艺，有打箔、切箔等十多道工序。其中，打箔辛苦，两个人面对面对打上万次，才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中简单的“口风”来说，要练到口风成线，三根并排点燃的蜡烛，说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。一个技术精湛的师傅，要十多年才能培养出来。
(4)、__________________________________________
(5)、(3)考查应用文的写作规范，通知应该包括标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分，正文中要包括通知缘由、通知事项、执行要求。本题中的通知缺少了活动地点，而且署名和日期的位置错误，需要增加活动地点，将署名和日期的位置互换。
(6)、(3)考查对关键词语的理解。解答本题，需要知道每个命名名称与实物模型之间的联系。如“嫦娥”这一名称，借鉴了“嫦娥奔月”这一神话传说，通过一种富有文化内涵的方式告诉人们这一实物模型的用途；“悟空”是人们广为人知的“齐天大圣”，他有着“火眼金睛”，寓意我国研发的暗物质粒子探测卫星，也能在茫茫宇宙中，发现暗物质的身影；“北斗”，即“北斗七星”，人们依靠它来辨别方向；“北斗导航系统”也是帮助人们辨别方向的。
(7)、(1)《南乡子·登京口北固亭有怀》是一首豪放词，故配乐应该是慷慨激昂的。选②。(2)从“杜甫、闻一多、邓稼先”三者任选一个。杜甫是伟大的现实主义诗人，闻一多是大勇的革命者，邓稼先是两弹元勋，然后结合其事迹，运用“……杜甫(闻一多、邓稼先)，在……(人物事迹)”的格式仿写。(3)要求学生把握串场词及写法。串场词是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，在无形中映射主题和中心思想。结合主题“为国奋斗”，写出两个节目之间的串场词即可。注意说清人物、节目名称。如：感谢1701班肖非为大家带来的《我的中国梦》，梦想是美好的，这个梦想需要我们去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班的演讲《奋斗的青春》。
(8)、例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
(9)、孟子说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”这就是孟子二进制思维的推演。
(10)、人与人之间的感情，就犹如盖房，需要一砖一瓦累积，一点一滴呵护。
(11)、各持己见(gè chí jǐ jiàn)释义：各人都坚持自己的意见。
(12)、试题分析：考查对文本内容的梳理和概括。本题作答可依据材料一中的“进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率，有保障了我国海洋国土安全和海上通道安全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强”；材料三中的“健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进‘蓝色海湾’‘生态岛礁’重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明新格局的步伐”；材料四中图表所表明的我国海洋经济在渔业、生物医药业、电力业和旅游业等方面的年收入均逐年增长的成果。据此概括作答。
(13)、我们也要避免男孩一直过着养尊处优的生活，这会让他缺乏危机感。
(14)、阴符经有句话要牢记，观天之道，执天之行，尽矣。
(15)、答：_____________________________________________________________________(中国教育出*@&%^版网)
(16)、《易经》象数的内涵说明了文化的发展规律是：先创作了象，然后创造了数字，接着发明了文字，后形成了文化。
(17)、要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
(18)、(2)①可有效提升古城鄂州的知名度(或扩大城市影响力)；②能营造良好的全民健身氛围，提高鄂州市民的健身意识(或促进鄂州市全民健身运动的发展)；③能推进鄂州创建全国文明城市工作，提高市民的文明意识；④能充分发挥体育赛事的多元功能，宣传鄂州旅游资源，放大综合效应，促进经济繁荣。
(19)、根据上面相关材料，概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。
(20)、(1)岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”(甲)，“四面湖山归眼底”(乙)构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是( )(填“甲”或“乙”即可)。
(1)、大家都知道无论再恶劣天气都会过去，没有人会以为天气是一成不变的吧？
(2)、湖北省鄂州市2019年初中毕业生学业水平考试语文试题
(3)、(1)此题考查对名句的理解及其与时代的结合。先理解原句的意思：我要乘风飞上长空，俯视祖国的大好山河。结合讲话人是习主席，听话人是北大学生，可知是对青年人提出的希望，即如何乘新时代春风，担当国家建设的使命，如何复兴中国梦等。(2)“国势之强由于人，人材之成出于学。”意指国家的强盛要依靠人才，人才的培养要依靠教育。阐述了国家、人才和教育三者之间的关系。
(4)、(3)示例：感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班的演讲《奋斗的青春》。
(5)、(释义) 君子的言行符合中庸之道，小人的言行违背中庸之道，君子之所以符合中庸，是因为君子能在变动不居中做得适度；小人之所以违背中庸，是因为小人肆无忌惮，专走极端。
(6)、《千字文扩充版》电子版不加译文的10元/册，加译文的20元/册
(7)、公元前500年前后是人类文化的“轴心时代”，在这一个伟大的时代，中国、印度、古希腊同时出现了一大批先哲，将人类文明带入了一个新的高度。
(8)、优秀家风之中，家长有意识培养孩子成为一个社会人，但是孩子感觉不到家长的有意识。
(9)、浙江省衢州市2019年初中学业水平考试语文试卷