淡泊名利作文800字议论文
1、淡泊名利作文600字
(1)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，题目自拟；不得套作，不得抄袭，不少于800字。
(2)、理想和现实的尖锐矛盾所引起的强烈精神苦闷，在无比自信和入仕无门的矛盾中，李白的寂寞孤独和痛苦无法排解，每当遇到挫折和不平，他都爆发出强烈的愤慨，他对当时秩序的大胆批判和否定，往往有排山倒海之势。然而愤慨之余，又想用隐居求仙，狂饮颓废来暂时解脱精神的痛苦，李白就是这样在理想与现实、出世与入世的激烈思想斗争中度过自己不平凡的一生。李白在英雄无路，世无知音的社会境况下从高天之上、想象之中找到了千古明月作为知己，并以酒助兴，邀月共饮，与影同舞，挥毫写下了倾诉胸中不平块垒的千古名篇《月下独酌》(其一)：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我旁，暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各自散。永结无情游，相期邈云汉。”春花怒放之中，皓月银辉之下，孤独郁闷的李白把酒临风，举杯邀月，月亮和酒成了李白孤独灵魂的抚慰者。
(3)、(并列式论据二)从浩瀚的宇宙中，一曲动人心弦的《东方红》，到如今，“嫦娥”奔月，“玉兔”升空，“悟空”用它的“火眼金睛”，探测着深空的奥秘；从无垠沙漠中的朵朵蘑菇云，到现在，C919大飞机直冲云霄，052D舰海上遨游，共同谱写着中华民族复兴事业的伟大前景。它们的背后，是每一位在自己岗位上默默献身的中国人，是千千万万个中国人的献身，让中国焕发活力与新生！“你所在的地方，就是你的中国，你怎样，中国就怎样。”以吾辈青年鸿鹄之志，愿为中华人民共和国奉献终生。
(4)、 中国人的六个月，全人类的大半年。(适用话题：中国形象民族复兴开放发展人类命运共同体)
(5)、作文试题采用多则材料形式，围绕“浮躁与淡定”立意并构思成文。作文强调考生对材料的整体把握，从立德树人的层面引导考生“远离浮躁，淡定做人”，在思维层面考查考生批判性思维和思辨能力。第一则材料写莫言面对荣誉的淡定及要继续写出好作品的决心，第二则材料写老舍面对风雨、挫折的不倨傲、不卑微。后面的材料明确给出了围绕“浮躁与淡定”写作的要求。通过对三则材料的分析，引导考生思考：淡定面对生活中的成功与失败，可以使我们拥有宁静的心，看淡名利得失，守住生命的本真，做出更大的成就。要注意分析莫言、老舍事例中的精神，做相应的拓展和深入的挖掘，要有深层次的思考。对两个关键词“浮躁”、“淡定”，都要涉及，但不必平均用力，要有所侧重才能突出一个重点，凸显一个主题。比如可以把重心放在“淡定”这一侧面，把道理讲透彻。同时，题目也暗示文章要体现两种态度和由此导致的不同结果的对比。要深入分析，如果泛泛而谈，将不能很好地完成此次写作任务。
(6)、踏雪寻梅，或许能够拨云见日。我们缘何会去寻找那心中的“中国味”？
(7)、这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。
(8)、关麟征是黄博军校一斯期生，曾在xx军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮，逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活，于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出xx军界，拒绝接受随蒋介石飞往台湾的命令，借故在香港隐居下来。从此，他不参加任何政治性的集会和社会活动，不接见任何记者采访，断绝一切与d政军故旧的联系，整日以读书、写字为乐。其间蒋介石、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职，并许以高级官员厚禄，他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世，他一直过着淡泊的隐居生活。
(9)、●大艺术家罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里。正是这种“入”，才有了王羲之写完的18缸墨水；正是这种“入”，才有玄奘取经跋涉几的路程；正是这种“入”，才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸。(湖北考生《人生的“出”与“入”》)
