二年级用真像造句子(前二十句)
1、7)心里真痛啊，真像是有把刀在割。什么重要的人就此失去了，因为他犯了错误。
2、我担心地板的表面。
3、后附：几个提升造句能力的小技巧
4、我们是一年级的小学生。
5、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。
6、我透过车窗向空中望去，只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，看，那个威武的长龙风筝，像不像鲜艳的串红？那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀！那里有条鱼呢，它正奔向海水妈妈的怀抱呢……
7、小泵娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。
8、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？
9、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
10、好像:好似，有些像，仿佛。
11、环形路上，一座座立交桥犹如
12、渐渐地：雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。
13、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
14、猪崽子担心地绞紧双手。
15、妈妈()看电视，()织毛衣。
16、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
17、这本书难道不是你的吗？(改成陈述句)
18、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
19、小番茄真像一个个小胖娃娃，安详的睡在母亲的怀里。
20、那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。
二年级用真像造句子(前四十句)
1、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
2、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
3、A、她是一个可爱的小姑娘。
4、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
5、用“静静地”造句。
6、B、我有一个可爱的小妹妹。
7、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
8、泰山的水真清啊，清得能看见水底滴游来游去的鱼儿和沙石；泰山的山真高啊，高得似乎要冲入云霄；泰山的山真美啊，美得仿佛是一幅美丽的画卷。
9、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
10、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
11、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
12、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
13、雨声，风声，雷声，交织在一起，再加上道道闪电，那场面真像一个巨人挥舞着利剑在进行着殊死搏斗呢！
14、气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。
15、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
16、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
17、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
18、12)没有浅薄的现实，只有浅薄的看客。如今这句话真像是一个恐怖的谶言。还是那句话，是看客深度不够挖掘，而并不能责怪演绎之人。
19、上语文课时，我们一会儿，一会儿
20、就要离开学校了，大家十分留恋曾经的母校。
二年级用真像造句子(前六十句)
1、 今天天气真是热极了。
2、有的……有的……还有的：
3、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
5、超市里有很多种食品。
6、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。
7、()按时完成作业，我们()有时间休息。
8、因为秋天到了，所以树叶黄了。
9、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
10、(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
11、用“一件件”造句。
12、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()
13、照样子写句子(加上恰当的标点)：例子：叶子上的虫子还用治？
14、25)矜持的心就真像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀。微微闭上双眼，淋淋沥沥的感受落寞在潸然。
15、晚饭后，静静在家里擦玻璃。
16、春天的小溪真像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。
17、我是不是不用过多担心别人对我的评价？病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？他担心老师发现他砸破了玻璃。
18、例子：我家门口有一棵小树。
19、13)人生真像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
20、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。
二年级用真像造句子(前八十句)
1、苹果圆圆的，看起来真像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果，咬一口，会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。
2、现在的生活多么美好，多么富足。
3、衣服穿得越多，就越热。
4、雪花飘飘，寒风阵阵，我细细地聆听着寒风谱写成的有声有色的乐谱，为雪花的舞步增添一些光彩。寒风真像一位默默为雪花服务的人。过了一会儿，又为雪花写了一篇朗朗上口的诗歌，一会儿又为她热烈地鼓起了清脆的掌声。
5、(小鸟)在天上飞。
6、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)
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8、用“越越越越”造句。
9、小学语文看图写话满分指导及练习！太实用啦！
10、这山上的花草、树木、还有那挺拔的山峰，真像一幅美丽的画。
11、老师今天怎么会发火呢()
12、(2) 类似的问题别的班也有，应该引起重视。
13、而人类会担心地球家园的毁灭。
14、B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
15、我真的那么喜欢旅游，因为旅游可以开阔视野，增长见识，还能认识很多朋友，所谓读万卷书，不如行路就是对旅游的好诠释。
16、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。
17、因为下雨了，所以我不出去玩。
18、雪花从天空中飘落下来。
19、A、雷声小了，雨声也小了。
20、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
二年级用真像造句子(前一百句)
1、你知道(现在几点了吗)?
2、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
3、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
4、映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那真像把大伞似的树冠；它真像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，保卫我们可爱的校园。
5、自己的事情还要妈妈去做？
6、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
7、小明是我的好朋友。
8、二年级语文上册48的石头用真像和好像造句按要求造句：清晨的薄雾真像神秘的轻纱。火红的太阳好像一个大火球。
9、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
10、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
11、我和普通人一样。会受伤也会流血，也很容易难为情。相亲相见知何日，此时此夜难为情。只不过这些日子他有点儿难为情，只在没有的时候才掏出表来看时间，因为挂在表上的是一根旧旧的皮带子。我觉得太难为情了。我不敢在别人面前穿紧身运动服。相思相见知何日？此时此夜难为情。入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。我替你们难为情，反正你们是彼此彼此。相思想见知何日？此时此夜难为情！低头看到松散的噤口，不知怎么就觉得有些难为情，肖淑珍只觉得她现在的样子一定像个疯婆子。
12、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
13、学习比喻句——打比方句子。
14、我喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状真像爪子一样也真像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却真像锯齿一样有点磨手。
15、例：A、我们的校园多么美丽呀！
16、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，真像在向人们展示她的妩媚。
17、朝霞的形状变化无穷，真像一只飞翔的小鸟，忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过多久，这条龙就不见了。
18、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
19、天上的落下的白皑皑的雪像天女下凡！
20、我在(教室里)写字。