二十句作文评语初中精选
1、音乐就似矿泉水，浸透一口口干燥的嘴。
2、推荐理由：本来，题目令人觉得是写那种有故事情节的记叙文，但是作者去写景，不仅独出心裁，而且达到了感人的目的。作者的语言、结构、感悟，都好。
3、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
4、爱是蓝色的，军训时，我们大家都很累，是教官给了大家支持与希望。教官胸前挂着一红一蓝的徽章，红色代表着希望，蓝色代表支持与信心，让我们在军训中不怕困难，吃苦耐劳，表现突出。
5、某某某同学学习刻苦，品德优良，遵守纪律，关心集体，成绩优异，但身体素质有待提高。
6、我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
7、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
8、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
9、学习退步，我会注意你。
10、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
11、内容前后联系不紧密，与文章主题联系不够密切
12、北海中央的湖中许多游人在水中划船，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大，我们也应该好好学习报效国家，为这个大家献出自己的一份力量。
13、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
14、字要写正，不出格。
15、这篇文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
16、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。铜陵教育网
18、为妈妈梳头，我的心里总是美滋滋的。
19、“去哪儿了?”父亲继续问。“上……同学家了。”我意识到父亲已知道我没去上课，便改了口。“哪个同学?”父亲的语气变得轻蔑，音调上扬。一丝恐惧从心里涌出。我知道纸已经包不住火了。
20、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。
四十句作文评语初中精选
1、现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。
2、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
3、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
4、恰当地运用了对比等手法，通过将XXX和XXX的鲜明对比，体现了......
5、共同努力，共同进步!
6、⑶、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
7、眼到，心到，手到。你能做到!
8、阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。
9、和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
10、文章的内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
11、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲!
12、“你今天晚自习应该上写作指导课。你去的却是网吧，没错吧!”父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来，下意识地靠在墙上。“我以前说过什么？不许逃课、撒谎，你忘了吗?”“没……有”。我鼓足了全身的勇气，从牙缝里挤出了两个字。
13、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？
14、此时，屋内仿佛一下子亮了起来，空气中的微粒像跳跃的精灵，环绕在两位老人身边。我多么希望时间凝滞，永远定格在这一刻，像无言的一首歌，胜过豪言壮语。此时，我心里一股暖流涌动，嘴角上一个弧度，伴随着姥姥姥爷皱纹荡漾的笑脸，在感动的一刻绽开……
15、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
16、临走时我又回头看了看刚刚这里，希望等过几年再来时这里可以变得更新，更美。
17、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
18、音乐就似巧克力，带来无尽甘甜香脆。
19、这篇文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
20、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
六十句作文评语初中精选
1、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
2、全文通俗易懂，趣味性强。
3、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
4、我们家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，妈妈得到了个偏方，每天早晨喝一碗开水冲的鸡蛋汤，可以调节这种胃病。多少年来，妈妈每天早晨要早起20分钟，悄悄地到厨房，轻手轻脚地冲上一碗鸡蛋汤，再端到爸爸的床头，摇醒他，让他喝。
5、要结合自己生活实际谈感受。
6、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
7、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8、姥爷因食道癌而住院，茶饭不思，看着妈妈端来的饭碗都会说：“不要。”但此时，姥爷却乖顺地坐在床上，倚着枕头，一动不动地注视着姥姥那双不光滑也不白皙的手。姥姥仔细地拌匀了饭，又用勺子轻轻地舀了点儿，放在嘴边吹了吹。她先尝了一口，确定不烫了，才把饭送到姥爷的嘴边。
9、你看，那石桥的台阶上，不知何时已经蔓延成一片绿色。那毛茸茸的绿藓，不经意间竟占据了石阶上的大片领地，抢先一步在游人之前登上了桥头。它虽然不是装扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人们是否在意它。当鲜花和绿柳在春风中炫耀风姿时，苔藓却默默无闻地一点一点地向四周扩散着它的绿，和春天融合得那样协调自然。看到苔藓，你会想到“岸芷汀兰，郁郁青青”的清幽春意；你会看到“远芳侵古道，晴翠接荒城”的荒凉春意；你还会感觉到“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的浓浓春意。无论苔藓让你感受到的是哪一种春意，单单苔藓的这种执着、朴实、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些风景，让人不得不感动。
10、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅，想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
11、我的心不禁为之一动：在繁花似锦、绿柳夹堤的江南，我竟能被这样一汪清泉所感动！在枝繁叶茂、烟雨如云的春天，我竟能被这一片苔藓所感动！因为在我心目中，那汪清泉和那片苔藓才是江南美的风景！
12、A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
13、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅
14、记得我第一次学说话，一副皱巴巴的小嘴一张一合，不停的跳动着“爸爸，爸爸”的字符。你的嘴边掠过一阵笑声，这里面分明充满了幸福的味道，虽然不知道幸福是怎样的，但是心里甜滋滋的。
15、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
16、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
17、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
18、公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。
19、奶奶的豆浆不贵，天气寒冷时，人们喝上一口热气腾腾的豆浆，便觉得周身暖暖的，整个人顿时有了精神，那被风雪冻红的手和脸也渐渐地恢复了本色。每到这时，奶奶的豆浆就会赚得客人心满意足的笑声。
20、以感受开关，以感受结尾。这样便使这篇文章前后照应，首尾连贯，同时又使这篇文章主题回环复沓，感染力极强。
八十句作文评语初中精选
1、鸡啼三声，小镇在温暖的朝暾(编者注：早晨的太阳)中，苏醒了。
2、刚才姐姐那箭步一跃，那一句“慢点儿”，就像我妈一样，在我奔跑之时，妈妈的一句“慢点儿”，在我跌倒之时，妈妈箭一样飞奔过来，问我有没有事，我却不知好歹，问妈妈紧张什么？那是什么？是妈妈对我质朴的爱啊！
3、(叙事)详略失当，主次不够分明。文中......
