文明礼仪伴我行作文200字
1、良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
2、亲爱的老师，同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是：文明礼仪进校园。
3、请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。
4、 2023年1月
5、中国自古便是礼仪之邦，儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们，让文明礼仪伴我行吧！
6、文明其实并不遥远。比如，你捡起马路上的一些垃圾，随手扔在垃圾桶里面就是文明；见老师问好，不在背地里议论老师，尊师敬长，就是文明；尊敬父母，不与父母顶嘴，这就是文明！一件件微不足道的小事，汇成了文明的长河。
7、为了促进队员的全面发展，山前中心小学在12月11日至12月15日组织1500余名队员到市德育基地参加劳动实践活动。
8、良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
9、为进一步培养学生良好的文明礼仪习惯，激发学生善于观察，善于写作的兴趣，全面提高学生的文明行为素养，丰富校园文化生活。12月11日，桐北中心小学大队部组织开展“记录身边的文明瞬间”现场作文比赛。
10、这个故事教育我们要尊重老师，还有一些故事教育我们要互相帮助，上课时要安静等等。
11、组织班级学生电信开卡，八年级电信开卡率达到的班级有44个，总开卡率达到2%。
12、在引导绿色出游中，渝北特别注重境外游的引导，开展针对出境游的“文明旅游看我的”活动。通过旅行团和学校发出倡议，参加境外游的孩子自愿参与，在境外著名景点前，将写上自己文明旅游宣言的A4纸持于胸前，拍照留念并上传网路，引发更多网友参与。
13、 ----习作教学观摩研讨
14、 有一个词语亲切，有一声呼唤动听，有一个人要感谢，有一种人应感恩，她就是一—“母亲”，他就是一—“父亲”，陪伴是长情的告白,尽孝不能等,对父母的爱永远都不迟!
15、星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼！你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！”
16、我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼着小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处，一位阿姨朝我走来，她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说：“小心！脚底下！”话还没有说出口，阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候，很生气地说：“谁乱扔西瓜皮？这么缺德！”我听了这话，脸红的跟个大苹果似的，恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了，不文明的行为害人害己呀！讲文明，讲礼仪，需要的是人人从自身做起，从小事做起。我们是未来的接班人，更需要注重文明。
17、“己所不欲，勿施与人”的宽恕；如果没有文明礼仪，就没有周总理文明握手而博得外国人的尊重；如果没有文明礼仪，就没有福特捡纸和后来的惊人成绩。这些种种都说明了文明礼仪不管是在封建社会的古代，还是现在经济发达的21世纪，它们都发挥着极其重要的作用。
18、 中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，也是中华民族重要的文化实力，继承和发扬优秀的传统文化是我们每个公民的美德，青少年是实现中国梦的生力军，为了能让学生掌握更多的中华传统文化知识，也为了使我校的海量阅读课题研究工作扎实有效，12月12日我校举行了“学生中华传统文化常识积累大比拼”活动。
19、我们经常看见，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室、校内零食袋、废纸随处可见，甚至有同学认为：反正有值日生打扫，扔了又何妨，还有些同学在走廊追逐打闹，走路推推嚷嚷，相互讲脏话，甚至有些同学破坏学校公物，在课桌上、椅子上胡乱刻一些画，没事的时候用手抠墙皮玩。很多同学只把学习成绩放在了第一位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。良好的行为习惯，是我们学习的前提，如果一个学生只顾着学习成绩，而不注重品德的培养，那么，即使我们即使拥有丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何有呢?如果学校没有了良好的行为习惯，那么同学们就更加可能目无纪律，恰恰相反，如果我们养成了好的学习习惯，才能构造良好的学习环境。
20、如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！
21、在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境；相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：只有同学们具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
22、“不对，”其中一个斯文点的年轻人反驳道：“收拾自己的垃圾应该是我们自己的事啊，为什么非要服务员收拾呢?!”
