到底还是造句二年级
1、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
2、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
3、他这是话中有话,我们应该好好分析一下他到底想干什么。(到底还是造句二年级)。
4、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
5、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。
6、到底让不让爸爸去乡下，明明你要三思而行啊！
7、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
8、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
9、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
10、无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人。
11、你想一想自己今天的所作所为吧，到底对不对？
12、吃完了饭陶然便开始了打扮，上身还是那件驼色羊绒衫，外罩一件咖啡色皮夹克，下面是藏色的西裤，脚登一双三接头的皮鞋，锃名瓦亮，那是陶然新买的。
13、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
14、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
15、有人说幸福就是有钱；有人说幸福就是有权；有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么呢？闭上双眼，用心感受，你会惊奇的发现，原来幸福就在我们身边。
16、例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
17、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。
18、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
19、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
20、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
21、：我喜欢看课外书。老师关心我。
22、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
23、《恢复生产，建设中国》：“我们要把战争进行到底，把革命进行到底。
24、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
25、一边……一边…… 一会儿……一会儿……
26、那些年，无论是烈日骄阳还是风吹雨打，我们都义无反顾的奔向球场。
27、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
28、成长的滋味是什么？是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝；是酸，是甜，是苦，是辣……？成长的滋味到底是什么？
29、今天，王老师给大家带来了二年级下册数学同步专项练习，让孩子的语文成绩大大提升！
30、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
31、男人是泥，女人是水，泥多了，水浊；水多了，泥稀；不多不少，捏成两个泥人：好一对神仙眷侣。这一类，因为难得一见，老天爷总想先收回一个，拿到掌心去看看，看神仙到底是什么样子。
32、到底让不让爸爸去乡下，明明你要三思而行啊！
33、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
34、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
35、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
36、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
37、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。
38、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
39、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
40、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
41、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
42、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”