为什么要珍惜生命
1、生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。
2、人活着是生命，人死了是尸体。有生命才有财富金钱， 有房子，有车子，有票子，有位子(置)，有妻子，有孩子，什么都有。总之，有生命才会有这一切，这一切才会发挥作用。反之，没有生命，这一切不会随之而去。
3、⑵ 养护精神；比如阅读一本好书、学习优秀的传统文化等。
4、⑶ 莎士比亚的名言：“生命苦短，只有美德能将它传到遥远的后世。”重在说明 。
5、报警人提到的是一处平房，但不清楚具体位置，为了节省时间，民警立即兵分三路对黄河路周围的平房展开地毯式寻找。
6、 ①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。(为什么要珍惜生命)。
7、 我们为什么要珍惜生命？(理解生命的内涵)
8、⑷ 能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心；将个人追求建立在人类共同需要的基础上。
9、从孩童起，我们就缺了这样一堂课：死亡教育。
10、爱惜生命就要爱护生命。均衡饮食，适当运动，学习健康知识，养生方法，预防疾病。养成良好生活习惯，不透支身体，不熬夜，不暴饮暴食，禁烟限酒。不能酗酒，酗酒太伤身体。有病该吃药吃药，该上医院就看医生。对疾病既不能大惊小怪，无病找病治，小病大治，也不要忽视轻视，大病不治，硬扛拖延，耽误调节，失去挽救生命的宝贵时间。(为什么要珍惜生命)。
11、①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
12、 就在三四年前，一位老领导问我：他来找我了吗?我说没有。原来他患了晚期癌症伴肝转移，而调节这类癌，我是有优势的。也许他拉不下这面子，他也没告诉其他人;甚至没有在学院附属医院做手术，而是在其他医院进行了调节;坚持瞒过了很多熟识的人。特别是病成这样，还为了争取某些东西而努力着……听毕老领导此说，我当时苦笑着，说看不明白，真的不知道为了什么活着?究竟要争取什么?然后，经常隐约听说恶化了，起死回生了等的消息。让我感慨不已。由于当事人没有明说，我也不便去看他。中医学还有个“医不叩门”原则(即医生一般不宜主动请患者找自己调节)，但我很关心他的进展。不久前，讣告出现了。刚过60岁的他，走了!唏嘘之余，未免有点伤感。毕竟，不善待生命，就这么匆匆忙忙地谢世了!如果珍惜一点，一定不会是这么一个过早的结局!
13、很多遗憾是可以避免的，只是有没有做到呢？会在失去的时候去感慨，去悲伤，却不知道在悲伤的时候忘记了去珍惜所拥有的。生命是需要珍惜的，而不需要用遗憾陪伴我们每一天！
14、所以，在生活的每一分每一秒中，我们都要清醒地作出选择，不要让贪婪干扰心灵的宁静和自主。时刻都要记住，真正的直觉不是欲望，也不是冲动，是在智慧的观照下，应对世间一切，随缘任运，但不要盲信自己的头脑。要知道，思维是由概念、经验、知识、偏见、喜恶等东西组成的，是分别心的产物，是人为的，不是世界的本来面目。所以，不要单纯用头脑思考，要用双眼去观察，用心灵去感知。否则，你不但得不到真正的满足与安宁，还会把时间消耗在一些毫无意义的事情上面。到头来，什么都留不下。
15、①生命是脆弱的、艰难的。人的生命可能会遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束。
16、无法得到父母或老师的正确引导，孩子容易对死亡产生错误认知，进而产生负面情绪，影响一生。
17、 人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。②有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
18、九年级下册《道德与法治》知识提纲(统编版)
19、中国人忌讳谈死亡，很多家长都对这一话题敬而远之。
20、民警立即对房主进行询问，问这里有没有住着一个18岁的小伙子。
21、它会在孩子成人之后，漫长的一生中，无论遇到什么困难，都不会轻易妥协。
22、②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
23、 为什么要对生命有敬畏之情(为什么要敬畏生命)?
24、如果想询问更多关于健康、康复、调节的问题，点击这里，何裕民教授为您解答。
25、⑷ 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人骑在人民头上呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。 ——臧克家《有的人》
26、生命，不仅仅属于自己，它同时也属于家庭和企业单位的。
27、世上什什东西丢了，都可以找回，也可以再买，唯独生命，丢了就再也无法找回，再多的钱也买不到生命，可见生命有多么珍贵!
28、③每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
29、说起每年4月1号，很多人的想法，莫过于在愚人节和朋友开个玩笑，和同事做个恶作剧。
30、 ①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
31、爱惜生命就是不做无谓牺牲。安全第安全放在首位，时时处处注意安全，不冲动不蛮干，避免一切事故，特别是车祸。加强防范，预防各种自然灾害可能威胁到自己生命，尽其可能逃离危险场所，想尽一切办法避免死亡。
32、 我们怎样关切他人(怎样消除人与人之间的冷漠？)
33、③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
34、2019中考道法新热点解读：2018感动中国人物
35、①守护生命首先要关注自己的身体。② 更加关注自己的内在感受。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
36、(知识要点)2019年中考道德与法治“国情领域”必背知识点
37、 其实，生命或生活何尝不是这样：它只是你行为的反馈及结果——你怎样做，它就怎样回馈你!生命中也是种瓜得瓜，种豆得豆!你怎么看待生活，生活就同样怎么看待你!你想要别人善待你，尊重你;你首先需要善待他，尊重他!