(10)、李白的豪放——带“狂妄”，苏轼的豪放——含“内敛”一方面，对于李白，作为一个伟大的浪漫主义诗人，李白的骨子里是“狂妄”的，他的狂妄不仅表现在对自己的自信上，更表现在挥金如土以及对权贵的不屑一顾。他屡屡或自比为高飞九、击水三千里的大鹏，或自比为姜尚、鲁仲连、谢安等历史上曾建立不世奇勋的传奇式人物，他为自己设计的仕途也不是走一般文人的科举之路，而是渴望有朝一日能一鸣惊人，一飞冲天，由布衣一举而至卿相，使“寰区大定，海县清一”(《代寿山答孟少府移文书》)。他的这种自命不凡、傲岸自负在他的许多诗文中都可找到证据：“申管晏之谈，谋帝王之术。”(《代寿山答孟少府移文书》)、“尧舜之事不足惊”(《怀仙歌》)、“凤歌笑孔丘”(《庐山谣寄卢侍御虚舟》)、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”(《南陵别儿童入京》)、“谁识卧龙客，长吟愁斑鬓。”(《南阳行》)；同样，在他的诗文中我们也能找到他挥金如土对待金钱的态度：“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯”(《忆旧游寄谯郡元参军》)、“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”(《将进酒》)，“曩昔东游维扬，不逾一年，散金三十余万，有落魄公子，悉皆济之，此则是白之轻财好施也。”(《上安州裴长史书》)；李白虽然生活在一个讲究等级、礼法、名分的社会里，可是在他的眼里是没有什么与等级的，他对那些王侯贵族表现出极度的鄙视：“一醉累月轻王侯”(《忆旧游寄谯郡元参军》)、“王侯尽是平交人”(《少年行》)、“五侯七贵同杯酒”(《流夜郎赠辛判官》)、“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)，甚至他把当朝天子也不放在眼里，他可以“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，甚至说玄宗“徒希客星隐，弱植不足援”。这正如任华对他的评价：“数十年为客，未尝一日低颜色。”(《杂言寄李白》)，在那样的一个等级森严的社会里，他可以肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的封建等级秩序，他真是“狂妄”至极。
(11)、以上关于“择业”的材料引发你怎样的思考？请据此写一篇发言稿，在学校的职业生涯规划课上与同学们交流。
(12)、例15(20浙江卷)阅读下面文字，根据要求作文。
(13)、①内容极度浓缩化，能在短的文字里，融入更多的内涵，让论证更具有不可辩驳的说服力。
(14)、“人而无信，不知其可也。”孔子说的是如果人人讲信用，则路路畅通事事顺利；否则，路路受阻步步难行，甚而面临围追堵截人人喊打的境地。讲究信用，不仅是为人的准则，也是做事的法则。在现实生活中，不管是人和人的交往还是商业之间的来往，人人讲究信用，大家就能礼尚往来，友好相处，就能你好我好大家好，在一个互利共赢的好环境里相安无事和安居乐业；如果不讲信用，尽管会有眼前的利益可占，但这只是眼前的小利，紧接着就会有灾难和障碍来临：不仅让自己处于孤家寡人无人待见的场面，而且做起事来举步维艰处处受制，甚者会陷于人人喊打群而攻之的尴尬局面。再说如果社会和国家没有信用约束和维系，丛林世界的弱肉强食现象便会时时发生，抢劫和屠杀就会随时发生，今天的王者就会成为明天的奴仆，有初一就不会有没有谁能逃过这可悲的命运，那真的是一盘散沙，没有人能独善其身。正常的社会，人人守信用，不仅利于自身生存和子孙发展，同时益于社会的和谐和文明的推进！
(15)、下面就李白和苏轼的豪放、思想、飘隐、月意象、酒意象五个方面进行比较：第李白与苏轼豪放之区别李白和苏轼历来被认为是各自朝代豪放派的代表，代表了各自朝代的时代精神和高文化水平，但是由于社会文化环境、他们各自的人生经历等的不同，他们的豪放的内涵又是有很大区别。
(16)、即以空间变化为坐标，包含中外维度比较(从中外较强的空间跨度进行比较，让说理具有极强的张力，从而增加论证的广度)、现象维度比较(对同一现象，在不同人群、不同部门、不同地区进行比较，找出差距，判断优劣)等。
(17)、回复：价值观，看《2015高考话题作文题目预测：核心价值观》；
(18)、肩负重任展望未来，竞争无处不在。我们的时代竞争日益激烈，现代人承受着压力，参加各种补习培养，穿梭在人才市场，为的是让自己更胜一筹。面对挑战，我们需要学习科学文化知识，健全人格，即使碰壁也依旧相信在这个时代没有山不能跨越，没有海不能冒险，站在未来前线埋头迎接每一个考验。
(19)、从结构上看：一个大事例；一个小事例；一组排比的小事例。
