爱国古诗串词
1、爱国古诗串词示儿十一月四日风雨大作
(1)、一阕《木兰辞》，让我看到了花木兰的勇敢与担当。
(2)、男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。
(3)、A、下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》.
(4)、主持人(甲)：被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
(5)、男:对黄河!黄河孕育了华夏儿女,她是中华民族的摇篮.请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》....
(6)、想起祖国边境的战士，面对恶劣的天气和敌人的窥视，他们不曾退却，让五星红旗始终屹立不倒。
(7)、男:让我们担负七振兴中华的历史责任,用坚定的信念支撑起中华民族的脊梁!
(8)、这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲染到，但在后一句却由悲而壮、由郁而扬，迸发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。
(9)、岳飞是一个文武双全的人，不但仗打得好，诗写得霸气，字也笔笔如刀，剑锋寒气四射。
(10)、中国是东方的一条巨龙，那么我们就是龙的传人，下面请听初六班为我们带来的〈〈龙的传人〉〉。
(11)、我们怀着同样的心情都是为了表达心中共同的愿望，那就是祝福我们伟大的母亲伟大的祖国更加美好。请欣赏舞蹈《祝福祖国》
(12)、汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。——王维《少年行四首》
(13)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》
(14)、请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：六年级
(15)、乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。
(16)、以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
(17)、在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难;从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天!
(18)、只有精忠能报国，更无乐土可为家。——《元旦口占用柳亚子怀人韵》
(19)、借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪！——陈德武《水龙吟·西湖怀古》
(20)、男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。六年二班李__做准备。
2、爱国诗词联诵串词
(1)、我们似乎听得见杜甫凭轩涕泗横流的痛彻悲鸣。
(2)、永远铭刻在我的心中!10月1日你的生让我们为你欢庆。我们深深爱恋着祖国首先有请初二四班为我们大家带来的《红旗飘飘》。
(3)、中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往
(4)、乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。
(5)、2008年8月8日至24日，第29届奥林匹克运动会在(北京)举行，这是我国举办奥运会。全世界有204个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。
(6)、五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
(7)、(男)绽开鲜花般的笑容，我们把幸福的生活迎接。
(8)、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》
(9)、弓背霞明剑照霜，秋风走马出成阳。未收天子河湟地， 不拟回头望故乡。
(10)、这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高望远到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续了很久，以致于家里音信全无，后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。
(11)、她美在百花争艳的万紫千红中，美在千帆竟发的如诗如画里。
(12)、女:烽烟已成为过去,落后成为历史,碧血染绿神州,春光永驻华夏.祝福我和我的祖国,请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》....
(13)、B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋.A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.
(14)、同学们，我们看到过各种方阵：奥运会上运动员入场，广播操比赛时的退场，阅兵仪式的进行那整齐的动作，一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!
(15)、李清照(1084～约1156年)，宋代女词人，号易安居士，济南章丘(今属山东济南)人。李清照是中国古代罕见的才女，擅书、画，通晓金石，而尤精诗词。
(16)、男：下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《怀远》，请大家掌声欢迎。
(17)、老用户：点击右上角转发到朋友圈发截图，回复“领赠品”即可获赠名家书画作品及画册。
(18)、主持人(甲)：中华民族，有五千年伟大的成就
(19)、女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。
(20)、八月中秋，九月重阳，美丽的梦想演绎出美丽的篇章??
3、爱国古诗串词怎么写
(1)、女：__的后得分()。祖国变化大，多想去祖国各地去看看。请欣赏《多想看看》。
(2)、有一首诗词，每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。
(3)、赏析：公元1127年，金兵入侵中原，掳走徽、钦二帝，赵宋王朝被迫南逃。李清照之夫赵明诚出任建康知府。后城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗。
(4)、世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。——文天祥《满江红·和王夫人满江红韵以庶几後山妾薄命之意》
(5)、男:首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》!....
(6)、19~~年10月16日，颗(原子弹_)成功。19~~年，颗(氢弹)成
(7)、苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，开创宋代豪放派词的先驱人物，亦是苏轼是宋代文学高成就的代表。
(8)、请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望d旗》。
(9)、再次遇见读书会，半年已去，千古词人，可领风骚多少年？论东坡，何能止于“一蓑烟雨任平生”之豪放，怎能不知那“但愿人长久，千里共婵娟”之婉约？谈清照，惊于她“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”之柔，又慨于她“生当作人杰，死亦为鬼雄”之坚。苏李二人，淬一生之精华于诗，怎又是“豪放”、“婉约”二词能容？似行于黎明之际，雾渐稀，窥知千古词人之风流……
(10)、乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。
(11)、女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔.
(12)、主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看??
