爱国诗词摘抄
1、爱国诗词摘抄
(1)、诗配画自古以来有之，但多是题画诗，而今，当同学们品读爱国诗歌时，脑海中亦会浮现诗歌创作时的画面和那深沉的情感。所谓“诗中有画，画中有诗”，诗配画让学生无形中进入了诗歌的意境，不断追随诗人，追随那激荡的爱国情谊。四年级学生们热情高涨，一幅幅诗配画，让我们看到了少年心中那深沉的祖国之爱。
(2)、当年觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
(3)、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金。
(4)、一次，学校组织作文比赛，在封闭的空间里，我完成了《谈理想》，得到了全校第一名的赞赏。而使我一生不忘的是文章后面赫然的十个大字:欲穷千里目，更上一层楼！
(5)、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》
(6)、(唐)杜甫 国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心. 烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪. 《夏日绝句》
(7)、捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
(8)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。 —— 林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
(9)、学校将“诗词大会”作为常态工作大力推进，不断丰厚学生古诗词文化，让每一位金桥学子受到经典文化的熏陶和爱国主义教育。
(10)、.华北之大，已经安放不下一张平静的书桌。(蒋南翔)这是一二九运动的爱国救亡口号。
(11)、中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
(12)、叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封侯的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字祖国。为了这两个字，他把生是大汉人，死是大汉臣的信条铭记心间。
(13)、国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。
(14)、此生不悔入华夏，来世还生种花(中华)家。(B站评论)出自B站刷屏的评论，既文艺清晰，又表达了强烈的爱国情感。
(15)、中华古诗文历史源远流长，名篇佳作数不胜数，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。通过开展摘抄诗词歌赋的活动，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神，展现大家的书法技能。
(16)、经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。
(17)、五千年后的今天，我们的祖国正在蓬勃发展；五千年后的今天，在我们祖祖辈辈的辛勤劳作、勇于开拓的无私奉献下，我们的生活蒸蒸日上；五千年后的今天，我们在一切爱我们的人的呵护下茁壮成长；然而，五千年后的今天，我们蜷缩在先辈们编织的温床中，许多人，全然没有意识到自己对于祖国的责任。今天，是时候唤醒大家日益麻木与淡漠的心，来守护“中国梦”的光芒！
(18)、四年级各班举行了“诗词我来讲”的分享活动，做到诗词天天见日日诵。孩子们自己上台，畅谈对诗词的理解，唤起他们心中的诗和远方。精心绘制思乡主题手抄报，大家的作品有景有情，展现了情景交融、生动别样的历史画卷。欣赏着宣传栏里孩子们的一幅幅作品，浸润缕缕书香，感受浓浓情感，更被他们对中华传统文化的热爱所感染。
(19)、带着那一颗崇敬、敬畏的心，四年级学生走进了爱国诗歌的世界，回到了那峥嵘岁月，寻找着那牵引着十四亿中国人的脉搏——我是中国人，我爱自己的祖国。我们用眼睛阅读着那些热血沸腾的文字，我们感叹着有多少先烈浴血奋战才换来了如今的新中国；我们用彩笔绘画着那些诗歌创作的场景，我们敬畏那生死不惧、凛然大义的革命英雄；我们用文字写下诗歌的感悟，仿佛诗歌是连接过去与现在、诗人与我们的一架桥梁，我们拥有着共同的名字，共同的命运，共同的心情。
(20)、一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游
2、爱国古诗词摘抄
(1)、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》
(2)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
(3)、今天，宋词君想分享35首经典的爱国诗词，让我们在诗词中，体会他们壮志豪情吧！
(4)、小小的一块红绸， 遮护的却是九百六十万平方公里土地。单薄的躯体， 依附着的却无数爱国烈士的灵魂。
(5)、小小的一块红绸， 遮护的却是九百六十万平方公里土地。单薄的躯体， 依附着的却无数爱国烈士的灵魂。
(6)、阅读研学笔记本要求：封面、封底整洁，不卷角；书写工整，字迹清楚，字体规范；内容丰富，思想健康。每本《阅读研学笔记》第一页：基本信息(姓名、年龄、性别、所在学校及班级、常去图书馆及读者证号、家长联络方式)。第二页：寻访爱国诗词图书(诗词)中的人物和景致列表，如人物名称(景致)，出现在哪本(首)爱国诗词图书(诗词)，寻访时间，寻访地点。第三页开始阅读研学笔记，包括：爱国诗词阅读体会2篇，爱国诗词书中人物、景致寻访笔记各1篇，诗词好句摘录10-20条和其它；
(7)、忠君报国故土难离杀身报国破家为国治国安邦振兴中华
(8)、黑山：又名杀胡山，在今内蒙古自治区四子王旗南；弓添硬：指天气寒冷，弓变得更硬。
(9)、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。 —— 屈原《国殇》
