茨威格列夫托尔斯泰(篇一)
1、删繁就简三千树，领异标新二月花。
2、在不算短小的篇幅里，作者又并非面面俱到，而是突出重点，大肆铺排，有时，某一局部，数十句、数百言精雕细刻，给读者留下深刻强烈的印象。之所以能尺水兴波，纵横捭阖，主要得益于比喻、夸张的妙用。
3、一个人的行为如果违背众人循规蹈矩的设想，他就会害怕众人……一切不符合人们狭隘的、所谓正常的思路的行为始而使人好奇，继而使人产生恶意……
4、真正的关心是不可能像电路插销一样随意插上拔下的；凡是关心别人命运的人，一定要失掉一些自己的自由。
5、它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
6、列夫·托尔斯泰是世界文豪，他长相平平，却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。现在，就让我们跟随作者，去凝视托尔斯泰的眼睛，并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。
7、联系上文，可以说他此时实现了自己的人生价值。
8、它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
9、你过着一种双重生活，既有对外界开放的光亮的一面，另外还有十分阴暗的一面，这一面只有你一个人知道。这种深藏的两面性是你一生的秘密。
10、茨威格出身富裕犹太家庭，青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学，日后周游世界，结交罗曼·罗兰和弗洛伊德等人并深受影响。
11、②运用夸张，将托尔斯泰目光的犀利充分表达，利用一百只眼睛更睿智的看清整个世界，不仅是有观察力的，更是有洞察力的，他洞察的是什么？——洞察的是人心。
12、“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。”这段结尾句用了什么手法？有什么作用？
13、托尔斯泰相貌平平，拥有一张俄国普通大众的脸，他出生在贵族家庭，却心系平民，已经和俄国人民融为一体了，是俄国人民的杰出代表。
14、④在蒙娜丽莎的脸上，微暗的阴影时隐时现，为她的双眼与唇部披上了一层面纱。
15、本文是茨威格为列夫托尔斯泰"绘制"的一幅肖像画,可以分为两部分：
16、看重精神生活的人，其高境界就是永远自由，做人的自由，做事的自由，发表意见的自由，自由本义上的自由。
17、留住语文的根繁衍语文的林！
18、做人得好好控制自己的同情心，否则比麻木不仁危害更甚。
19、“所以说，托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”这句话有什么含义？表达了作者怎样的情感？
20、感知托尔斯泰审视自我、追求真理、批判社会的进步思想；理解茨威格传记中塑造真实的人的笔法。
茨威格列夫托尔斯泰(篇二)
1、现实主义作家茨威格通过对列夫托尔斯泰的外貌描写(包括：多毛，须发浓密，面部黑，像田野村夫等)来突出列夫托尔斯泰眼睛的敏察和深刻，目光的锐利，从而表明其中丰富的情感。既说明列夫托尔斯泰是人民大众的普通一员，又表明了他的聪明，突出了作者对他的崇敬、赞美之情。
2、人们自我麻醉的欲望想要摆脱内心深处明明已经意识到的种种危险，喜欢采用的办法总是竭力否认这些危险。
3、传记教学要讲得精彩，能把学生“抓”到课堂上并且能够主动参与进来，却很难，所选的传记部分是节选而来，一旦节选，则传主的事迹难窥一斑而知全貌。
4、在这对眼睛看来，没有办不到的事情。
5、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
6、托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽自己毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，这才是大的痛苦。
7、表明托尔斯泰具有敏锐的观察力。“精神世界的高处”指人性真善美的至高精神境界，“阴暗的灵魂深处”指人性假恶丑的肮脏境地。
8、具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
9、描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。
10、教师出示了相关材料：1910年，托尔斯泰经过长期激烈的思想斗争，终决定摆脱贵族生活，把财产交给妻子，弃家出走，以实现自己“平民化”的夙愿。结果途中身染肺炎，在车站逝世。在学生自主思考之后。
11、在这个世界上，再也没有比置身于人群之中，却又得孤独生活更可怕的事了。