(20)、对于李白，李白写月偏重于任情遨游，在诗中充分凸显自己的性情人格，展现那个独立刚大、与物同游的“我”。在《月下独酌》之一中，诗人由“举杯邀明月，对影成三人”的行乐而产生与明月“永结无情游，相期邈云汉”的意想。《月下独酌》之三又云: “一樽齐死生，万事固难审。……不知有吾身，此乐为甚。”老庄思想中“有”和“无”是一对相关概念，“有”生于“无”，“无”为大之“有”。李白这里正是用“无情”来表达自己情怀之至大，用“无身”表达“此身”超越形骸，获得与宇宙齐观、与天地同大的至大之身。李白在诗中喜以“弄月”来表现自己的洒脱风采，如《鸣皋歌奉饯从翁清归五崖山 居 》云: “忆昨鸣皋梦里还，手弄素月清潭间。”《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》云: “一振高名满帝都，归时还弄峨眉月。”当然，“赊月”似更能表现李白与物相游的风采，如《送杨山人归嵩 山 》云: “暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明。”《陪族叔刑部侍郎晔及中书舍人至游洞庭五首》其二云: “且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”李白又喜称“花月”“秋月”，二词都直接诉诸感官享受，引发人的情感反应。如《幽州胡马客歌》云: “翻飞射鸟兽，花月醉雕鞍。”《襄阳曲四首》之一云: “江城回渌水，花月使人迷。”《邯郸才人嫁为厮养卒妇》: “每忆邯郸城，深宫梦秋月。”《渌水曲》: “渌水明秋月，南湖采白。”《玉壶吟》云: “三杯拂剑舞秋月，忽然高咏涕泗涟。”情感或低沉或轻快。诗人之情怀有时在时间或空间上被展现得十分辽阔深长，如《携妓登梁王栖霞山孟氏桃园中》云: “今日非昨日，明日还复来。”“君不见梁王池上月，昔照梁王樽酒中。梁王已去明月在，黄鹂愁醉啼春风。”月、黄鹂都似乎与诗人一样产生了怀古感时的情绪，古今苍茫，万物同一体会。《子夜吴歌·夏》云: “长安一片月，万户捣衣声。”捣衣声传来的愁绪和闻捣衣声而产生的愁思已蔓延到长安万户。李白另有一诗《答王十二寒夜独酌有怀》正可概括其壮大情怀的审美目的性，酣畅万古情、斟酌万古情，这的确是李白人生的佳写照，诗云：
2、关于淡泊名利的作文800
(1)、“朝霜暮雪，不改英雄意气。”对于真正的强者，知其难，反而会坚定他们的信念，将事情做成功。
(2)、其美多吉是中国邮政集团公司四川省甘孜县邮政分公司邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业，30年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，累计行驶里程140多万公里，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚韧的毅力重新走上工作岗位。他珍爱团结，以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自d中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，用真情奉献为促进藏区经济社会发展作出了积极贡献，被群众誉为“雪线邮路的幸福使者”。
(3)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(4)、人的社会是一个充满了名与利的社会。人生是一叶扁舟，名利便是大海大海，随时都有覆舟的危机;人生是一片蓝天，名利便是茫茫大漠，随时可能卷起沙土污浊蓝天;人生是一只小鸟，名利便是狂风暴雨，随时可能来临将小鸟吞没。人生与名利相伴，需要我们时刻警惕，不能有一丝疏忽。
(5)、高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。梁实秋说:“灿烂之极趋于平淡。“我们在追逐理想的过程中，看似平凡，却无限接近灿烂。你和我在奔赴星辰大海的过程中，需要狂热的热爱和全身心的忘我投入；需要胸怀宽广的目光和远大的品质，看轻困难并全力以赴战胜困难。
(6)、苏轼身处仕途、历经贬谪后的“心隐”苏轼：一生宦海沉浮，并未真正归隐，但他的诗文中所流露的对自在的田园生活的向往之情却比前人任何口头上或事实上的隐逸思想要更深厚。因此，苏轼在隐逸思想上主要表现为“心隐”，而这种这种隐逸形式是他调剂心态的一帖良药。
(7)、答：___________________________
(8)、退一步说，留下过去的教学楼就能留住过去的辉煌吗？成绩毕竟是过去的，如果学校能一心搞好教育，继续为社会输送优秀人才，即使不保留老旧的教学楼，学校的历史也不会被人忘却。更重要的是，学校还会树立起“续写辉煌”的新校园形象。相反，倘若学校因修缮、维护教学楼而耗费过多财力、物力以及精力，或一味沉浸在往昔的辉煌之中，致使教学水平得不到提高、甚至一落千丈，那留存的老旧教学楼非但不会成为纪念辉煌的丰碑，反而会沦为世人的笑柄。
(9)、生活需要淡。(举陶渊明、苏轼的例子＋分析)
(10)、淡泊是寒冬时节傲然开放的梅花，坚守着自己洁雅的操守，放弃了大红大紫的追逐;淡泊是暖春三月奋然抽芽的小草，坚守着自己平淡的品格，远离了高大雄伟的追求;淡泊是金秋时节独握锄头的陶潜，坚守着自己质朴的心灵，抛弃了污浊官场的屈膝。
