文明礼仪儿歌幼儿园小班
1、 太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。
2、不 骂 人，不 打 架，文明之花 处 处 开。《我们都要懂礼貌》
3、 与老师不远离，集合时要及时，整理好场地人人夸
4、教师和幼儿一起总结：做完一件事再做另一件事
5、文明礼仪教育渗透于幼儿的一日生活。？？？？生态体验下的幼儿礼仪教育纳入幼儿园各领域教育教学之中，将幼儿文明礼仪教育作为有目的、有计划实施幼儿素质教育的一种手段。
6、学着做个礼仪好宝宝，相信大家都会喜欢你，生活中的礼仪还有很多呢，现在我们先把今天学的这些礼仪看着图完整的做一做、说一说。
7、(3)原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰
8、幼儿园小班礼仪教案，礼仪是一个人的教养，对于幼儿，我们一定要加强他在礼仪方面的教育，让他们从小就成为讲文明懂礼貌的好孩子，培养幼儿在生活中的良好礼仪。
9、仪表仪态礼仪在老师的帮助下，保持仪表整洁。
10、爸爸在叫我，我不答应他；妈妈在呼我，半天才回答。
11、 坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、
12、分享食物：小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。
13、熟识乐曲，初步培育孩子节拍感，学习按节拍拍手。
14、小水杯双手拿接好水慢慢回喝水时归原位小心喝不浪费
15、a、教师：“如果老师今天要去你家作客，但是她却跟你的爸爸妈妈不认识，你应该怎么做?”
16、 没烦恼(双手拍双肩) 这世界(双手拍头三下)
17、教师带领幼儿边念儿歌边模仿大姐姐(哥哥)吃饭的动作。
18、b、“你应该如何介绍老师?并让她和你的爸爸妈妈认识?”
19、学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在老师的提醒下会正确使用。
20、你们喜欢小黑狗吗？告诉小黑狗，怎么做你们就喜欢它了？
21、站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
22、(1)教师：今天我们班还来了一位大姐姐(大哥哥)，让我们和她(他)打招呼说：“大姐姐(大哥哥)好”。
23、见面互相问"早""好"，告别"再见"把手招。
24、幼儿文明礼仪教育活动重点是以颂扬文明礼仪为主题开展教育教学活动，要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个，各平行班组织文明礼仪教育教学活动观摩。
25、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD
26、儿歌：早上来—不迟到—见老师—要问好—见朋友—要问早—向爸妈—说再见！
27、根据歌曲内容配上简单表演动作，让幼儿熟悉歌词内容。
28、让幼儿知道上幼儿园时对老师小朋友家长的基本礼仪！
29、轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐；小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。
30、进餐(不挑食)：小朋友，在成长，若挑食，缺营养，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。
31、第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈
32、进餐(爱惜粮食)：自我吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。
33、使幼儿感知早晨见面要问：早上好！中午见面要问：中午好！等。离别时要说：再见！会用：晚安。等等
34、(2)教师：大班的姐姐(哥哥)怎么吃饭的呢？我们来看看
35、 爸爸和妈妈，都是我错啦。你们在叫我，我要马上答。
36、交流新年做客的感受，学习怎样做客和接待客人。
37、B教师：录像里的小朋友在干什么？｛饭前要洗手｝
38、——提问：里面有谁？(巧虎、奇奇、和淘乐比一家人)他们俩去淘乐比家做什么呢？(做客)
39、幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。
40、使用小朋友的书《数学》第一页“喜欢吃的食物”，让幼儿联系根据动物爱吃的食物进行连线。
41、依依是怎样把花瓶递给小小的?小小又是如何接花瓶的?
42、 下午 15:40-17:30
43、我要学猫猫，走路静悄悄。楼下张婆婆，怕吵和闹。
44、为了培养幼儿必要的礼仪、礼节，礼貌习惯，增强幼儿礼仪意识，促进幼儿全面和谐发展，结合小班幼儿年龄及认知特点，拟定活动方案如下。
45、幼：乐乐没礼貌，聪聪很有礼貌，爷爷很高兴。
46、通过礼仪专栏向家长讲解介绍他人的礼仪要求，并希望家长能够用到日常生活中，给幼儿正确的影响