(13)、参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的，今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。我们的基础分100分，给各队送上100分。(主旋律起，旋律停。随着旋律各队加为100分)，送40分
(14)、功名外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
(15)、仰望镰刀和锤子，努力去感受，硝烟和隆隆的炮火，洗礼出了一个崭新的社会。在即将迎来建d九十周年之际，让我们深情地仰望d旗，缅怀革命前辈。请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望d旗》。
(16)、那千年谪仙铿锵的音韵还似乎在我们耳畔回响。
(17)、陆游一生都在期盼大宋的军队可以收复中原，即使在临死之前，他依然盼望着能收复故土。
(18)、中国~是(中国工人阶级)的先锋队，同时是(中华人民和中华民族)的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
(19)、用夜光杯承载葡萄酒，这是战场上少有的休闲时刻，但正当饮用之时，前线却传来战报，敌人要来了。
(20)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
4、爱国古诗串词国旗下讲话
(1)、这首诗抒发了作者义无反顾的革命激情和牺牲精神，充满了英雄主义气概，把一腔报效祖国、战死疆场的热忱发挥得淋漓尽致。在写下了这首诗的一年以后，作者在安庆起义，失败被捕，清政府要他写口供，他挥笔直书：“尔等杀我好了，将我心剖了，两手两足断了，全身碎了，均可，不可冤杀学生。”尔后，慷慨就义，他用生命实现了自己的理想。这首诗感情豪放激扬，语气慷慨悲壮，英气逼人，后一句“何须马革裹尸还”，写出了他壮怀激烈、视死如归的英雄气概。总之，这是近代边塞诗中难得的一首好诗。
(2)、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
(3)、A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单;
(4)、甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光/我们亲近中华经典。
(5)、女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.
(6)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
(7)、经过热情的歌唱，角出了今天的名次。接下来我们进行颁奖，首先颁发的组织奖他们分别是有请领导为他们颁奖现在颁发的是三等奖他们是请……
(8)、素臣称有道，守在於四夷。——田锡《塞上曲》
(9)、谁分去来乡国事，凄然，曾是承平两少年。——陈洵《南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧》
(10)、男：邱__的后选得分()d旗，鲜艳的五星红旗，你指引我们前进的航程，请欣赏四年朱明月《d旗颂》请二年一班秦__做准备。
(11)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》
(12)、一去隔绝国，思归但长嗟。——李白《千里思》
(13)、B今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
(14)、甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
(15)、下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读后得分：(去掉一个分：去掉一个底分：后得分：)。
(16)、甲：乌兰集团的d建工作也令人瞩目，316名共产d员成为乌兰集团安全生产、经营管理的主力军，
(17)、千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰，对革命前辈的怀念。让我们珍惜这幸福时光，努力学习，用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!
(18)、为了准备好这次读书会，用心的同学必定都是下了一番功夫的，我也是倾尽全力去准备。作为小组长，我首要的任务是做好小组成员的分工，其次是承担爱国诗人的生平介绍，再就是组织和协调好小组内的各项准备工作。根据分工，郑羽潼同学负责爱国诗人生平PPT的制作，在收到他制作的PPT后，我找来自己珍藏的《说岳全传》，把岳飞的生平经历进一步丰富和完善，还添加了“精忠报国”和“八百破十万”两个小故事，力争让我崇拜的英雄形象更加立体。
(19)、我们收获着爱，同时也给予着爱。爱无初不在，让爱伴我们成长，请听初五班为我们带来的〈〈让世界充满爱〉〉。
(20)、无边家国事，并入双蛾翠。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》
5、爱国古诗串词报幕词
(1)、手、号选手有请(大坪片区d支部书记、大坪信用社主任)雷祖军、(太平信用社主任)龙再坤、(平头信用社主任)李万河为他们颁奖!获得今天演讲比赛三等奖的选手是：号选手有请松桃县联社主任为他颁奖!
(2)、我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族.接下来的是初三一班的《加油歌》
(3)、男：祖国在新世纪的大道上前行,我们用歌声串成一颗颗星星，
(4)、B、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.
(5)、B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献.
(6)、“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
(7)、合:第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛暂告一段落!谢谢!
(8)、我宣布本次演讲活动正式开始，全体起立，奏团歌。
(9)、甲：祖国万岁，犹如编钟响彻天宇，每一个音符都是惊心动魄的春雷;祖国万岁，一声响亮的赞美，让我满眼都是如雨的泪水。让我们一起高呼----祖国万岁吧!
(10)、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞如虎。
(11)、甲：公司王金山、满来梁煤矿刘基华、兰家塔煤矿解二平、满来壕煤矿刘占国、乌兰纯粮酒厂龙;
(12)、下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请！
(13)、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。那震惊世界的二万五千里长征路,炼就了红军坚如钢铁的革命斗志。
(14)、合：20~~年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!