23、做文明人，应学会尊重他人。尊重他人是一种境界，是一种美德，是人生必不可少的基本素质。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣子之间也没有什么不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬的回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”这里“避席”是一种礼貌的行为，曾子听到老师要传授知识给他时，他起身走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。
24、从古到今，哪一位英雄侠士、君主大臣不讲礼仪呢？
25、在队伍建设上，渝北搭建起三级管理体系，即建设1个区级指导中心、22个镇街指导站、349个村社服务站。同时，建立起科普、环保、卫生等行业队伍10余支。如区卫生志愿服务队募集救助基金1000万元，组织献血2000余人3200多袋，登记遗体、器官捐献40余人。
26、坚持开展每周主题班会。本期共组织12期主题班会。
27、 在假期我们要求每位同学积极参加“寒假读好书活动”，活动主题：书香为伴 爱满冬季。
28、加强校产及财务的管理，在学校资金缺乏的情况下，校园维修也投入了不少资金，比如：门窗、玻璃、桌凳及抽水机的维修，花了很大的人力、物力。积极加强爱护公共财物思想教育，引导师生爱惜公物，修旧利废，自力更生，自己动手，注意节约，自觉地做好校产管理的主人。财会人员分工制度、报销验收制度、检查监督和民主理财制度，坚持“两支笔申报、审核”、“一支笔批签”原则，严把报销关。
29、学习“张丽莉”老师的高尚品质广播稿.docx
30、 (1)用煤气灶烧开水，壶水不能装得太满，防止水烧开时溢出将火熄灭；煤气阀门未关，煤气泄露容易引起中毒。每晚睡前好检查一下煤气开关，厨房开个小窗以防万一。
31、文明礼仪在我国的历史上，小的方面彰显的是自己的品德，大的方面彰显的是我泱泱大国的气质与素质，这些方面都体现了文明礼仪的重要性了。而现在也不例外，如果没有文明礼仪，就没有孔子
32、当然，不一定所有的人都是如此无文明，不爱花的。人，自是有坏也有好。
33、桐北中心小学开展“记录身边的文明瞬间”现场作文比赛
34、之前听过这样一个故事：一个年轻人到一家公司去应聘，和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来，好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了，纷纷买食物吃，将地面弄得一塌糊涂，包装袋，饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡，但当他吃完，并没有乱扔包装袋，而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然，董事长来了，他让年轻人留下来，其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。
35、其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。
36、我们要树立正确的道德观念，学会做人，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
37、 (3)禁止未满十二周岁的学生骑自行车上路、未满十六周岁学生骑电动车或摩托车上路。
38、为了校园的消防安全，按照上级要求购置了一批消防器材；
39、西汉时期，汉武帝的史官司马迁，为了求得一点翔实可信的资料，不远千里来到偏远之地，离镫下马，向老人家施礼、请教。他的文明行为难道不值得我们学习吗？谁不想社会多一些像司马迁这样的人呢？正如俗话所说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”啊！
40、《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他深刻的道理时，立刻从坐着的席子上站了起来，走到席子外面，请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。
41、我们准备去下个景点。路上我不停地吃着零食，竟然没找到垃圾桶，怎么办？两只手都腾不出来了，算了，把瓶子扔到路边的草丛里吧。妈妈看到了，严厉地对我说：“大家都这样，景区不就成了垃圾场。那样，你愿意来玩吗？文明旅游，爱护环境哦！”妈妈指了指路边的警示牌，“快把垃圾捡起来，找垃圾桶扔。”我红着脸，捡起自己扔的垃圾，同时还捡起其他游客扔的垃圾。
42、一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
43、文明在我们的脚下，保护好我们城市的绿色环境，不随意践踏草坪，注意爱护我们的一草一木，不随便乱穿马路，遵守好交通法规。
44、在这个平台上，渝北首先从农村生态文明建设入手。区里划定“四山管制区”，严格划定城市开发边界和生态保护红线，通过分级分类管控，严格保护禁建区、自然保护区、饮用水源保护区等重要生态区域，了城乡协调发展。
45、一个下午，我在报纸上看到一篇报道，说几名中学生在校园内肆意乱扔垃圾，目无法纪，记者采访这些学生，他们却当作没听见，后被学校处分。
46、这次报告的主要内容有：校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。通过这次文明礼仪教育活动，我懂得了很多知识：上下楼梯要靠右行走，进老师的办公室要打报告，当别人取得进步时，我们要为他高兴，当别人有了退步时，不要取笑他，而应该鼓励他，不能欺负低年级的小朋友，应该尊老爱幼……
47、有一个风和日丽的周末，一位母亲正骑着自行车带着只有4岁的小女儿迎面开来，女儿一不小心，手中的饼干一不小心掉在了地上，母亲立刻停下车，轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是，小女儿却喃喃地说：“妈妈，反正都掉在地上了，就不要了吗！你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗？”说着便想向妈妈撒娇。可是，妈妈却一脸严肃地说：“小宝贝，你知道不知道你这样会城市环境的！”小女孩似懂非懂得点点头，便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来，扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情，却又体现出了我们21世纪的人的素质。
48、为进一步提高学生的道德素养，增强文明意识，培养学生良好的行为习惯，12月12日，第一小学组织召开了“文明礼仪伴我行”主题班会活动。