(11)、词人有为“浮名浮利”而“虚苦劳神”的经历，便由之彻悟“作个闲人”的好处。苏轼还常常以月自明心志，如《次韵江晦叔二首》之一云: “浮云时事改，孤月此心明。”这里的“孤月”已包含了作者对漫长历史与过眼人生的本体性领悟，包含着巨大的现实价值。
(12)、诚如马克思所言，在职业的选择上，个人的与人类的幸福并非敌对、互相冲突的。时代与祖国的发展给了我们更多职业选择，我们的奋斗与收获，也能为国家的建设添砖加瓦，为时代的幸福增色，这是一个成就与自我成就的过程。将个人选择与国家发展相统融“小我”于“大我”，则涓滴可汇聚成，个人与时代共成长。
(13)、至于不换铺就等同于不乐于助人的观点是否过于主观和武断了呢？一位男已表示他有腿伤不便换座，这是情理之中的，而另一位男生或有其他不便公之于众的原因拒绝了您。若您执意要换，岂不是将自己的方便建立在他人的不便上了吗？以居高临下的态度来请求他人的帮助，是否过分地以自我为中心了？需要帮助的人在舆论的支持下，在鼓励乐于助人的社会大背景下，强行索求帮助，是否太霸道了呢？社会上的每一个人在他人需要帮助时，应伸出援手，提供力所能及的帮助；同样地，每一个人寻求帮助时，也应该换位思考，不能因他人不提供帮助或无法提供帮助而去责备别人。
(14)、肩负重任展望未来，需要我们勇担重任。随着改革开放的脚步，我国综合国力得到显著提高，我们肩负着民族复兴的重任。有志者处天地之间，当学杜子美，广夏千万间；须效白香山，谋制袭。让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛，承前启后的领路人，带领我们走进这新时代，高举旗帜开创未来。我们会自信地接过接力棒，新的时代属于英雄，让黄河嘹亮的涛声跨越我们的灵魂，让辽阔的黑土地磨练我们的意志，海阔天空是我的地图，用心写下全新记录，热血燃烧未来，收获梦想。
(15)、2021备考|“2021年新年贺词”与“2021年高考作文”
(16)、若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中值得骄傲和自豪的事情。
(17)、从则有伴，众则有力，但我独爱人之小我，即便是小我，也可以发出巨大的能量。安能言萤火之微不能及皓月之辉哉？
(18)、所以说，真正淡泊名利的人，不会在乎自己取得的成就，毕竟人生路还长，为了一时的成功而忘乎自己，很容易让自己连曾经也失去。
(19)、(开头)_____________ __
(20)、俗话说“厚积才能薄发”，人若想成功，大量地阅读书籍来增长见识是必不可少的。然而，读书是基础，创造才是升华。只有创造才能将读书的价值发挥出来。
3、淡泊名利作文800字议论文素材
(1)、仿写。小学低年级学生，可以模仿别人的写作方法，开头和结尾。如何表达，这是有效的方法。
(2)、请根据第1题的命题材料，写一个总论点的开头，一个递进式分论点(包括反面论据及其分析)的提纲，一个总结性的结尾。
(3)、大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。——孟子
(4)、回复：球星大黎看《(任务驱动)2016年广州二模作文写作导航+高分范文》
(5)、材料一：西班牙画家、雕塑家，法国共产dd员，现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表毕加索说：“我用四年时间学习画得像拉裴尔画得一样好，我用一辈子学习怎样像孩子那样画画”。
(6)、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这世上不存在不为名利而奔波忙碌的人，却时不时涌现淡泊名利，宠辱不惊的贤士。当我们走出名利的阴影，当我们不再为眼前的繁华所着迷，便能乘着宁静的舟楫，奔赴遥远的远方。
(7)、在心灵的转角，放一面“自省”的镜子，让阳光照进心灵。
(8)、蒲松龄不囿于古代小说的内容，终成灵异怪诞的《聊斋》，鲁迅勇敢地对抗古文文学，使白话文的热浪在全国席卷开来。没有高迪创造性地运用建筑学知识，哪有那美妙的“高迪之都”在西方熠熠生辉；没有爱迪生“想人之不敢想”，哪有那人类发明史上的累累硕果。
(9)、对于大多数人而言，看到别人取得成功的时候，先说恭喜你成功，但是在真正有本事的人眼里，自己取得成功的时候，不会因为成功而喜悦，而是因为自己又靠近了目标一步而喜悦。
(10)、运用分层法，由表及里、由现象看本质。明确三个人所言关键词的象征意义。
(11)、要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
(12)、教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