(10)、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——
(11)、人的生命往往与文化有不解之缘。唐诗如歌，沁入心扉，于我，是在中学时的那个开端。
(12)、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
(13)、有什么能比为祖国奋斗、献身更光荣自豪呢？我们要学习“五四”青年的爱国精神，时刻想着我们的祖国，默默地发奋攻读，奋起直追，要无愧于祖先，不负于来者，我们将在世界风云当中，在科学事业上，无愧于时代，无愧于伟大的中华民族。同学们，让我们树爱国之心，展青云之志，做时代的开拓者吧！
(14)、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德。
(15)、青冢：汉代王昭君墓，在今内蒙古自治区呼和浩特市西南。相传北地草皆白，唯墓上草青，故称青冢。
(16)、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
(17)、二年级班主任老师组织学生进行了“诗配画”活动。通过图文结合了解诗意，想象入境体会美情，欣赏诗画动情咏诵。孩子们用文字书写传承千年的经典诗文，用画笔描绘祖国的壮丽山河，诗情画意从心底油然而生。
(18)、赤心报国、以身殉国、为国捐躯、忧国忘家、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、视死如归、赤胆忠心、鞠躬尽瘁、临难不屈、保卫祖国、关怀民生、前仆后继、满腔热血、一心为国、忠心爱国、锦绣河山、大好山河、振兴中华。
(19)、历史的车轮滚滚向前，2019年10月1日，恰逢建国70周年。
(20)、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
3、爱国诗词摘抄手抄报
(1)、现面向全市中小学生征集“爱国诗词阅读暨书中人物景致寻访”研学活动阅读研学笔记、摄影照片、实地绘画作品(三选一或三选多)。
(2)、我又看到，诗，很多反映的是偏失之情，或者抒发幽愤、一吐为快，或者放大自我、傲视古今，或者一己之情、发泄自我，或者闲云野鹤、欲脱尘世，等等，诗的背后多半是不的人生和缺撼的刹那。诗，又很多是脱离了诗教传统，而成为了个人宣泄的工具。所以，很多诗只能是某个时期阶段的情侣，只能是某个情感情绪的慰藉寄托，它只是人生过程中的一个个伴随者。只有那些代表着人们共有的真情实感，那些充满善美的人生愿景，那些体现中和的诗篇诗句，才能成为所有人的心上人，魅力因此永恒！
(3)、国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
(4)、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。
(5)、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
(6)、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 —— 陆游《病起书怀》
(7)、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？
(8)、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强
(9)、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
(10)、我们爱五星红旗，像爱自己的心，没有了心，就没有了生命。我们守卫它，它是我们的尊严，我们跟随它，它引我们前进。革命的旗，团结的旗，旗到哪里，哪里就胜利。
(11)、四十年来家国，三千里地山河。 —— 李煜《破阵子·四十年来家国》
(12)、我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史；我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏；我爱我的祖国，因为她文明进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万华夏儿女。
(13)、(1)活动内容：用纸笔摘抄一首以爱国为主题的诗词歌赋，笔和纸的种类不限，字体不限，字数规定为20字以上。
(14)、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 —— 韦庄《台城》
(15)、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
(16)、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
(17)、"国庆”一词，本指国家喜庆之事，早见于西晋。
(18)、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 —— 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
(19)、何处望神州？满眼风光北固楼。 —— 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
(20)、惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅
4、爱国诗词摘抄比赛
(1)、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。
(2)、1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。
(3)、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
