20段名人传摘抄汇总
1、许多人都羡慕梅花，羡慕它们在寒冷的冬天绽放。愈是寒冷，花开得便愈发地灿烂。尽管接受了暴风雪的洗净后，梅花仍然能一如既往地挺直腰，没有被恶劣的环境所打倒。但是，当春来临时，当冰封为水，梅花仅存的痕迹也渐渐消失了。而在这个时候，其它的花儿们却开得如此鲜艳，正享受着柔和的阳光，正挨挤着，沐浴在阳光底下。
2、兢兢业业 妩媚 遮蔽 精深宏博
3、他是孤独的。他恨人;他亦被人恨。他爱人;他不被人爱。人们对他又是钦佩，又是畏惧。晚年，他令人发生一种宗教般的尊敬。他威临着他的时代。那时，他稍微镇静了些。他从高处看人，人们从低处看他。他从没有休息，也从没有微贱的生灵所能享受的温柔——即在一生能有一分钟的时间在别人的爱抚中睡眠。妇人的爱情于他是无缘的。在这荒漠的天空，只有科伦娜冷静而纯洁的友谊，如明星一般照耀了一刹那。周围尽是黑夜，他的思想如流星一般在黑暗中剧烈旋转，他的意念与幻梦在其中回荡。贝多芬的忧郁是人类的过失;他天性是快乐的，他希望快乐。米开朗基罗却是内心忧郁，这忧郁令人害怕，一切的人本能地逃避他。他在周围造成一片空虚。
4、曾经以为分手很简单，不过是分开行走，不会再互唤昵称，不再拥抱，不能亲吻，只是，我们都忘了，如何去遗忘回忆，那些只属于我们的记忆，被一遍遍的忘记，却又不停的记起，然后永远印在了心底。这才明白，原来爱情，不是离得开，就能不爱的，原来分手也是需要练习的。
5、整本书阅读要有“整”的意识，不能只见树木不见森林。一句话读书笔记只是对语段的零碎摘录和一时感受的书写，不成系统，不能充分体现阅读的价值。阅读的价值是“建立在知识关联关系上，而并不是建立在孤立的特征上；是建立在知识体系基础上，而不是建立在堆砌的事实基础上。”(2)读书笔记中或摘录或评论的每一句话都是散落的珍珠，教师引导学生根据一定的思维模式进行思维训练，提升他们的思维能力。
6、赏析：人生的漫漫长路就是不断追求的过程，然而追求的过程并不都尽如人意，现实是残酷的，但是勇于面对现实，锲而不舍的战斗才是成功的真理
7、对我而言，你只是一个小男孩，和其他成千上万的小男孩没有什么不同。我不需要你。你也不需要我。对你而言，我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是，假如你驯服了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的；对你而言，我也是的……
8、《名人传》故事性不强，以传主的生平要事，书信、作品等描绘其人生轨迹。学生初读，可能会有阅读障碍、动力不足等问题，所以在布置阅读任务之前，教师可以试着以时间为线索(借助表格，大事记等方式)，简单介绍人物的生平，让学生在阅读中能做到心中有谱，抓住重点。
9、——后，感谢罗曼·罗兰。我很爱他的语言。
10、世界上只有一种英雄主义：看清这个世界，然后爱它。
11、《名人传》三杰中，贝多芬出生贫寒，命运悲惨，身体残疾，痛苦的生活体验造就了他非凡的才情。米开朗琪罗出身中产，自身性格怪僻，与世界不够协调，孤单的生活体验成就了他的天才。
12、结构上既独立又统一。
13、人与人之间，可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。
14、惨痛愈烈、纯粹、珍视、隆隆作响、日夜不息、毫无音信、和顺、疏懒、称心如意、窘迫、精炼、移山倒海、兢兢业业、妩媚、遮蔽、精深宏博、焦灼、彷徨、驾驭、悲痛欲绝
15、汲取他们的勇气作我们的养料吧！倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧。他们会安慰我们。——罗曼·罗兰
16、贝多芬在十七岁的时候，母亲患重病，并很快地离开了人世，他便成为了一家之主，他要挣钱养活两个弟弟的和父亲，日子自然过得辛苦，可就算如此，他对自己并不幸福的童年生活的地方依旧满含思念。即使因为生活，他不得不在维也纳几乎度过剩下的一生，却也时时让家乡在自己的梦里出现，这大概是他博爱品质的一种体现吧！“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”是贝多芬的人生信念，他也用自己的一生演绎着这一信念。
17、(2)人生坐标轴二：成就
18、弟弟从幼儿园回家后，闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去。一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。
19、完成名著阅读专题系列活动“精彩故事”(摘抄、赏析)。