(13)、议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。它的三要素是论点、论据、论证。
(14)、融合了梦想和实干、凝结了奋起和荣耀、积聚着创新和坚守，“大鹏一日同风起，扶摇直上九。” 2021年10月16日，神舟十三号载着三位航天英雄出征；“坐地日行八，巡天遥看一千河。”中国空间站90分钟绕地球一圈，英雄们一天会与祖国16次深情回眸；路漫漫其修远兮，他们上下求索，冬去春来，英雄们顺利完成空间科学实验任务；“宇宙同无穷，景物各有趣”，英雄们在宇宙间善养浩然之气，也将科学的种子播进一个个少年的心里。
(15)、在大数据时代，移动网络是世界经济发展的新的增长点。华为研发的5G技术本是世界共享的盛事，但是本为贸易伙伴的美国却先是对中兴斩断供货源，继而又对华为频出杀手。澳大利亚、挪威、波兰、匈牙利、捷克等国家也加入到“禁华为”队伍。(今——外国)但了不起的中国人未雨绸缪，冷静、自信、从容地应对当下的危机，以柔——中华文明的韧性，克刚。相较于美国的极限施压，其盟友的跟进，中国的韧性道高一丈：“谈，大门敞开；打，奉陪到底。”
(16)、许许多多的“少年梦”已经起航，朋友们准备好了么？让我们共同携手肩负重任展望未来吧！
(17)、写作时，可以总结材料中以往所带之物的特征，并从这一特征中展开想象和拓展。如：一类是中国光辉灿烂的传统文化，比如古代的音乐、绘画、书法、文学等艺术，目的是向全人类或外星文明展示我们中华民族的深厚文化底蕴；第二类是新中国成立以来，中国人民取得的科技成就，比如先进的AI技术、国产芯片等高科技成果，目的是扬我国威，振奋民族精神。语文匠特别提示：写作时，需要注意对自己所选之物有一定的了解，若能在泛泛谈中国元素之外，有自己独到的见解，对传统文化和现代科技知之越深，则越能出类拔萃。
(18)、所以，此处中国探测器所搭载之物，也可以当作一个象征，对中华传统文化传播的象征，或对我国科学精神的象征，甚至是对全人类思想文化精神的象征。这说明，我们的科技探索，不仅仅是纯自然科学或物质上的探索，我们始终还希望，能够多带一些“象征”性的东西。
(19)、空想是遥不可及的梦，梦境很美好现实很骨感；空想是五彩缤纷的肥皂泡，轻轻碰触便了无踪影。理想是力所不及的目标。如灯塔，指引我们朝向正确的方向；如小溪，引领我们走出生活的迷谷。所以，我们要理想不要空想。道不可坐论，德不可空谈。
(20)、回复：热点人物，看《2015新热点高考人物素材》；
4、淡泊名利的议论文1000字
(1)、无处不在的娱乐，让人们再也没有时间去仰望星空，去安心读书。
(2)、 心中有信仰，脚下有力量。63年前，第一代东风人凭借着革命加拼命的精神，住帐篷、睡地窝、饮苦水、吃干菜，顶风冒沙，战天斗地，在茫茫大漠深处创建发射场。这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，在新时代的东风人身上依然清晰可见。63年来，千千万万有志儿女从祖国各地奔赴西北戈壁，在大漠献青春、献终身，让青春在d和人民需要的地方绚烂绽放。(适用话题：航天精神爱国情怀自强不息青春风采)来源人民日报
(3)、要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
(4)、在名利关口面前，人们的态度大致有两种：一种是追名逐利，一种是淡泊名利。
(5)、这个片段运用“论据并列式”安排结构，先选用“经典论据”——古往今来，无数的文人墨客，如屈原、蔺相如、文天祥、龚自珍，用宣纸徽墨抒发着自己的豪情壮志，表达着为国献身的热血； 再选用“热点论据”——从浩瀚的宇宙中，一曲动人心弦的《东方红》，到如今，“嫦娥”奔月，“玉兔”升空，“悟空”用它的“火眼金睛”，探测着深空的奥秘；从无垠沙漠中的朵朵蘑菇云，到现在，C919大飞机直冲云霄，052D舰海上遨游，共同谱写着中华民族复兴事业的伟大前景。这样，运用若干论据进行论述，使结论“献身，为了中国”呼啸而出，作者的观点就更为鲜明突出。
(6)、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相 迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
(7)、读书要能读无字之书。张潮说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章”。又说“能读无字之书，方可得惊人妙句”。这种“无字之书”，照今天我们通俗的说法，即阅读社会、人生、自然的这部大书——“善读书者，无之而非书；山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也”。
