什么像什么似的造句子二年级(前二十句)
1、４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿。
2、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上懒腰，用一颗露珠把脸干净，细长的触须得亮亮的。
3、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
4、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
5、他的举动就好像他是这个地方的主人似的。
6、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；
7、我有很多礼物，每一件都特别有意义。
8、(例句)诚信是人生路上的一张通行证。
9、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
10、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、(例句)选择了高山、你也就选择了坎坷。
12、因为是夏天，所以很热。
13、我一回家就马上做作业。
14、A.擦B.洗C.伸D.摘
15、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
16、１、今天的好天气多么呀
17、()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
18、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。
19、如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
20、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，
什么像什么似的造句子二年级(前四十句)
1、的太阳从刚刚火红升起东方
2、pínɡshíkěnbānɡrén，jíshíyǒurénbānɡ。
3、路边的蒲公英像降落伞似的随风飘扬。
4、天上蒙蒙的薄雾，像轻纱似的。
5、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
6、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
7、小弟弟一边走路，一边玩耍。
8、请把下面的句子补充完整：
9、小王的话就像一根针一样，扎进我的心。
10、判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。
11、(仿写)童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；
12、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
13、他们真是不存不济，你看现在好得像一个人似的。
14、假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。
15、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
16、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
17、门前开着五颜六色的花。
18、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
19、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
20、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。中秋节的晚上，天上的月亮就像镜子一样，又像一个大圆盘。
什么像什么似的造句子二年级(前六十句)
1、那好像是把一双普通的眼睛用力扩开了似的。高粱就像喝醉了酒似的，随着秋风摆动着身姿。雨像断了线的珍珠似的，不停地往下落。小草像穿上了新的绿外衣似的，显得格外夺目。春天的风像妈妈的手似的，软绵绵的，吹在脸上真舒服十五的月亮像一个大玉盘似的，又大又圆。
2、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
3、要善意批评，不要像泼妇骂街似的！
4、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
5、()我和爸爸正在菜园里拨草。
6、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
7、我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
8、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
9、这荷花难道不美吗？
10、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
11、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
12、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。
13、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
14、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
15、你看，在太空中生活，是很有趣。
16、例子：１、我们爱北京。２、我们爱五星红旗。３、我们爱家乡。
17、门口的大树是我们的摇篮。
18、你在家会做什么事＿＿＿＿？
19、妈妈温柔的话语像春风似细雨温暖滋润了我的心。
20、童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。
什么像什么似的造句子二年级(前八十句)
1、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
3、(例句)书是钥匙，能开启智慧之门。
4、下课铃声响了，同学们像一群快的的小鸟似的飞出了教师。
5、()我仔细一看是蚯蚓。
6、(3)要把握实现内容(奉献精神)
7、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
8、苍耳把屁股刺痛的了。
9、一缕缕阳光就像镜子一样照射着大地。
10、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
11、我会读拼音写句子。
12、wéishénmeyǔhòutiānshànɡɡuàzhecǎihónɡ。
13、２、公园里的花可真美()
14、她浑身酸疼,骨头像散了架似的。
15、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？
16、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
17、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
18、天上的云像一团棉花似的，好美。
19、他不怕老虎，不怕狐狸，继续往前走。
20、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，
什么像什么似的造句子二年级(前一百句)
1、蓝蓝的天空像大海。
2、老师像园丁似的培育着祖国的花朵。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿。
4、(3)用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
5、给句子加上标点符号。
6、５、我们的祖国多么伟大()
7、快做作业＿＿＿＿＿！
8、＿＿＿＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿。
9、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
10、因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。
11、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。
12、从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
13、明朝出了一位伟大的医学家和药物学家。
14、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
15、藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。
16、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
17、你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
18、花园里有五颜六色的花朵。
19、我们是一年级的小学生。
20、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