20、这段话概括了贝多芬的音乐的本质。“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。
40段名人传摘抄汇总
1、可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
2、春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看美丽的的景色，这是多么的令人心旷神怡啊！
3、当代巨大的变故在孤独的巨人心中是显得强烈与纯洁的，这种印象即和现实接触之下也不会减损分毫。
4、名人传精彩语段摘抄和赏析相关文章：
5、◆人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无止的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
6、名人传读书笔记摘抄及赏析
7、强制的社会制度不会是永存的。
8、也许是他作品中深刻的，仿佛用血泪写成的，结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是，日常的窘况，无穷尽的讼案：或是要人家履行津贴的诺言，或是为争取侄儿的监护权，因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病，遗下一个儿子。
9、“千万的欢乐不值一单独的苦恼!……”
10、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是大而好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
11、不管我有多老，我也不愿放弃它，因为我是由于对上帝的爱服务了一辈子的，而现在把我的全部希望都寄托在他的身上。——米开朗琪罗。
12、参照《米开朗琪罗传》目录，给《托尔斯泰传》改目录和标题；
13、你没有有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
14、米开朗琪罗是一个带有满腔悲剧性激情的艺术家，他是狂热执着的英雄，亦是一位孤独而痛苦的行者，他以孤绝的一腔勇气去挑战命运，即使因此遍体鳞伤，但他骨子里的骄傲绝不允许它低下高贵的头颅，不允许他停下脚步。
15、昂首挺胸沉着冷静和颜悦色
16、贝多芬的悲愤源于人们的过错，但他本身是执着于欢乐颂的。但至于米开朗琪罗，他骨子里便烙印了忧伤和自我否定。我想，这也是为什么作为一个天赋异禀的雕塑家挣扎于优柔寡断的原因。
17、利用多样化的图表形式，制作图书卡、构建思维导图。
18、亲爱的贝多芬!多少人已颂赞过他艺术上的伟大。但他远不啻是音乐家中的第一人，而是近代艺术的英勇的力。对一般受苦而奋斗的人，他是大而佳的朋友。当咱们对着世界的劫难感到忧伤时，他就会到咱们身边来，恰似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当咱们对德与善的庸俗，斗争到怠倦的辰光，至此与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的益处。他分赠咱们的是一股勇气，一种奋斗的欢喜，一种感到与神同在的醉意。
19、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
20、任何病痛都会随之带来好处
60段名人传摘抄汇总
1、小结：读传记，我们可以汲取勇气、激发志气、为自己的人生找准标杆。明确了这个意义，我们翻开书阅读便能更自如。
2、我的旁边儿，坐着一个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸，嘴唇紧闭，眼睛却很大，露出好奇胆怯哀伤渴望的神情。他没有新衣服，也没有新书包，粗布上衣还有几个小窟窿，短的露出腿肚子的蓝布裤子，一双沾满泥水的赤脚，一个旧布缝制的书包……
3、主题研究式笔记是借研究来促进阅读，以写促读，不必要求学生写得多么全面、准确、严谨，教师把指导的重点放在学生心智的解放和成长上。若让学生单独写主题研究式笔记，教师要做好选题的引导，既符合他们的兴趣，又易于操作；成立主题研究合作小组，加强学生间的协作与交流；建立主题研究导师制，学生自主聘请指导教师；定期进行主题研究阅读报告会，相互借鉴、取长补短，促进学生研究的自觉性。
4、在以后，他娶了他童年玩伴的二女儿索菲亚，索菲亚也是一个很有才华的女人，她曾经写过短篇小说，托尔斯泰《战争与和平》《安娜卡列尼娜》中关于女性的描写，很多来自妻子的原型，刚结婚的几年，也是他的创作巅峰期。