4、⑷、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5、这篇文章字迹干净，书写工整，较以前有进步，望继续努力。、
6、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
7、清晨，洒一路阳光上学，是一种享受；傍晚，背一书包晚霞回家，也是一种享受……热爱生活，你会发现生活中隐藏起来的种种惊喜。
8、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
9、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
10、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
11、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例列举充分、说服力强，结尾简洁有力。
12、文章在选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
13、作者通过描写自己的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。
14、妈妈，让我悄悄地告诉你，如果没有今年暑假的滑倒，也许我还感受不到，我在你的心里是多么的重要。那天上午，我下楼的时候，一脚踏空，脑袋重重地磕在台阶上。等我醒来，已经躺在医院的病榻上。我迷迷糊糊看到，你正在流着泪，笑逐颜开地唤我。原来，我已经昏迷了三天，而你，在我的病榻旁，寸步不离地守了72个小时。那几天，你一遍一遍地呼唤我，甚至对医生说：如果能一命抵一命，就让我换了她吧。
15、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
16、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!
17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
18、③详略安排不当，主次不够分明。
19、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
20、这一次做得不错，再努力些就会更棒!
一百句作文评语初中精选
1、就这样做下去，孩子！
2、 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
3、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
4、本想让奶奶来接的，想想算了，马上要考长跑了，干脆跑回家吧。一下公交车，我就背着书包溜了出去。母亲很快追上我，拍拍我的肩膀,说：“来，孩子，把书包给我，你背着书包跑，很累的。”说着，她便准备拿开我身上的书包。我知道妈妈上班很累，让她跟着我跑肯定更累，怎么还好意思让妈妈来背书包呢？我摆摆手：“不用。”趁母亲松手之际，又加快了速度向前冲去。
5、姥爷嘴唇动了动，终究孩子没有张开。姥姥眉头一皱，仅仅一秒钟就舒展开了，用柔柔的声音，耐心地说：“吃了以后才会有力气对抗病魔的，你不吃，病就难治。”声音并不悦耳，是一种沙哑却有万般柔情的音调，如一把密钥，打开了姥爷的嘴。我猜，也打开了姥爷的心扉。
6、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
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8、你是老师的知音，希望我们共同切磋，共同进步！
9、文章的开头写很特别好，真如“凤头”，简短而让人喜爱，引领着大家饶有兴趣地读下去。
10、炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。叙事抒情，均颇贴切。淋漓尽致，颇切题意。结构完整，清新隽永笔灵心慧，极富诗意。愤慨之情，流於翰墨。文约意广，境界清真。措辞婉约，面面俱到。尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气势壮丽。轻松有趣，颇具题意。辞藻瑰丽，清娩可喜。文笔练达，意亦周到。抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。情感丰富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸上。选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。文辞生硬，未能达意。含意空虚，句亦欠顺。
11、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
12、该文就像是守着妈妈在倾诉，表达对妈妈的感恩之情。至于语言，胡老师写得未必生动。当语言不够生动的时候，就用短句子，这是胡老师写作的一个技巧。
13、文章来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
14、 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
15、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
16、感谢你，温暖的阳光。正是一缕缕阳光般的温暖，让我坚信：只要珍惜生活，用心品味，人生总是会被幸福照亮。我期待，温暖的阳光，请为我绽放得更加灿烂吧！
17、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
18、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面；文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
19、放飞梦想，突破渴望!
20、回到家里，我打开日记，郑重地写道：爱是人间伟大的力量。