(8)、选段浓缩了“史怀哲、木心、任正非”三个生动的事例，通过三个“倘若……就……”的假设句式，从不同的角度形成排比句式，将假设、排比与用例很好地结合在一起，夹叙夹议，深刻地论证了“‘比较认知’取得成功的必然性”的观点，侃侃而谈不流于表面的辞藻修饰，议论深入而富有文采，语言流畅又饱含哲理，结尾“缺乏了对外界的兼容探索与比较，就算自己再优秀，也无法真正变得伟大”正是在前面素材运用的基础上的点睛之笔。
(9)、一人为“人”，二人为“从”，三人为“众”。
(10)、“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
(11)、理想可以盛住宇宙之心。徐颖是中科院建院以来年轻的博士生导师，被称为“北斗女神”。她在从事自己科学理想的道路上，始终信念笃定:用有限的生命去探索无限的宇宙，终还能在人类的历史上留下点什么，这是特别有存在感的一件事情。
(12)、王安石：《游褒禅山记》。(强调志，力，物三个条件。深思而慎取。)
(13)、有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
(14)、一个老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫的把另一只也从窗口扔掉。(与其抱守残缺，不如果断的放弃。)
(15)、诸葛亮曾说过：“非淡泊无以明志，非宁静致远”。的确，只有淡泊，才能获得之前不曾有的体会。只有淡泊你所不必追求的，才能得到一片新的世界;只有淡泊你为之疲于奔命的，才能看到错过的风景;只有淡泊你所视若珍宝的身外之物，才能体会到珍贵的瞬间。有一种美丽，叫淡泊。
(16)、要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，字数1000字左右。
(17)、“众”，指多人组成一个群体，可万众一心，也可能盲目从众。
(18)、第一艘载人航天飞船“神舟五号”升空的时候，我们把五星红旗带上了太空。第一颗人造月球卫星“嫦娥一号”升空的时候，我们带了《二泉映月》《黄河颂》《东方之珠》等30首经典歌曲上空。月球探测器“嫦娥五号”升空的时候，探测器上搭载了用以太空育种的紫花苜蓿和燕麦种子。那么以后，我们该带什么去宇宙好呢？
(19)、“战机防护应加强幸存飞机弹痕多的地方，还是弹痕少的部位”：
(20)、回到鼠窝，它们开了一个会，讨论失败的原因。上面的老鼠说：“因为下面的抖了一下，所以我碰倒了油瓶。”中间的那只老鼠说：“我感觉到下面的抽搐了一下，于是我就抖了一下。”而下面的老鼠说：“我好像听见猫的叫声，所以抽搐了一下。”原来如此——谁都没有责任。
5、淡泊名利的议论文800字作文
(1)、要多练。俗话说，拳不离手，曲不离口，天天写，时时练。这样才能进步。
(2)、(并列式论据一)你可曾知道，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠肝义胆屈原；你可曾知道，“臣请就汤镬”的忠贞壮烈蔺相如；你可曾知道，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏豪情文天祥；你可曾知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献龚自珍……纵然千百年过去，他们仍能激起中国人纯粹的情感，仍能激起无数人为国献身的爱国之心。
(3)、近一段时间，其美多吉的先进事迹宣传报道后，在社会上引起热烈反响。广大干部群众认为，其美多吉是基层一线职工的杰出代表，是维护民族团结的先进模范，是美好生活的创造者、守护者。他扎根雪域高原、坚守雪线邮路的先进事迹，有力弘扬了爱国奉献精神，展现了新时代奋斗者努力奔跑、追梦圆梦的良好风貌，使“老西藏”精神、“两路精神”在新时代焕发出新的风采。参加发布活动的一线职工代表和民族地区d员干部代表纷纷表示，要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，以“时代楷模”其美多吉为榜样，忠诚使命、履行职责，立足岗位、奉献人民，维护团结、推动发展，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，奋进新时代、开拓新征程。2019年1月25日，中央宣传部向全社会发布其美多吉的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。
(4)、回复：尖子生，看《尖子生的十个学习生活习惯》
(5)、(2022届重庆市梁平区高三一模)阅读下面的材料，根据要求写作。
(6)、例21(20全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。
(7)、③近期，某地开展关于中学生传统文化认同的调查，在接受调查的青少年中，有20％喜爱与支持民族文化产品，28％喜爱外来文化产品，52％表示无所谓。
