和风细雨造句二年级
1、读了这篇寓言，我想对螳螂说，早知今日何必当初，未雨绸缪多好啊！
2、热闹——喧闹 团圆——团聚 保护——爱护(和风细雨造句二年级)。
3、劝说——(劝告)端详——(审视)了解——(知道)
4、磨mó(折磨) mò(磨盘) 模mó(模型) mú(模样)
5、 “族”的右边上方是“撇、横”，不要丢掉。
6、在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。
7、“同学你好！你洗手后忘记关水龙头了，会浪费水的，以后要记得关哦。”(和风细雨造句二年级)。
8、在开展批评时，要和风细雨，注重方式，争取好效果。
9、说明违反事物发展规律办事，急于求成，反而会坏事。
10、敬(尊敬)(敬爱) 转(转身)(运转)
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12、辽阔的大地上长满了茂盛的野草。一年当中，草茂盛一次，干枯一次。无情的野火只能烧掉干叶，春风一吹，小草又齐刷刷地生长出来了。
13、(出处)： 三国·魏·王肃《孔子家语·观周》：“涓涓不壅，终为江河，绵绵不绝，或成网罗。”
14、1《小蝌蚪找妈妈》讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事，告诉我们关于青蛙的生长过程的科学知识，让我们懂得了从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。
15、 过了很久，远方来了一位勇士，想救出这位可怜的公主。于是就来到魔窟附近，找到机会攻打魔王，不到一天时间，就把魔王打败了，把公主救出来。人们都赞美勇士是大英雄。公主很感动，后和勇士结婚了，过上了幸福美好的生活。
16、葱郁的森林 大块的草坪 大朵的野花 大片的蓝天
17、扑(pū)灭 稠(chóu)密 容(róng)易
18、我回到老家，在这里尽情享受着老家的和风细雨，让人心旷神怡。
19、②顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
20、《大禹治水》一文，大禹治水的艰辛和他治水采用的方法是考查重点。
21、(明亮)的眼睛 (弯弯)的眉毛 (红润)的脸(乌黑)的头发 (沙沙)的响声
22、《找春天》是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。
23、继续——停止 困难——容易敌人——朋友 白天——晚上
24、糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁
25、当鼹鼠先生接过松鼠太太手中空空如也的包裹时，他的心情是什么样的呢？(懊丧)
26、山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意
27、深(入)浅(出) 顶(天)立(地) (异)口(同)声
28、例：欣欣向荣、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印、孜孜不倦
29、你的成长中遇到过哪些困难呢？你是怎样克服的？得到过谁的帮助和鼓励？请说一说自己的体验。
30、(解释)： 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
31、长辫子老师漫读《村居》(音频)(点开链接)
32、看老师的脸色刚刚还和风细雨的，突然就化作“暴风骤雨”，因为几个学习好的同学都没有交作业。
33、那排柳树垂下被和风细雨风裁出的衣裙，微风吹拂的时候，尽情摇摆着自己美丽的舞姿。
34、例②：新型冠状病毒已经被打败，大家(兴高采烈)地走出家门了。
35、拂堤(fúdī)杨柳(liǔ)醉(zuì)春烟。
36、贝(贝壳)(贝类) 壳(蛋壳)(硬壳)
37、一(扇)窗户 一(条)裙子 一(个)神话
38、(举例造句)： 正不寒不暖，和风细雨，困人天气。宋·张先《八宝装》词
39、 “这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
40、假(jiǎ)如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过。
41、攻(gōng) 商(shāng) 量(liàng) 架(jià)