12、“入课”是高效课堂的重要环节，是学生进入良好的学习状态的关键。付超老师走进教室开始，就聚集学生的思维点让学生以一种积极参与的思维状态进入课堂。这个环节是课堂对话的开始，“眼睛”有效启动学生的思维。我学习付超老师的课前，预设过很多种“入课”“眼睛入课”是我十多年教学中丝毫没有进行过的预设。我喜欢这样丰厚的影响，它让我找到了真实的方向，获得了汲取后的成长。这样的“入课”来自付超老师对课程的深入理解，来自付超老师专业功底，来自付超老师有一双慧眼懂得和学生之间真诚交流。
13、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见“他”是幸福的；但另一方面又说“他”得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你是如何理解的？
14、茨威格写的《列夫托尔斯泰》中的比喻句有：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上.不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发.他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚石切开了玻璃。
15、第一次世界大战期间从事反战工作，1934年遭纳粹驱逐，流亡英国和巴西。1942年2月22日在巴西自杀。
16、出于喜爱世界而疏远世界，出于对真实的热情而显得不真实。
17、1写托尔斯泰犀利的目光;2写托尔斯泰眼睛里蕴含着丰富的感情;3写托尔斯泰眼睛的威力;4赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人生的不幸
18、(句解)运用比喻的修辞手法，突出了托尔斯泰犀利的目光及其深刻而准确的观察力。
19、在俄国有这样的一句19世纪的俄国有两个沙皇，一个是俄国当政统治者，另一个就是列夫·托尔斯泰!11月20日，也就是整整一周前，是托尔斯泰逝世九十七年的日子，有没有同学对托尔斯泰有所了解呢？请学生简要介绍托尔斯泰。
20、斯蒂芬·茨威格(StefanZweig，1881年11月28日—1942年2月22日)，奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。
茨威格列夫托尔斯泰(篇三)
1、世间一切智者，总是能够运筹帷幄，决胜千里。
2、罗曼罗兰在《巨人传》中这样写到：法国有许多人不仅将托尔斯泰看做一位受人爱戴的艺术家、朋友、知己等，还将他视为欧洲艺术中真正的朋友。每个人喜爱的理由各个不同，因为每个人都在其中找到了自己。
3、过渡：连托尔斯泰自己都讨厌的长相确定是丑陋无疑了，但本文难道是茨威格故意用来讽刺托尔斯泰的长相的吗？
4、我不愿意栓住自己的手脚，我要随时为你保持自由。
5、文本细读，明确写法。
6、本文作者通过对列夫·托尔斯泰肖像的刻画，不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界，表达了作者对列夫·托尔斯泰的无限崇敬与赞美之情。
7、于是他们两个又面对面地坐着，相顾无言，只有他们的眼睛在彼此亲吻。
8、引导：这段看似矛盾的语言，你们如何理解？
9、(句解)这是对拥有这种犀利眼光的托尔斯泰的高度赞颂。
10、托尔斯泰是作者崇拜的艺术大师，可是他却用近一半的篇幅来描写自己心目中伟人平庸粗陋的一面，外貌平庸甚至丑陋，与普通人毫无二致。
11、有对人生的思考，有对真理的追寻，
12、(2)托尔斯泰的眼睛里真的有一百只眼珠吗？这句话如何理解。
13、清澈明亮精神锐利秀美聪慧机灵调皮温柔友善活泼喜悦激动深沉期待慈爱含情轻浮同情专注苍老疲惫痛苦压抑忧伤怅惘
14、—搭起文本《列夫·托尔斯泰》和写作的桥梁
15、前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，欲扬先抑，使托尔斯泰的眼睛给人留下强烈深刻的印象。
16、详略得当，主要描写眼睛对比烘托，欲扬先抑，用平凡甚至丑陋的外表反衬眼睛的深邃坚定，更以眼睛象征精神的伟大。
17、勇敢是处于逆境时的光芒。
18、命运之神喜欢热闹，有时还喜欢嘲弄人，它每每令人可恼地给伤心惨目的悲剧掺进一点滑稽的成分！
19、《列夫·托尔斯泰》茨威格,说说作者为什么要着力描写他的眼睛?体会下列句子的含义：托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠······这对珠宝有茉莉,有磁性······无误的频波当这对寒光······他的心窝着力是因为眼睛是托尔斯泰身上有生命力的一个特征,它使托尔斯泰与众不同,作者力图通过对托尔斯泰眼睛的描写来揭示他的精神世界.1夸张,恰如其分的说出了托尔斯泰那种能把万物万事尽收眼底的全方位的观察力.托尔斯泰的创作来自于对社会,人间的观察,研究,同时又用他的笔把它们准确的表现出来,展示了时代的本质和要求.3写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的.
