回到原点为话题的作文400字
1、在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题: 四个图形符号中,哪一个与其它三个不同?有人说圆形,因为圆形是没有角的图形;也有人说三角形,它是由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是由直线和曲线构成的;后有人说,第四个图形也可以,因为它是非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。
2、有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况,联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。
3、有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况,联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。
4、阅读寓言诗《鸟的评说》:任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。
5、还有一件事,它让我深深感动。在一个冬天的晚上,我看见一只母猫和一只小猫。他们躲在树洞里,天气太冷了,北风呼呼地叫。母猫不想让小猫冻着,所以把暖暖的身体盖在了小猫的身体上。小猫在舒服地睡大觉,而母猫却迎着北风吹。这动人的景象深深地感动了我。(回到原点为话题的作文400字)。
6、范文,给予了我一双明亮的眼睛、帮助:老师对待我们就像妈妈对待我们一样,重要的是:“母亲哪有那么好。
7、的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。
8、一位年过六旬的老伯伯站在门口,久久注视着一方,在门口徘徊着那是一位衣着简朴的老人,脸庞早已接受了艰辛岁月的洗礼,他大概是在犹豫是否应走进那豪华的门吧。终于,他大步流星的跨了进去。
9、春天,鸟语花香;夏天,树木葱茏;秋天,枫叶如丹;而冬天的雪更有一番独特韵味。
10、赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
11、根据材料1描写背同学上学的情景;根据材料2和材料自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。
12、 达芬奇《公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师,老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天,老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易,要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。
13、今天晚上,我和妈妈一起合作思训上的后一题。
14、一份浓浓的乡愁,任凭岁月剪刀剪下时光的点点滴滴。任凭故土的风沙屡屡触上记忆的暗礁。任凭眼前踌躇交错灯红酒绿。会在夜晚唤起满腹的幽思。于是,次次举笔后是长长的叹息与无言的沉默。他悠悠飘存,欲说无从说欲寄无从寄,只好把游子之意埋在心中。
15、今年广东高考,采用全国卷,那从2006年到2015年历年的广东卷的高考作文题目是什么呢?下面,贴心的小编就为各位考生回顾下
16、马上昨日见桃花,勒马问君在谁家。隔座送钩人不在,壁上题诗是蒹葭。
17、高考,是我们无可选择,更不可缺席的一次成年礼。
18、时间总是过得飞快飞快,就好像是受惊的大雁,急着逃命一样。很快,夜幕降临了,妈妈端出大家的劳动成果,让我们品尝。我小口小口饮着葡萄酒,再吃一只鸡腿,啊!真是美味极了!
19、赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
20、曾几何时,我们无数次的幻想,回到原点,回到过去,然而这一切都只能是想象。
21、 一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文。
22、材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。
23、以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
24、材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
25、过了一段时间,有天晚上,我们这栋楼的单车房被撬了,我家损失了三部摩托车。中午琳姐就送我,三部上好牌照的新摩托车。当时摩托车是买车三万,上牌两万,关键还得等一年左右才能上牌。可以细品一下这件事。