团结合作的成语四字成语
1、单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。(团结合作的成语四字成语)。
2、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨
3、 xiè(姓解) gū(花骨朵) zuàn(钻石) sā(撒手) shǔ(数不清) cáng(藏身)
4、半信半疑 天衣无缝 一模一样 兴致勃勃
5、教育家斯维特洛夫说：“教育主要的也是第一位助手，就是幽默。”如果老师们能深谙此道，就能把复习“调制”成一道道“美味佳肴”，用趣味点亮课堂。
6、员工敬业爱岗，团结合作，生产经营正常有序，产品质量稳定可靠。
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9、炉(炉火) 忘(忘记) 廷(朝廷)
10、《胡萝卜先生的长胡子》写了胡萝卜先生漏刮了一根胡子，因为沾到了果酱快速生长，所以这跟长长的胡子帮助小男孩做了放风筝的线，帮助鸟太太做了晾衣服的绳子。从这篇文章我们可以体会到能够帮助别人是一件快乐的事情。
11、(独特)的笑颜 (浩瀚)的天穹 (充沛)的阳光
12、(兄弟阋于墙，外御其侮)阋：争吵；墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的`欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。
13、精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。
14、总复习是让学生，教师都受累的事。每学年的半期，期末总复习，大家都感觉眼前一黑，什么都不记得了。
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16、(出自)：《尚书·泰誓中》：“予有乱臣十人，同心同德。"
17、方法很简单：上课时，让每个孩子拿出一张小纸条，写上本册书中规定背诵的篇目，然后上交。把小纸条汇齐后，装进彩袋，老师要煞有介事地写上“幸运52”。自此，“摸奖”活动开始。
18、(古老)的桥梁 (明净)的夜晚 (绮丽)的梦境
19、 答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
20、 中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
21、喝hē(喝水) 便pián (便宜) 杆ɡān (旗杆) 粘zhān (粘贴)
22、要上好复习课并非易事，这需要老师具有对专业知识的综合驾驭能力。但如果老师始终研究课堂、热爱课堂，心中始终装着学生设计课堂，也就在不断地教学中总结提炼出真正有效的复习方法，真正让复习课也变得生机盎然、妙趣横生，这样的复习课也就变得有意义了。
23、整套“写给孩子的成语故事”除《成语中的科学》(全四册)，还包含精彩的《成语动物园》(全四册)和《成语中的智慧》(全六册)。