5、焦灼彷徨驾驭悲痛欲绝《名人传》好词好句及好句的赏析精彩片断：人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
6、人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。《名人传》好词好句~~~求助啊好句：可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
7、(1)人生坐标轴一：经历
8、有头无尾东倒西歪反败为胜
9、贝多芬是伟大的之声。他自己也感到。他经常提起，他的责任是把他的艺术来奉献于"哀怜的人类"，"将来的人类"，为她们造福利，给她们勇气，叫醒她们的痴梦，斥责她们的胆小。他写信给他的侄子说："咱们的时代，需要有力的心灵来把这些个哀怜的人群加以鞭策。"
10、歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。
11、事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写，活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度，集中地表现了贝多芬的叛逆性格。
12、《名人传》贝多芬的在悲哀隐忍中找栖身，米开朗琪罗的愈受苦愈使我喜欢，托尔斯泰的我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理，无不证明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
13、好词..粗犷飘逸熏陶沐浴感染沉湎怀古褴褛人云亦云一无所有堕落信仰牺牲觉悟不知道合不合适？。
14、(3)贝多芬、弥盖郎基罗、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。”
15、这是《米开朗琪罗传》导言中的景色描写，和《贝多芬传》中的景色描写大的不同是在自然景色之中加入了“宫殿”“塔尖”等人类建筑，这暗含着米开朗琪罗的身份：雕刻家。《托尔斯泰传》中的景色描写主要引自托尔斯泰的作品，这和作者运用托尔斯泰的作品串起托尔斯泰的人生这一写作特点息息相关。
16、贝多芬是个敢于面对痛苦并尊敬痛苦的人。命运没能使他畏缩不前，他就如一柄出鞘的利剑，苦难的磨炼未曾消磨他的铮骨。
17、度过婚姻的蜜月期，之后的他又陷入哲学和希腊文的学习中，他还投入到社会教育中，社会活动又使他疲惫不堪，他病倒了。希腊文和哲学的学习，他陷入狂乱的情绪中，多次想要自杀。
18、阅读策略一：制作人生坐标轴
19、备课组长：赵文艺李春岭王景华
20、在这荒漠的天空，只有科伦娜冷静而纯洁的友谊，如明星一般照耀了一刹那。周围尽是黑夜，他的思想如流星一般在黑暗中剧烈旋转，他的意念与幻梦在其中回荡。
80段名人传摘抄汇总
1、但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。
2、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望，可是渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能?”
3、上大学时，因为喜欢批判和蔑视，被校方惩处。因为厌恶“体面人”和大学的生活，就回到了家乡，在乡间他住了四年。他主动去认识百姓，他会成为他们的恩人和老师。
4、一个人自己都不相信自己的时候，很容易被别人一句话打倒，害怕做出错误的判断和决定，所以让别人去决定。有时候，你之所以不相信自己的能力，是因为你太相信别人所表现出来的的能力。其实，只要你按自己的想法做了，不一定会比别人差。
5、贝多芬永不会向挫折和苦难低头，辛酸的眼泪是滋养他心灵的酒浆，这也使他更加强大。贝多芬竭尽他生命中全部的力量扼住命运的咽喉，征服了人类的平庸，面对残酷的现实，他未曾踟蹰，更未曾屈服。他的那些令人叹为观止的作品，正是来源于那纯洁得如明镜般不受侵染的心灵。
6、结婚以前，自以为就有了爱情，可是，婚后却不见爱情生出的幸福。欢愉、激情、陶醉，这些当初在书本中读来的美好字眼，生活中究竟指的是什么呢？她渴望答案。
7、一句句醒世恒言，是他们留给世间真挚、宝贵的礼物。这些话语，总能在我们人生的道路上，像一座灯塔一样指引方向，让我们在迷惘中，找寻到出路。
8、没有父母的爱，让他很小就能体谅别人处境，长大后也能理解别人内心的苦楚，生活的不易。仆人的宗教教育，使他拥有一颗博爱的心。而小时候听过的那些故事，更是培养了他对文学的敏感。
