津津有味的意思解释(其一)
1、★津津有味成语接龙的反义词是什么及造句津：口液；唾液；味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈；读愈觉津津有味；可见理胜之文；大胜他人词致美好也。兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
2、(提示)比喻力量小，但目标专能把艰难的事情办成的成语
3、◎姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章
4、造句：小红很有才华，能书善画
5、“天高地阔”在这里一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际.意思与“天南海北”、“海阔天空”类似；二是运用夸张,形容吃饭的场地大,把桌椅饭菜在坪里一放,便是天作屋顶地作房了。
6、★评头品足成语解析及谜语
7、近义词：饶有兴趣、兴致勃勃、津津乐道、饶有趣味。
8、描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面；傍晚，红霞辉映，微风轻拂，倦鸟归巢。乡下人家在这奇妙的大自然的怀抱里边享用晚饭边闲话家常。作者将这美好的景象比喻成“一幅自然、和谐的田园风景画”，同时称红霞、微风、归鸟为农家人的“好友”，表现了人与自然的和谐。
9、(解释)：一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人吝啬自私。
10、小心翼翼xiǎoxīnyìyì(解释)：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
11、造句；.运动会时，将是我大显身手的时候。
12、(示例)：至于梦中的“苦乐”，则照我素人的见解，毕竟是梦中的“苦乐”，不必～的。
13、络绎不绝luòyìbùjué(解释)：形容行人车马来来往往，接连不断。造句。参观展览会的人络绎不绝
14、(示例)：我嫡孙也，欲立太子，～!
15、他看这本武侠小说看得津津有味。
16、(出自)：唐·杜甫《历历》诗：“历历开元事，分明在眼前。”
17、(解释)：的：箭靶子;矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
18、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连
19、.我小时候，我舅舅来我家做客。吃饭时，我把虾头咬掉不要。我爸对我吼：“浪费！把虾头吃了！！”吓得我把虾头嚼嚼吞了，噎得眼泪流。我舅舅也哆嗦着手，把他扔掉的虾头夹起来，看了看，然后放到我碗里：“别浪费了！
20、(解释)：井井：形容有条理。形容说话办事有条有理。
津津有味的意思解释(其二)
1、(解释)：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
2、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然
3、(提示)指艺术形象逼真，如同或的一样的成语
4、(出自)：元·无名氏《连环计》第四折：“今日是皇道吉日，满朝众公卿都在银台门，敦请太师入朝授禅。”
5、老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
6、(语法)：联合式;作谓语、定语、状语;用于书面语
7、▲牛的四个胃：瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃
8、(提示)指吃得很有味道或谈得很有兴趣的成语
9、(出自)：《孟子·万章上》：“太甲悔过，自怨自艾。”
10、看到这里有人可能要说了，我当然知道阅读的好处有很多，但奈何“小神兽”不配合啊！其实栗子也不是一开始就喜欢读书的，主要还是看家长如何引导，下面我就分享几个我的小秘诀吧！
11、五年级语文上册全册课文朗读mp3
12、(提示)指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了的成语
13、(出自)：清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回：“这位单道台办事一向是面面俱到，不肯落一点褒贬的。”
14、造句我们的老师为培养新一代而呕心沥血。
15、生活就该这样，处处充满了惊喜
16、ガラクタ(garakuta)是一个既有词，发音类似汉语的“我乐苦多”。就是破烂玩意儿的意思。
17、一无所获的意思是什么东西都没有得到，比如小明出海捕鱼，因为风浪大，没有抓到一条鱼，这就是一无所获。津津有味的意思是形容一个人趣味很浓或很有滋味。比如小明津津有味地看着一本书；晚餐丰盛，一家人围在一起，吃得津津有味，舍不得离开
18、大吃一惊dàchīyījīng(解释)：形容对发生的事感到十分意外
19、辣条都让你们玩涨价了！
20、对于公鸡来说，开车啥的都不叫事
津津有味的意思解释(其三)
1、这脚怕是臭出十里都能闻到！
2、(示例)：换抠三县鬼迷心窍妄想回头!明摆着的，是你抠三县～。
3、随着栗子进入语言的爆发期，我们读书的方式也做了一点改变，我们在他这个阶段，一边给他读书，一边让他跟着我们一起发声，一开始的时候可能说简单的叠字，慢慢地他开始会复述两个词语。这个过程我们重要的就是坚持不懈，有耐心。当栗子听到一个他喜欢的故事的时候，我们就会一直给他读这个故事，一遍又一遍地重复。
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5、结合上下文，说说下面词语的意思。
6、下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。
7、若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
8、1加强低龄宝宝对世界的认知
9、玲珑剔透línglóngtītòu(解释)：玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。
10、造句；皇帝住的宫殿，真是金碧辉煌啊！
11、(和谐)①配合得适当；②和睦协调。文中是第一种意思。
12、(语法)：偏正式;作谓语、定语、状语;形容人不快乐
13、1947年生于东京，毕业于武藏野美术大学。明治文化研究者、路上观察学家、插画师。
14、(出处)明·罗贯中《三国演义》：“吉平只是大骂;王子服等四人面面相觑;如坐针毡。”