38、 我有一位哥们，既算是同学，也算是同事，但是这个哥们是过去式了，20多年前，他尚未提到校领导岗位时，我俩关系不错!我比他年长一些，两个人都是插队落户的。我回上海读书后，醉心于学术和专业，以当好一个教师、医生为本分;他却有政治天赋，努力表现，很快入了d，提了普通干部。那时候，他还十分谦和。
39、生命只有一次，每一个生命都是一个奇迹，都无比的珍贵。
40、生命不可逆，是短暂的，我们终有面对死亡的一天。
41、①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
42、 ①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。
43、如何理解生命是休戚与共的(如何敬畏生命？)
44、③每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
45、在美国的一些小学，开设有别具一格的“死亡课”。在教育部接受过专门训练的殡葬行业从业人员或护士走进课堂当起教师，跟孩子们认真地讨论人死时会发生什么事，并且让他们轮流通过演话剧的方法，模拟一旦遇到亲人因车祸死亡等情形时的应对方式，体验一下突然成为孤儿的凄凉感觉，或走进火葬场参观火葬的全过程，甚至设计或参加一台模拟的“向亲人遗体告别”仪式等等。
46、家庭教育欠缺了“死亡教育”，我们的学校教育、社会教育一样漏了“死亡教育”这一课。
47、⑴ 有些人只注重金钱和地位，误把它当成人生重要的财富。其实不然，每个人从一生下来就拥有自己宝贵的财富，那就是 。因为 。
48、⑷ 生命是独特的、短暂的、有意义的。你认为怎样的一生是值得过的？
49、时政串烧|2019年中考道德与法治重大时政热点主观题串烧(拿走不谢)
50、③我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。
51、说生命珍贵还在于生命是任何金钱买不到，换不来的，是任何东西也无法代替的无价之宝。
52、答案：⑴ 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
53、⑶ 莎士比亚的名言：“生命苦短，只有美德能将它传到遥远的后世。”重在说明 。
54、⑵ 小李将要参加学校举行的主题为“敬畏生命”的演讲比赛。在撰写演讲稿的过程中，小李阐述了敬畏生命的原因，却考虑不全。请你帮小李补充完整：①生命是脆弱的、艰难的；是坚强的、有力量的；也是崇高的、神圣的，因此对生命要有一种敬畏的情怀；②敬畏生命，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题；③敬畏生命，才能 。
55、⑷结合课本知识，说说珍惜生命，我们究竟应该怎样做？
56、⑶ ①生命来之不易；②生命是独特的；③生命是不可逆的；④生命也是短暂的。
57、 生命至上，当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它，珍爱他人生命，黑龙江省佳木斯市第十九中学张丽莉一把推开两个学生，自己却被车轮碾压，造成双腿高位截肢。“美司机”吴斌突遭飞来铁块击中，却忍痛完成换挡、刹车灯操作，安全疏散24名旅客，自己却伤重身亡。阅读材料，回答问题。
58、民警说，可能确实(睡的)时间有点长，大夫一直抢救到早晨都快6点了，还是没有抢救过来。
59、经确认，床上躺着的小伙正是民警苦苦寻找的李某，但小伙已经没有了意识。
60、没有任何一个生命值得轻易牺牲，也没有任何一个生命为牺牲而存在，更不该有任何一个牺牲的英雄不被尊崇。
61、现在，很多人都在各种名义下追求欲望，有的名义还很伟大。比如，要让家人过得更好，要帮助更多的人等等。这些理由都很好，但他们大多在追逐中迷失了自己，种下了许多恶因，也承担了许多恶果。因为，他们不得不迎合社会上的一些规则，才能赚钱，才能出名。“不得不”的次数多了，就会变成他们的生命习惯，让他们变得贪婪、世故、算计、自私。有一天他们会发现，往日那个充实了他们的生命，让他们充满激情、纯粹的东西，已经消失了。他们没有向往，没有精神追求，也没有心灵的依怙，连灵魂都死了，因此活得空虚，只好不断索取，希望在心外的世界找到满足。然而，建立在物质上的满足，只是一点情绪，物质变了，环境变了，欲望变了，情绪就变了。久而久之，他们就会疲倦、无助、无力，变得焦躁、不安、敏感、易怒。这样的生活，就像一根紧绷的弦，即使富足，又能给谁带来幸福呢？
62、①不同态度：面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
63、⑵ ①当人的生命遭遇不可预知的灾难时，我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；②当人们万众一心，为挽救生命而努力时，我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；③当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它；④每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命的价值高于一切。
64、而今年的4月1号，因一场大火，一阵大风，上帝却和30个年轻的生命，开了一个天大的玩笑。
65、通过生活中的真实体验让孩子认识死亡、面对死亡，这可以提高孩子对死亡的耐受力。
66、心急如焚的民警只能不断加快寻找节奏，终于半小时后，在黄河路北边的平房寻找的一组民警有了发现，一排平房里住了很多人。