(4)、 本次诗词大会是学校连续举办的第四季诗词盛会。十八位“诗词达人”脱颖而出，并代表本班参加了年级诗词大会。各班集体吟诵爱国主题诗拉开序幕，在答题环节，选手们展示了丰厚的古诗词文化积淀，赢得了场上观众们的阵阵掌声。经过激烈的角逐，五一班和五二班代表队进入大赛的高潮——飞花令巅峰对决。终，五一班的小选手摘得了本次诗词大赛的桂冠。
(5)、(5)活动规则：在到梦空间报名本活动成功者即可参与此活动，报名成功并在规定时间发到邮箱的同学可获得到梦空间1分。完成作品后，请将作品发送至邮箱buuckxtzzbgs@1com，并命名为“诗词摘抄+姓名+班级+学号”。
(6)、臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。 —— 岳飞《满江红·写怀》
(7)、日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。
(8)、(宋)李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东. 《州桥》
(9)、(6)报名时间：12月15日9:30~12月16日8:00
(10)、乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
(11)、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
(12)、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
(13)、上述活动作品中文字、绘画作品原作不予退还，电子版作品读者可拷贝自行保存。湘潭市图书馆(少儿馆)将妥善保管该批作品，并将优秀作品选送至湖南省少年儿童图书馆评选，并参加优秀作品展。
(14)、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 —— 杜牧《泊秦淮》
(15)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐《咏史二首·其二》
(16)、我爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大。
(17)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
(18)、徜徉在诗歌的国度里，品味那绵绵的爱国情谊是一种洗礼，也是一种享受。在课本中，四年级学生已经感受过冰心诗歌的真善美，读过了艾青的绿意盎然，品味过戴望舒的天晴了的时候那份清新自然。乘着读书节，四年级学生深入了解爱国诗人、艾青、戴望舒、闻一多等革命史中著名的诗篇，既是读诗，亦是学史。他们用诗画、摘录等记录了自己独特的阅读感受。
(19)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
(20)、光复旧京保国安民于家为国为国捐躯国而忘家爱国如家
5、爱国诗词摘抄90字
(1)、解释：守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败侵犯的敌人，誓不返回家乡。
(2)、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 —— 文天祥《扬子江》
(3)、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
(4)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
(5)、宁不知倾城与倾国。 —— 李延年《北方有佳人 》
(6)、全球的华人华侨，无论在什么地方，心里都装着“中华情”，因为我们的身体里流着炎黄子孙的血液，形象上保留着华夏种族的印记，个人的荣辱与祖国紧密相连。因此，华夏子孙只有手挽手，心连心，时刻铭记祖国母亲的恩情，永远记住不可一世的清王朝覆灭的教训，勤奋学习，互相帮助，万众一心为国效力，就无愧于炎黄子孙这个荣誉，无愧于中华民族这个称呼。
(7)、屈原、岳飞、辛弃疾、于谦……众多爱国诗人写就许多经典的爱国诗篇。
(8)、腹有诗书气自华。步入金秋十月，一年级的小同学就开始积极的学习古诗了！别看他们年龄小，可是学习古诗的劲头儿特别足！各班开辟出了“古诗角”，营造浓厚的诵读氛围。“每周一诗”的活动，总是从早读开始，由班中的小骨干领着大家读一读、背一背，在诗词中领略祖国山河美景。
(9)、现在静下深思，回望心路，真正能切入人的一生，与生命不弃不离相伴左右的，不是因为公认的名家名诗，而是与人生命能相应相和的诗。诗，戳到了人的心底乐处，自然愉快相伴;如果相伴久了，自然共舞不分了！
(10)、少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱。
(11)、山河虽无恙，吾辈当自强。家是小国，国是千万家；山河虽山恙，但不管为了小家、还是千万家，吾辈都要自立自强。
(12)、一个人只要热爱自己的｀祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心。
(13)、.华北之大，已经安放不下一张平静的书桌。(蒋南翔)这是一二九运动的爱国救亡口号。
(14)、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。
(15)、西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。
(16)、为培养阅读习惯，体验阅读乐趣，营造浓厚的“书香湘潭”氛围，湘潭市图书馆(少儿馆)开展“书香湘潭”2019年全市少年儿童庆祝新中国成立70周年系列读书活动之“爱国诗词阅读暨书中人物景致寻访”研学活动，通过寻访爱国诗词图书(诗词)中的人物和景致，更好地领略诗词图书和诗词中蕴含的高尚情怀和境界，增强对伟大祖国大好河山、历史文化、仁人志士的热爱，激发少年儿童立志成才、报效祖国的崇高情志。
(17)、诗词大会既是传承经典文化的盛会，也是金桥小学语言文字工作的重要推广平台。学校邀请赛罕区汉语委办公室副主任、进修学校校长王学玲，赛罕区汉语委办公室副主任、进修学校d支部书记许文，赛罕区汉语委办公室工作负责人张靖国老师参会并指导工作。部分家长也受邀参加诗词盛会，共同见证了孩子们在诗词赛场上的风采。