20、第2983期慧眼看课|付超：《列夫·托尔斯泰》公开课课堂实录
茨威格列夫托尔斯泰(篇四)
1、第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。“什么？就这么个侏儒！”(请学生扮演来访者，读出惊讶与失望。)
2、预设：人民平等、革命成功、难民有所依归，家庭的理解
3、生活圈子狭小的人们对一切发生在身边的新鲜事都很好奇。
4、第9段为什么说他缺少“属于自己的那一份幸福”？
5、描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
6、他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
7、今天，你们的目光里，也有我！
8、要多简洁！一句话吗托尔斯泰外貌平庸，但却有一双可以看清事物本质的双眼，他忏悔自己且找不到自己的幸福。。
9、(句解)我们常说智者是痛苦的，托尔斯泰就是这样的人。他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其毕生努力去改变，但总是事与愿违，这才是大的痛苦。因此，他缺少属于自己的那一份幸福。
10、师：我们的时代无疑己经进入了信息化时代，互联网实现了人类信息交流的便捷，它把世界变为一体，缩一微屏。它既显现着世界风云的巨大变化，也传输着个人情感的细微脉动。它浩瀚、奇妙、变化多端，这些信息大都是通过文字或必须经过文字的辅助才得以流传，成为让人们了解的有效信息的。因此说，信息时代真正进入了“写作的时代”，这正如美国教育家韦斯特所说：信息社会，让写作包围着你。
11、速读课文，梳理结构。
12、“它们可以照耀在精神世界的高处，同样也可以成功地把探照灯光射进阴暗的灵魂深处。”句中的“精神世界的高处”和“阴暗的灵魂深处”各指什么？
13、第二部分(第6～9段)描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。
14、觉得不错就给我个“好看”哦~
15、原文太长了，你到这上面可以看到：http://hi.baidu.com/sichuanyangliuhe/blog/item/06c6e8ca89bc1b43f21fe7dhtml
16、托尔斯泰本人又是怎么看待自己的外貌呢?
17、有对名人的敬重，有对凡人的尊重，
18、苦难只能激发出人的潜能，而不能给予人欠缺的品质。
19、而对所有人来说，那是生命的一种启示，一道通往无限宇宙的大门。从这段话中我们能够强烈地感受到列夫托尔斯泰的人格魅力，茨威格的这篇文本也是表达了自己对托尔斯泰的崇敬之情，在学习这篇文本的时候一定要带领学生去感悟列夫托尔斯泰的伟大的人格魅力。
20、学以致用，当堂写作。
茨威格列夫托尔斯泰(篇五)
1、仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。
2、同情有点像吗啡，它起初对于痛苦确是有效的解救和调节的灵药，但如果不知道使用的分量和停止界限，它就会变成可怕的毒物。
3、女人拒绝异性的追求，是先天性的特权，即使拒绝了一个热烈爱情，也不会被认为残酷，但是，如果命运女神乱了安排，让女人打破了羞怯的本性，不顾一切地向一个并无把握的异性献出她的热爱，而对方表示着冷淡和拒绝时，那结果就不堪设想了。男人拒绝女人的追求，等于损伤她的高贵的自尊。
4、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
5、一个平庸之辈能抓住机缘使自己平步青云，这是很难得的。因为伟大的事业降临到渺小人物的身上，仅仅是短暂的瞬间。谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二遍。
6、一个人命中的大幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强时发现了自己人生科学研究的使命。
7、在有暇之余，我翻开了《列夫·托尔斯泰传》，从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。
8、本题运用句子含义理解“三抓一联系”法。
9、不久，拿破伦侵略了俄罗斯，把法语和西欧洲某些先进技术带进俄罗斯上流社会，当然，也把一些下流黄色小说带进了俄罗斯。
10、从学生角度来说，和老师的“平等对话”时课堂保持鲜活的一个重要因素。付超老师耐心的等待学生成长，不强加，不过度干涉，不力显，让学生自主体验感悟，适时引导促使学生发散思考而引信息时代真正进入“写作的时代”，“信息社会，让写作包围着你”。
11、这句话写出了作为思想家和艺术家的托尔斯泰的文学创作来自于他对社会生活、人间世态的观察、研究，同时他又用艺术巨笔把它们准确地表现出来。展示了时代的本质和要求。
12、所以他们那个年代的名人互相都认识是一点也不奇怪的事。
13、在法兰西，多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，好的朋友，在全部欧罗巴艺术中的真正的友人——列夫·托尔斯泰。
14、２、欲扬先抑的手法的运用：平庸丑陋外貌，反衬犀利深刻灵魂。
15、本文是用文字给人画肖像画，运笔在方寸之间，却洋洋洒洒，数千百言。
16、在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
17、正是因为这双眼睛看社会太透彻，他才对所处的社会充满了失望，而他却无法从这种社会中解脱出来，从而缺少了属于自己的幸福。
18、表达效果：这些夸张性的描写，不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明深刻的印象，而且让人产生无尽的联想。
19、(2)同学们请总结一下，如何才能把眼睛写活并给人留下深刻的印象啊？
20、“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，就是说这样的人可以成为整个世界及知识财富的主人，这句话与“他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福”并不矛盾。