9、黄昏将临，雷雨也随之酝酿。随后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始。突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明又还给我们。名人传好词好句摘抄5好词
10、严肃认真地面对不可避免的战争……但是将人类的自由交给上天安排是痛苦的。心灵纯净与否对上天的意旨服从情况有关。
11、1)人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
12、每一次的摘抄就是一定的积累。摘录产生共鸣的语句，加深书中人物的印象，写下自己内心的看法，有利于提升阅读质量，提高鉴赏能力和写作能力。
13、贝多芬渴望幸福，他不愿意向命运屈服，也不愿相信自己的人生就是无可救药的悲剧。他渴望自己，也渴望一份幸福的爱情，他始终充满希望。
14、我们对于所需要的东西感到不满足，都是由于人们对于已经得到的东西缺乏感激之心。
15、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
16、他握住了让人窒息的阳光。
17、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
18、我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上赏析：这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。
19、他一次次接近死神，一次次不屈于命运，这体现在他的作品上。似是悲剧与闹剧交织，却像泛滥的河水有雄浑的力量。可在野兽的面孔下，他又何尝不是一个心中盛开玫瑰的浪漫诗人？但经历如此苦痛，他终是歌颂欢乐离去啊。终结也算是“喜剧”的解脱。
20、他认为要解放这些贫苦的百姓，首先是自己放弃金钱和地位，并加入他们。从此，一场持续了二十年的战争便开始了。于是，他一个人孤立于一切d派之外，向着文明的种种虚伪和罪恶宣战。
100段名人传摘抄汇总
1、我认为他在艺术上惟一的贫弱，是在于热情。
2、对于他，一切都成为痛苦的题目，甚至爱，甚至善。
3、以天真的忏悔与泪水感动过他的童年。
4、真正的结果却是教会内部也纷争不断，教会也纵容杀人，上层阶级残酷压迫底层百姓。在看到了太多的苦难之后，面对这些，他那博爱的心，无法做到漠视，他的内心感到了万分痛苦。
5、夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，五色的海子，流水梳理着翠绿的树枝和水草，海子边上五颜六色的野花盛开了，一团团，一簇簇，与海中的火花相映衬。银帘般的瀑布飞奔着。温柔的风吹拂着经幡，吹拂着树梢，吹拂着你流水一样自由的心绪。
6、(4)也许以他暴烈、多并愤世嫉俗的性情，无形中使他的爱人受难，而他自己又因之感到绝望——婚约毁了；然而两人中间似乎没有一个忘却这段爱情，直到她生命的后一刻，特雷泽·特·布伦瑞克还爱着贝多芬。
7、以《贝多芬传》为例，带领学生做贝多芬的人生坐标轴。
8、好句，即在他的拳头将要击下去的一刹那，他停住了，满是沉郁之感的嘴巴和犹豫的目光转向别处去了。
9、这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。
10、当全世界都在哭泣的时候是不应当嬉笑的。为了一个人的诞生而举行庆祝是缺乏知觉的人的行为。应当保留你的欢乐，在一个充分地生活了的人死去的时候发泄。
11、人生并非一种享乐，而是一种沉重的劳作——托尔斯泰
12、知为何，感觉那天空的云也在逃离蓝天的温柔，在风儿的地方去寻找自己快乐。心中被无形的压着，转过身，想后留恋你的背影一次，却发现你已消失在那匆忙的人群里，无法挪动的脚步，无法寄托的目光…
13、天经地义弄假成真举足轻重
14、除了善良，我不承认世上还有其他高人一等的标志。名人传好词好句摘抄2好词：
15、臃肿 隆起 震慑 犷野
16、一句话读书笔记：贴着整本书的语言展开
17、眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊！片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。
18、积少成多同甘共苦半信半疑
19、真实的、永恒的、高级的快乐，只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。
20、他恨人，他亦被人恨；他爱人，他不被人爱。