教育孩子的古训
1、成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长之路上必经的岔道口，只有经历了风风雨雨、磕磕绊绊，才能在失败与挫折中成长，终才能走向成功。(教育孩子的古训)。
2、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
3、——好学精神的培养|●贫穷而志广。——锤炼孩子的意志|●俭，故能广。
4、很多时候，书本的知识还是太过片面，想要孩子真正受益，还是要鼓励孩子亲身实践。
5、陶渊明平时酗酒，从遗传学角度看，对后代影响是显而易见的，但他不懂此理，只责怪儿子，而不批评自己，并且还要“且进杯中物”，实属荒.唐而可悲了。教育孩子的古诗《小岁日喜谈氏外孙女孩满月》新年逢吉日，满月乞名时;(教育孩子的古训)。
6、自从平定宁王的叛乱之后，佞臣江彬就开始嫉妒王阳明的功绩，他利用锦衣卫提督的权职之便，向武宗进谗言。
7、让我们把这些古训讲给孩子，从中汲取营养，滋益身心，开启更加积极的进取人生。
8、因此，父母多了解孩子的心理特点，掌握正确教育孩子的知识和方法，将有助于提高孩子的自尊。下面就介绍几个正确教育孩子的方法，家长们不妨试一试。
9、晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。
10、健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
11、孟夫子不忘母亲教诲，孜孜以学，刻苦攻读，曰后果然继承孔夫子儒学精典，并加以发扬光大。孟子的张扬，为儒教立为历朝历代主要精神之柱，做出了非凡贡献。
12、通常人们认为，运气就是一种偶然。其实不然。所谓同声相应，同气相求，整个《周易》都在强调“感应”。古语也说，祸福无门，惟人自召；夫心起于善，善虽未为，而吉神已随之；或心起于恶，恶虽未为，而凶神已。
13、 以才自足，以能自矜，则为小人所忌，亦为君子所薄。
14、 广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。
15、 素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
16、当我们摸不透教育孩子的技巧时，不妨向圣人王阳明取经：
17、如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。
18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
19、少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府诗集·长歌行》释义：所谓年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。
20、读书人家书香门第的教育，使富家的子女从小受到很好的培养。他们除在家受到好的家教而外，大多都是在官府学校读书，也有一部份在私熟就读。他们所学的内容都是四书五经，接受的都是儒家思想文化教育。家长和老师对待学生的教育重在道德品质，以提升下一代高尚的思想境界。
21、对于每个人而言，无论贵贱尊卑，勤苦学习都是一样需要的。一个立志上进的人，应该抱定决心、勤攻苦读，不为客观环境所阻。
22、王阳明爱读书，他三十七岁被贬到贵阳龙场。这个地方的人很野蛮，没有接受什么教化。他想，应该教这些野人读读书。随身行李都丢了，哪有书呢！
23、通过一位慈母给远行的孩子密密缝衣的生活原型，形象生动地表达了母亲对孩子的真挚感情，家喻户晓，老少咸诵，成为古今必读的教子名篇。教育孩子的古诗《骄儿诗》爷昔好读书，恳若自著述。
24、古代把，天地君亲师，排列在社会尊崇的高地位。
25、飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。
26、 受不得穷，立不得品，受不得屈，做不得事。
27、也只有在淡泊宁静的境界里，我们才真正明白自己想要的是什么。就如陶渊明，归园田居，悠然度日。这种人生境界就如同陶渊明在《饮酒》诗中描绘的那样：
28、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
29、专家指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
30、放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。
31、宠子未有不骄，骄子没有不败。——《古文观止》释义：受宠的孩子没有不骄横的，骄横的孩子没有不失败的。
32、诗为六艺岂用资狡侩。汝果欲学诗，工夫在诗外。
33、曹操的曾祖父曹节素以宽厚待人闻名乡里。一次，邻居家的猪跑了，而此猪与曹节家里的猪长得一模一样。邻居就找到曹家，说那是他家的猪。曹节也不与他争，就把猪给了邻居。后来邻居家的猪找到了，邻居知道搞错了，连连道歉。曹节也只笑笑，并不责怪邻居。
34、——孔子的交友观|●吾日三省吾身。——作一个善于自省的孩子|●士虽有学而行为本。
35、你从一介幼童，成长为三尺孩童、五尺学童，唱着童言无忌的歌谣，看着格林童话，梦想成为玉女金童。眨眼已鹤发童颜，仍童心未眠，期盼返老还童！哈哈，儿童节快乐！
36、将手表调快10分钟是李嘉诚多年以来养成的一种习惯。在李嘉诚看来，这就是一种抓住机遇的表现。每天提前10分钟，就意味着每天多10分钟的机会。
37、睡眠质量直接影响孩子的身体健康和精神状态，长此以往对身心都会有伤害。
38、——(美)泰曼·约翰逊孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。
39、王阳明在学习兵法的过程中也读了不少兵书，这些兵法虽然庞杂晦涩，王阳明却只秉承着三字真言：“不动心”。
40、——袁中道《朝耕》雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。
41、择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语‧述而》释义：选择别人的优点来学习发现别人的缺点对照自己来改正发现别人的缺点对照自己。
42、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功.但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术.——〔中〕舒天丹要教育好孩子，就要不断提高教育技巧.要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己.——(前苏联)苏霍姆林斯基家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人——(中〕杨振武成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子.——(美)泰曼·约翰逊孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要.孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求.所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心.——(中)晨曦作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就.——(中)舒丹每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的.——(中)杨广德家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲.——(日)木村久一凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半.——(中)纪元所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素.成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己.——(中)于漪俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”
43、——勤俭教育的重要性|●知之不若行之。——让孩子学会实践|●虚壹而静。
44、五更读书示子(节选)(宋)陆游吾儿虽憨素业存，颇能伴翁饱菜根。万钟一品不足论，时来出手苏元元。
45、便为帝王师，不假更纤悉。教育孩子的古诗《寒窗课子图》孤灯课读苦含辛，望尔修身为万民;
46、“子不教，父之过，教不严，师之惰”这一醒世警语，虽然大家听起来还是那么有道理，但是真正实施起来，却变了味。以前是家里父母管不了的孩子，学校老师还能管教过来。现在是父母管不了的孩子，老师唯恐躲之不及。现行的教学改革趋势下，家长们更要严格管教孩子了，如果家里管不了，指望学校能让孩子重新做人，估计有点难。
47、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。