(18)、爱国，是一面飘扬在世界各国上空永不退色的旗帜！
(19)、实地摄影照片要求：照片统一为jpg格式的电子版，以“市州-研学拍摄地址名称-作者姓名”的形式命名。摄影照片报送至邮箱：692424538@qq.com，并随邮件附上摄影作者个人基本情况(姓名、性别、年龄、就读学校、班级)。
(20)、秦韬玉(生卒年不祥)，字中明，京兆(今陕西省西安市)人。曾任工部侍郎、神策军判官，唐代诗人。注释：麾旗：指部队的军旗；马蹄劳：指战马连续奔驰。
(1)、那时在文化荒原乡村，从未见过这样的语句，不知道是老师的话，还是谁的话，老师告诉了我。这是我人生当中得到唐诗百花园中的第一朵鲜花！那时只觉得这首诗写得登高望远、积极向上，与自己当时恢复高考后要考上大学、走出乡村、蓬勃向上的心境丝丝相扣，从此"唐诗"这个字眼和王之涣《登鹳雀楼》这首诗就深深地扎入我的心田！又一次，上历史课，讲到魏晋南北朝时期历史时，卢老师声情并茂地吟诵"吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘"诗句，我感到很稀奇，下课以后就请教老师。老师告诉我，这是李白的诗，并且还说出了一句"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"。打这时候起，"李白"这个名字和"唐诗三百首"这个说法，一同进入了我的心里。考上了大学，我第一次到图书馆，就借来了《唐诗三百首》，一边手抄，一边读，之后读了《唐诗别裁》，也经常看看《全唐诗》，我在唐诗王国里涵咏徜徉，乐而忘返。但真正使我驻足观花的，还是那些与我生命个体相融相合的那些诗。
(2)、五年级的同学们将一首首爱国诗词通过图文结合的方式展现在摘抄本、手抄报上。岳飞的“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”，戚继光的“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶粥”，徐锡麟的“只解沙场为国死，何须马草裹尸还。”……诗人对家国的满腔热血与赤诚之心，在同学们笔端展现，更在心间萦绕。
(3)、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚。
(4)、绘画作品要求：作品铅笔画、水彩画、中国画、油画等皆可。
(5)、忧国忘家披肝沥胆大好河山乃心王室存亡继绝为国尽忠
(6)、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
(7)、旗升冉冉迎霞舞，场面庄严紫气凝。代表台前弘立法，青衫心底暗生情。
(8)、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得后胜利的。
(9)、岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓精忠报国的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。
(10)、活动分两个会场进行，主会场在阶梯教室，由二年级进行诗词大会暨古诗词积累量化考核，分会场在各班级，由班主任和语文老师共同组织进行。两个会场都分为三个环节，第一环节是“诗词朗诵爱我中华”，第二环节是“诗词竞答谁与争锋”，前两个环节得分高的班级进入第三环节的比赛，“飞花令巅峰对决”，通过三个环节的角逐，终二五班获得了“年级诗词竞赛一等奖”的好成绩，段浩睿等18名同学积累诗词多，表现优异荣获“年级诗词达人”的称号。
(11)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
(12)、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
(13)、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(14)、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
(15)、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？
(16)、解释：男子汉大丈夫为什么不佩戴武器，去收复黄河南北被割据的关塞河山五十州呢？
(17)、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤
(18)、(2)活动时间：12月16日19:30~12月17日20:30
(19)、因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
(20)、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(1)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
(2)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(3)、有一位十九岁的女学生曾写过这样一首诗：“不管母亲多么贫穷困苦，儿女对她的爱也不含糊，我只喊一声”祖国万岁“，更强烈的爱在那感情深处。”我们不甘落后，我们要做中华民族向前发展的巨大力量。
(4)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》
(5)、有忧国者，有爱国者。爱国者语忧国者曰：汝曷为好言国民之所短？曰：吾惟忧之之故。忧国者语爱国者曰：汝曷为好言国民之所长？曰：吾惟爱之之故。忧国之言，使人作愤激之气，爱国之言，使人厉进取之心，此其所长也；忧国之言，使人堕颓放之志，爱国之言，使人生保守之思，此其所短也。朱子曰：“教学者如扶醉人，扶得东来西又倒。”用之不得其当，虽善言亦足以误天下。为报馆主笔者，于此中消息，不可不留意焉。
(6)、我有我的人格、良心，不是钱能买得。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。