(8)、泰戈尔曾说过“只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”你和我如同流星划过天际，很短暂，却不短暂，我们可以在这有限的岁月里去灿烂一番，去积淀理想的永恒。你和我有年轻做屏障，你和我有青春做资本。而青春正需要树立理想，理想指引青春，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁风华正茂，胸怀鸿鹄之志，脚步坚定,方向明确，拥抱青春，绽放芳华。
(9)、一个人若想成功，在他前行的道路上，既不能忽略书香的浸染，知识的护卫，又不能缺少自身思考与创造的激情。只有知识的根与创造的花合在一起，我们前途的大树才会枝繁叶茂，花朵压枝，果实累累。
(10)、阿根廷诗人曾说：“ 如果有天堂，那应该是图书馆的模样。”当年的清华园里，杨绛、钱钟书夫妇酷爱读书。除了上课、办公、开会之外，他们可谓是深居简出，目不窥园。钱钟书去世后，杨绛一如既往杜门谢客，潜心读书。她的闭门读书不是消极避世，而是“追求精神享受”。周国平说：“世界多么热闹，热闹永远只占据世界的一小部分，热闹之外的世界无边无际，那里有着我的位置，一个安静的位置。”美主持人董卿说： “我每天都会抽出1小时的时间来读书，我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。” 去除杂草好的方法就是种上庄稼，那么要让国民心灵不再荒芜，好的办法就是读书。
(11)、人对社会的要求与社会对人的要求是相互作用、相互影响。在现代的社会背景下，要求人们拥有良好品德和高尚情操，但并非每个人或每件事都能令人满意。这时，我们可以调整自己的心态，换个角度看问题，或许会得出不同的答案。
(12)、在不幸痛失爱女之时，他无偿捐献女儿器官，并在志愿捐献器官登记表上郑重签下自己的名字，让大爱在奉献中传递。
(13)、幸福来源于生活，而快乐是幸福的真谛。有位哲人说：“真正的财富，是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”简单的生活，不是如佛家般脱离红尘，置身事外，而是以一种淡然的心境宽待生活。生活中，你不可能什么都得到，应该学会放弃。面对人生，我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚，要有李白“直挂云帆济沧海”的自得，要有“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒。而我，知足为常乐。学习上，解决一道难题，我会感到高兴;搀扶一位老人过马路，老人对我笑，我会感到开心;天蓝蓝，大自然笑了，我会感到快乐。伤心是一天，快乐也是一天，倒不如快快乐乐地度过每一天。努力为自己寻找快乐，就是给爱你的人的珍贵的礼物。放弃，有时是一种快乐。放弃一棵树木，我们却能够得到一片森林;放弃一座孤岛，我们却能够拥有一片大海。冲破多余的顾虑，放弃该放弃的，在简单的生活中寻找快乐，我们终将会有所得。慢慢长大，可能会有所留恋，不过是值得快乐的。因为长大意味着能成熟地运筹人生之路，使问题迎刃而解。在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，成功不是快乐的必然条件，而快乐却是成功的关键。你值得真正的快乐，你应该脱下你穿的保护色。传染你的快乐，让别人，向你靠拢。何乐而不为?
(14)、(3)9月23日，中宣部向全社会发布了国家援鄂抗疫医疗队等10个抗疫一线医务人员英雄群体的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。在抗击新冠肺炎疫情一线，这些英雄群体表现突出、贡献卓著，用实际行动践行了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
(15)、例18(20天津卷)阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
(16)、草地、森林、花海，代表欲望、幻想、痴想、梦想、理想等。
(17)、 一个人梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重，回到地面，如果没有梦想，灵魂就会“失重”。(适用话题：梦想坚持创新)——景海鹏
(18)、如《孟子》的《生于忧患，死于安乐》中，开篇就借助排比句式，列举了“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”六个“艰难困苦，玉汝于成”的例子，从而引出要论说的话题，论据凝练，语言极富气势。这种借助句式铺排事例的方式，我们也可以化为己用。