(15)、19~~年7月23日，中国~第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开，后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。
(16)、男：(深情的)“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”千古佳唱，咏别离也，叫我怎能不隔离了千载的时空对此垂泪呢！
(17)、主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
(18)、此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗语言不假雕饰，直抒胸臆。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。
(19)、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！、
(20)、甲：中华/五干年的悠久历史，孕育了/底蕴深厚的民族文化。
(1)、合：让我们一起走进/第一乐章——《春天篇》。
(2)、男：是啊，特别是在古代，交通受阻，车马的速度哪里比得上今天的火车飞机，更何况还有电话、互联网。与今日相比，古人的别离就更显得哀伤，此地一为别，就有可能是后半生不得相见，那么思念便成为一生伴随的痛苦，因而也就有了许多怀乡怀人之作。
(3)、女：秦__后得分()。d的话儿记在心，老师的话语记心间。请听耿__的《老师的话语》。一年二班__做准备。
(4)、经过京剧艺人的不懈努力，为这个传统的剧种，带来了春天，铸造了辉煌。
(5)、在海洋之滨在世界的东方，他傲然屹立是那么的伟岸，九百六十万平方公里的身躯，长江和黄河是他的血脉，泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙__、杨__同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!
(6)、女：伟大主席的词真是气势磅波，读来令人心潮澎湃！
(7)、A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间.我们理应感恩自然的慷慨馈赠.而祖国更是我们华夏儿女生存的家园.感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存.请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园.请欣赏教师合唱《我的中国心》.
(8)、我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖-亲的生日献礼!
(9)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
(10)、男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》，掌声有请。
(11)、以垃圾分类为例。现在，我们国家政府虽然已经开始重视，并加大了宣传与教育的力度，但前方仍有许多路要走。很多发达国家在此方面的许多做法值得我们去学习。在日本，在幼儿园就为孩子们建立垃圾分类意识，一户人家里甚至有近20个垃圾桶来进行细致的分类，包括喝完牛奶的利乐包也会拆开清洗后再放在单独回收的垃圾桶里。在德国，政府在每个矿泉水瓶的售价上额外收取0.25欧的回收费用，在超市里安置如自动售货机般的自动回收机器。为鼓励大家把空瓶子投入回收机里，机器打印出的回收凭条可以马上在超市做现金抵用券。在美国，落叶和圣诞树也会由专门的人员在特定季节进行回收。
(12)、腾格尔的一曲《天堂》响彻草原，激起多少游子对家乡的向往，
(13)、甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
(14)、我们的家乡在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。
(15)、它承载着中华民族的欢乐和忧伤，见证了共和国的苦难和辉煌。
(16)、如果我们是朋友，请跟我走，下面，让我们一起欣赏初五班的〈〈请跟我走〉〉。
(17)、A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;你而多了充实与清新;
(18)、请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)
(19)、女：同学们，大家见过瀑布吗？记得它的样子和声音吗？让我们一同来感受它的磅礴气势吧！请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》
(20)、杨炯(650—692)，字盈川，华州华阴(今陕西华阴市)人，唐代诗人。唐初文坛“四杰”之一。他自幼聪明好学，博涉经传，尤爱学诗词。
(1)、戴叔纶的《塞上曲》共两首，为七言绝句。这是第二首。这首较之第一首《塞上曲·军门频纳受降书》浅明了许多，里面有一典故，就是“生入玉门关”。这“生入玉门关”原本是定远侯班超的句子，是说班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。班超30年驻使西域，为国家民族鞠躬尽瘁，老而思乡求返，本无可咎。但以戴叔纶之见，班超的爱国主义还是不够彻底——他不应提出“生入玉门关”，也无须提出“生入玉门关”，安心报国就是了。戴叔纶的爱国之切是好的，义无反顾也是好的，但放到班超这个实际例子上看，却不是那么近人情。知道了这个典故，全诗意思迎刃而解。前一联讲的是汉家重兵接敌，对胡兵一骑都不会放过。而后就是上文说过的典故——不回玉门关了，要以必死信念战胜胡兵，报国靖边以宁。
(2)、乙：首先，请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
(3)、女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
(4)、怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！
(5)、就是因为这次经历，每次我在国外走夜路都是提心吊胆。想想，在祖国，在家乡，我无论多晚走在多么寂静的小巷里，都从未有过一丝一毫的恐惧。国外的治安问题，实在令我无法接受。真是没有对比就没有体会！只有在祖国，我才能有一种实实在在的安全感。祖国的月就是更明，家乡的菜就是更香。我为我生在中国，成长在厦门而感到自豪！
(6)、下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读后得分：(去掉一个分：去掉一个底分：后得分：)。
(7)、谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。——李商隐《茂陵》
(8)、乙:岳飞是我们中华民族的骄傲,想当年,他率领的岳家军横扫金兵数十万铁骑,一路长驱直入。
(9)、合：祖国妈妈，生日快乐，在这里我们为您送上真挚的祝福，愿您繁荣昌盛，永远富强。
(10)、现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。