二十条精选举例子的句子15字大全
1、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力集中，并且要边听边动脑筋。
2、我们再看一看《穷人》(小学《语文》第十二册)中的一句话：
3、是问句却忘了加问号。这一“忘”或使句子变得不伦不类，或改变了语气。例如：
4、上面句子中括号里要加的词语就是定语。加上什么样的定语，能使这两个句子的意思表达得更具体呢？
5、这三个例句乍看上去都不像是个完整的句子，不符合我们平常认识的“谁(或什么)干什么(或怎么样)”的构句模式，但仔细一想，它们都表达了一个完整的意思，它们是句子的特殊形式，所以都使用句号。
6、先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。
7、答题格式：充分有力地论证了……了观点，增强文章的说服力。
8、如： What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！
9、在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
10、第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。
11、甲虫在振着翅膀。(改成拟人句)
12、例句：①不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？
13、(1)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
14、寒风吹到脸上像刀割一样痛。
15、捐躯赴国难，视死忽如归。——()
16、第9讲概括文章主要内容
17、这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。(摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。
18、以上三例全是口号，例例21写出了战士们冲锋时雄壮的喊声。例20写出了董存瑞同志托举炸药包后，向战友们发出的高亢的呼喊。
19、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
20、②吹得树叶乱摇一只蜘蛛垂落下来逃走了忽然一阵大风
四十条精选举例子的句子15字大全
1、小学生从小就要爱读书的习惯。
2、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿！山上风景很美，我们去看看＿＿！
3、月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
4、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。
5、诗中哪些语句具体写瀑布，是抓住什么来写的？(小学《语文》第七册《古诗两首》思考·练习)
6、在考前可看一下往年试题，让自己有心理准备和适应性，拿到试卷不要慌张，淡定回到上面那句箴言“把会做的做完，不会做的也做完”。
7、鲁迅(1881—1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
8、型限制性词语能否删去？
9、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
10、对策：了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点，然后根据文段内容分析判断。
11、中央人民政府主席副主席各位委员就位乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲
12、记叙文的表达方式：叙述、描写、说明、议论、抒情。
13、用于需要着重论述的对象。
14、敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报。渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小。巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范。
15、(5)深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
16、两句诗对比了两种行为的不同结局，前一句表达了作者的鄙视，后一句表达了作者的赞颂。
17、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
18、规范考试，祝您考出好成绩
19、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
20、红军长征的道路虽然有千难万险，但是没有阻挡红军前进的步伐。
六十条精选举例子的句子15字大全
1、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。 ( 作比较，容易突出被说明对象的特点。 )
2、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
3、第10讲文章中的线索文章标题的含义及作用
4、书名和作者:AnneLindbergh所著GiftfromtheSea;
5、“多纯熟”，是说弹奏的技能熟练；“多深”，是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样，第一个是表示猜想，语调稍延长一些。后来她做出了判断，贝多芬正在附近旅行演出，这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实，盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。
6、例：树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。
7、焰火照得夜空光彩夺目。
8、表示特定称谓。
9、“呜──”火车开动了。
10、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：
11、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：
12、从头到尾通览全卷，做到心中有数。
13、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
14、为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
15、(完形填空)15分，会做的同学就努力一下，不会的同学就随便在阅读理解找一些东西抄上去。千万不要空着！这是为了你卷面的完整性，而且什么都不写的话就一定没有机会，写一写就有一线的希望！
16、带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调,句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。
17、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
18、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
19、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
20、至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微染红色，表示它这时也含有少量的花青素了。——贾祖璋《花儿为什么这样红》
八十条精选举例子的句子15字大全
1、如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
2、引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
3、柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想
4、只有社会主义，就能救中国。
5、在晚自修，有时题目做不出，总喜欢马上去问别人，憋在心里难受，我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了班级的秩序，那么，我该怎能么办呢？
6、“本来”是“原先、先前”的意思，用在这里说明水资源等自然资源以前是可以再生的，但由于人类的破坏，变成不能再生了，体现了语言的准确性。
7、辨析题每小题10分,合计20分。
8、问号在书写中占一个字的位置，紧跟前文书写，不可独立书写在一行的开头。
9、六月看谷秀。处暑不出头，割谷喂老牛。
10、同学们交还给我一项任务。
11、词数应为100左右
12、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
13、教育发展战略是指国家在一定时期内,根据社会,经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性,为实现其社会发展总目标而做出的有关教育发展的全局性,长期性的谋划和对策。
14、例13是由四句话组成的语段：第一句介绍陆峰的凳子坏了，会跌倒，到“跌倒”结束；第二句讲李志记在心上，到“心上”结束；第三句讲李志带了工具；第四句讲李志修凳子。但作者只在段尾用了一个句号，使四个句子各自失去了独立性，整段话层次不清。
15、A.唐贺知章B.唐李白C.唐孟浩然
16、那矿产资源来说,他不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。()
17、表示特殊含义(也表示否定和讽刺)。
18、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
19、找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。
20、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
一百条精选举例子的句子15字大全
1、缝fèng(缝隙)féng(裁缝)
2、同志们，朋友们：现在开会了……
3、(13)说你远时你不远，来的准时又按点，说你短时你不短，一月占去好几天，说你难时你不难，盼着盼着到身边，说你欢时你不欢，还没快乐就走远，周末啊周末，何时能永留我身边。
4、例：弟弟跑来了。弟弟是怎样跑来的？
5、如何保持注意力的高度集中？
6、骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！
7、人都应该有一颗感恩的心，自己是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我只想平静地做些该做的事。
8、所以我们面对大题的态度就是很简单:会写的先写,不会写的就在我们选择题的选项找,有点相关性的东西就往上面抄,不管对不对,就算还有一点空白的地方也要写点东西上去。
9、记忆的深处、你是那不可触及的痛。花开始美丽无比，凋谢时却惨不忍睹。那都是很好很好的，我却偏偏不喜欢。凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。两人若在长久时，吵嘴拌架也是美事。此生若得幸福安慰，誰又愿颠肺流离。路过的风景，有没有人为你好好收藏。如你说的，我们是处于两个极端的人。天，还是湛蓝的天；云，也还是洁白的云。等到风景看透，我便停下看细水长流。
10、用于语气舒缓的祈使句末尾。
11、“同志们，打手榴弹！”(小学《语文》第九册《董存瑞舍身炸暗堡》)
12、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：
13、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。
14、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
15、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
16、这句话写“看见”“听见”了植物的生长，短短“一天”“一夜”的生长，更突出了植物长得飞快的特点。
17、待到重阳日，还来就菊花。
18、哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件……
19、重chóng(重叠)zhòng(重要)
20、这是神态描写，这里描写观众的紧张神态，是对舞台上演员表演的激烈打斗场面的烘托，衬托出表演的精彩，引人入胜，为下文的“静”作铺垫。