(19)、 探索浩瀚宇宙，是中华民族数千年来矢志不渝的追求，也是全人类共同的梦想。仰望星空，航天事业神圣而光荣，但也充满坎坷与艰辛，我们必须坚持精神引领，用好精神力量。无论条件如何变化，无论前进到哪一阶段，都要把航天精神传承好、弘扬好、发展好。
(20)、越是成功的人，越容易看淡，越是看不起自己的人，越容易沉浸在世俗之中。
(1)、责任诠释了师德内涵，闪耀着美的光辉。汶川地震中牺牲的人民教师谭千秋，正是因为责任，他用他那天使之翼般的双臂，诠释了一位人民教师的职责，他在生命后一刻绽放出的光芒，足以让其有限的生命变成永恒；美教师张丽莉的奋力一推使两个学生免遭灾难，而自己却被车碾断双腿，用自己的身体挽回了学生的生命。他们的责任意识犹如冬日里的一缕阳光，传递着正能量，他们的善行感动国人，他们的壮举诠释了师德内涵，闪耀着“美”的人性光辉，他们不愧为“学为人师，行为世范”的楷模。
(2)、例16(20全国新课标卷Ⅱ)(作文题见本专题学案1“审题立意分类突破”(例4))
(3)、表层次的“路标”词：①为什么……那是因为……因此……；②原因……不外乎有……；③之所以……是因为……。
(4)、“人”，强调自我，小我，是特立独行，也会孤独寂寞。
(5)、2021新高考八省大联考语文试题简析及作文：审题、拟题、范文、素材……
(6)、无私大爱育新苗。托尔斯泰曾经为教师下过这么个定义：“如果教师既爱事业，又爱学生，那他是个的教师。”教师要热爱教育事业，其核心是关爱学生。苏霍姆林斯基也曾说过：“只有当教学建立在爱孩子、相信孩子的基础上时，它才会成为一种现实的力量。如果对孩子缺乏爱心，那么一切教育上的方法和手段都将像骨牌搭的小房子一样，一碰就会倒塌。”老师对学生的爱是博爱，是大爱，要爱的公正，对所有的孩子都一视同仁。只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的学生个个都可爱。为此，我给自己定了工作目标：努力帮助每一位学生获得成功。理解尊重每一位学生，把他们作为有个性、有人格、有希望的人予以关心，注意他们的一言一行。我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我们面对的全体学生。准有如此，我们才无愧于时代，无愧于祖国，无愧于“人民教师”这一光荣而神圣的称号。
(7)、能拒绝别人夸奖的人，不是觉得自己不配，而是明白自己到底情况如何，他们在乎的，不是那一项项名誉，或者自己有了多少钱，而是自己离自己的目标，又进步了多少。
(8)、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
(9)、文化自信和认同助力青春梦中国梦。中华文化孕育了中国精神、中国智慧、中国力量、中国速度，助推了中国制造、中国创造。“嫦娥奔月”，“蛟龙入海”，“天眼”阅读浩瀚宇宙 ，“北斗导航”傲视珠峰，5G创新人类生活，“一带一路”沟通欧亚，女排夺冠振奋民族精神，建国70周年国庆阅兵震惊世界。
(10)、(范式3) 纵横多维度比较，增加论证的深度和广度
(11)、责任感是我们战胜困难的强大精神力量。责任感使我们有勇气排除万难,甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。失去责任感,即使是做我们擅长的工作,也会做得一塌糊涂。
(12)、古有“无须扬鞭马自蹄”的豪迈，后有“成为优秀运动员书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”的青春活力与豪情壮志。处在青春时期的我们应当心存理想，为之奋斗。
(13)、回复：通用模式看《四种被重点中学秘不示人任务驱动型作文写作通用模式》
(14)、分析：材料一的关键词是：文化，漫长积累，磅礴之力，走自己的路，广阔舞台，历史底蕴，前进动力。可以整合：文化传承，制度自信，文化自信。材料二的关键信息是国外名人认为生存必须汲取孔子智慧，孔子学院遍布世界，可立意：中华文化的强大生命力和巨大影响力，文化交流，文化包容，跨民族和国界的文化认同。材料三折射的是青少年对传统文化的忽视与文化认同现状的忧虑。综合三篇材料，可以立意为：做好文化传承，坚定文化自信，构筑文化认同。文化自信和制度自信助力青春梦中国梦文化自信构筑文化认同，包容文化差异，消除文化隔阂。传承文化自信，振奋时代精神。坚定文化自信、制度自信，实干创新。
(15)、③志愿服务——青年一代回馈社会，参与社会服务，逐步形成无私奉献、与人为善的健康价值观。
(16)、倘若史怀哲没有更多地关注非洲的病情，他就不会认识到自己内心追求的“敬畏生命”而放弃哲学去从医，给非洲的人民带来生的希望；倘若木心没有虚心接受朱敦儒大师的教诲，博览先贤们的著作，他就不能认清自己，而去推翻先前的诗作重新创作自己的风格，终成为一代大师；倘若任正非没有注重基础科研，只大力聘请各国专家研究人员，他就不会带领华为领跑5G领域……可见，缺乏了对外界的兼容探索与比较，就算自己再优秀，也无法真正变得伟大。