15、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
16、独特——特别鲜嫩——新鲜
17、(解释)：飞蛾扑到火上，比喻自取灭亡。
18、照例——破例附近——遥远
19、例句：人们还在为中国足球队冲出亚洲～。
20、·晚清科幻小说开山之作《电世界》
津津有味的意思解释(其四)
1、引证：话是这样说，可是谈起理论，还是一套套地向道静谈得～，头头是道。◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章。
2、(提示)形容心满意足，事情的发展完全符合心意的成语
3、津津有味(释义)津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(出处)明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈；读愈觉津津有味；可见理胜之文；大胜他人词致美好也。”造句如下：他正津津有味地读着一本小说。老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
4、闻过则喜读音是wénguòzéxǐ，过：过失;则：就。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。出自唐·韩愈《答冯宿书》
5、部编版五年级上册语文生字词听写MP3
6、如何引导宝宝养成阅读习惯
7、造句；这么美妙的音乐，我听得如醉如痴。
8、(提示)形容盛怒的样子的成语
9、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入
10、麦克卢汉认为，热媒介排斥，冷媒介包容。
11、造句：他走进一片茂密的森林，披荆斩棘，闯出一条路，来到林中深处
12、(示例)：晚会结束已经大半天了，同学们才～地离去。
13、这里的讲故事，不是简单地照本宣科，而是充分带入我们的感情。读到小动物的时候，我会用自己的声音去模仿小动物的叫声；读到童话故事的时候，主人公的喜怒哀乐我也会通过语气情感表现出来。通过花花的声音，能给栗子一种身临其境的读书体验，让他觉得看书原来这么有趣啊！
14、(提示)处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜的成语
15、造句；她的表情实在让我忐忑不安。
16、(解释)：本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。
17、(出自)：《诗经·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”
18、(出自)：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:"佳作愈;读愈觉津津有味;可见理胜之文;大胜他人词致美好也。"
19、(提示)形容说话做事很有条理的成语
20、◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章
津津有味的意思解释(其五)
1、临危不惧línwēibùjù(释义)临：遇到；危：危险；惧：怕。面临着危险从容不迫，毫不畏惧
2、第一部分(1~4)：写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花，养鸡、养鸭。
3、(语法)：连动式;作谓语、定语、宾语、状语;含褒义
4、作者怎样通过描写普通的乡村景物来体现乡村的独特迷人？
5、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。扩展资料津津有味(jīnjīnyǒuwèi)释义：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。出自：杨沫《青春之歌》第一部第十二章：“话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。”例句：老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得～。用法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义反义词：味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味
6、这句话，运用拟人的修辞手法，将笋破土而出写成“探出头来”，生动形象地写出了鲜嫩的笋从土里出来的情景。
7、你可别小看这简单的五分钟时间，栗子现在已经养成晨读的好习惯了，有时候还会自己主动拿故事书看呢！
8、现在使用的语义更为广泛，也可用来描写食慾盎然的样子，或直接形容食物的美味
9、这些画在峭壁上的赭石岩画，高处离地面10余米，绵延13公里，意味着这个区域曾经生活着一个壮大且成熟的原始人部落。
10、津津有味津津：兴趣浓厚。形容对某事物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。津津有味：形容特别有滋味。忐忑不安(解释):忐忑：心神不定。心神极为不安。
11、·民国破烂连环画和八破图
12、(释义)刚动手调节，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。
13、我给大家表演个真正的技术
14、津：口液；唾液；味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。出处：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈；读愈觉津津有味；可见理胜之文；大胜他人词致美好也。”
15、再接再厉rènzhòngdàoyuǎn(解释)：一次又一次的继续努力
16、(示例)：鲁小姐上侍孀姑，下理家政，～，亲戚无不称羡。
17、浮想联翩(fúxiǎngliánpiān解释)：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。(近义词)：思绪万千
18、前几天收拾栗子的小书架，发现一本贴纸书，栗子一直喜欢，撕得严重，后来我们又给他重新装订好。转眼好几年过去了，现在看看这些“撕坏的书”反而成了属于栗子的宝贵财富，作为妈妈我会一直帮他保存下去。
19、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
20、(解释)：津：口液;唾液;味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。