回到原点为话题的作文400字
1、在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题： 四个图形符号中，哪一个与其它三个不同？有人说圆形，因为圆形是没有角的图形；也有人说三角形，它是由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是由直线和曲线构成的；后有人说，第四个图形也可以，因为它是非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。
2、有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。
3、有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。
4、阅读寓言诗《鸟的评说》：任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片断；根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。
5、还有一件事，它让我深深感动。在一个冬天的晚上，我看见一只母猫和一只小猫。他们躲在树洞里，天气太冷了，北风呼呼地叫。母猫不想让小猫冻着，所以把暖暖的身体盖在了小猫的身体上。小猫在舒服地睡大觉，而母猫却迎着北风吹。这动人的景象深深地感动了我。(回到原点为话题的作文400字)。
6、范文，给予了我一双明亮的眼睛、帮助：老师对待我们就像妈妈对待我们一样，重要的是：“母亲哪有那么好。
7、的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。
8、一位年过六旬的老伯伯站在门口，久久注视着一方，在门口徘徊着那是一位衣着简朴的老人，脸庞早已接受了艰辛岁月的洗礼，他大概是在犹豫是否应走进那豪华的门吧。终于，他大步流星的跨了进去。
9、春天，鸟语花香；夏天，树木葱茏；秋天，枫叶如丹；而冬天的雪更有一番独特韵味。
10、赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。
11、根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。
12、 达芬奇《公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师，老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师见他有些不耐烦了，对他说:不要以为画蛋容易，要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的，即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。
13、今天晚上，我和妈妈一起合作思训上的后一题。
14、一份浓浓的乡愁，任凭岁月剪刀剪下时光的点点滴滴。任凭故土的风沙屡屡触上记忆的暗礁。任凭眼前踌躇交错灯红酒绿。会在夜晚唤起满腹的幽思。于是，次次举笔后是长长的叹息与无言的沉默。他悠悠飘存，欲说无从说欲寄无从寄，只好把游子之意埋在心中。
15、今年广东高考，采用全国卷，那从2006年到2015年历年的广东卷的高考作文题目是什么呢？下面，贴心的小编就为各位考生回顾下
16、马上昨日见桃花，勒马问君在谁家。隔座送钩人不在，壁上题诗是蒹葭。
17、高考，是我们无可选择，更不可缺席的一次成年礼。
18、时间总是过得飞快飞快，就好像是受惊的大雁，急着逃命一样。很快，夜幕降临了，妈妈端出大家的劳动成果，让我们品尝。我小口小口饮着葡萄酒，再吃一只鸡腿，啊!真是美味极了!
19、赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。
20、曾几何时，我们无数次的幻想，回到原点，回到过去，然而这一切都只能是想象。
21、 一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写一篇作文。
22、材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。
23、以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
24、材料3：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。
25、过了一段时间，有天晚上，我们这栋楼的单车房被撬了，我家损失了三部摩托车。中午琳姐就送我，三部上好牌照的新摩托车。当时摩托车是买车三万，上牌两万，关键还得等一年左右才能上牌。可以细品一下这件事。