一、用两个时而造句快
1、杰克逊大叔和小伙子都有一颗美好的心灵。分别体现在：(2分)
2、文中画“”的句子，你体会到什么？请谈谈你的理解。(2分)
3、“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母(S)；用部首查字法应查(竹字头)部，再查(4)画。
4、悬(悬挂)县(县长)昙(昙花)
5、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的根本原因是：有扎实的基本功，肯勤学好问、坚持不懈、勤学苦练。
6、月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗。时而快，时而慢，时而躲起来。
7、习作考点提示本单元的口语交际是自我介绍,我们要掌握自我介绍的方法。习作是写我的“自画像”,通过具体的事例来表现自己的性格特点,注意运用一些恰当的修辞及描写方法,使自己的习作更加生动。
8、他时而住笔，左顾右盼，看看有没有人注意他，然后又画起来。
9、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立
10、7)、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。(排比，比喻)描绘野花的艳和多的特点。
11、崎岖一笔直豪迈—狭隘诞生一死亡
12、仿写描写桂林的山的语句。
13、一只小蝴蝶，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢地在花丛中飞舞。聆焦尾琴韵，忽而倚马长街，绣鞭漪陌；忽而孤云出岬，雨过明霞；忽而风过明塘，细酌清泉；忽而空山鸟鸣，自语幽径。
14、“哟，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
15、火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？/难道火神敢违抗宙斯的命令吗？
16、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！
17、⑤动词:翻开书抓住脚抽出刀掏出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋送进托儿所抓住窗框蹬着车厢攀上窗口蹿进车厢钻进芦苇荡背着包踩着雪穿布棉鞋
18、愤怒—恼怒光荣—自豪艰巨—艰辛
19、今天外面下起了大雨，时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而轻快如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛如同鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐。
20、哐啷咕咚咕咚唔哩哇啦嗖嗖嘟嘟囔囔唧唧咕咕嗷嗷呜呜哗哗
二、两个时而怎么造句
1、②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？
2、奶奶总是一面撵我,一面招手。这句话是语言和动作描写,奶奶要给我洗脚,还得哄着我,可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。
3、诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
4、⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人
5、③具有特定含义的词语:睁眼瞎
6、夏天的天气时而乌云密布，时而倾盆大雨，时而毛毛细雨，时而阳光灿烂……真是变化莫测
7、⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守
8、生活的滋味不都是甜的，它也是时而甜，时而苦，时而酸，时而辣，但仔细去品味都是甜的。
9、(10)生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂。
10、阴森森—冷飕飕失魂落魄—魂不守舍
11、柔软—坚硬喜欢—讨厌黝黑—洁白
12、按一定顺序的表达方法写景。
13、平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊
14、人生像一条大河，时而宽，时而窄，时而如林中溪水，时而如洪水浸袭，谱出一曲优美的歌曲。
15、点拨:默读时，我们要做到不发声读,不动嘴唇,不用手指着读,还要边读边思考。
16、天上的云彩，时而如一只猛虎，咆哮山林；时而如一条巨龙，翱翔天空；时而如一只雄鹰，展翅高飞；时而如一匹骏马，奔腾驰骋……极尽种种变化。
17、规矩—规则让步—妥协非得—必须
18、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到那里，它们都将伴你左右。
19、专心致志津津有味掩卷沉思神情专注
20、(1)红军不怕远征难万水千山只等闲五岭乌蒙金沙江大渡河更喜岷山千里雪三军过后尽开颜
三、用两个有时来造句
1、你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
2、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到哪里，它们都将伴你左右。
3、从文中找出下列词语的近义词。
4、一个春暖花开的早上，学校组织去动物园。园里有许许多多的动物，有大象、河马、老虎、鳄鱼，还有一些不认识的动物。小朋友喜欢的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的在互相抓痒。小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊！
5、今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥(míní)漫着战争的(消硝)烟，罪恶(èwù)的子弹(dǎndàn)还威胁着(娇骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保护和平。
6、主题探究。(5分)
7、嘈杂—吵闹汹涌—澎湃违抗—抗拒
8、白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！台上几个男孩在表演霹雳舞，时而头足倒立，时而双肩支地，时而躯干飞旋，时而满地翻滚，吸引了很多观众。天边的云彩变化可真大啊，时而像鸳鸯戏水，时而像猴子追逐，时而像羊群啃草，时而又像万马奔腾。月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗。时而快，时而慢，时而躲起来。溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。词语解释：
9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
10、小明的品德真是脍炙人口，众所周知！
11、是……还是……要么……要么……
12、②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和群山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
13、科学家经过反复研究，终于jiēkāi(揭开)了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
14、(2)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自若、英勇无畏、自我牺牲的精神;另一方面,也表明船长虽然牺牲了,但他的精神却如同雕像一般永垂不朽,人们会永远记住他。
15、B．他悄悄地在17号门前的墙壁上画了个记号。
16、类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私
17、①具有特殊含义，这里指同学们送的雅号。
18、他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…
19、天上的小星星，仿佛是一颗颗小眼睛在放着光芒，又仿佛是个调皮的孩子在和你玩捉迷藏。
20、雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
四、用2个有时造句
1、欢呼一悲叹温暖—寒冷赞叹一嘲笑
2、重(重chîng量重chïng叠)曾(曾zãng经姓曾cēng)
3、(3)群众入场宣读公告阅兵式群众游行
4、小瓜苗的生命力顽强表现在：
5、他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。
6、火神不敢违抗(kāngkàng)宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
7、部编二年级语文之标点符号专项训练(有答案)
8、用书：《经济类联考核心笔记》、《经济类联考60天攻克800题》、张宇《高数18讲》、李永乐《线性代数辅导讲义》、余炳森《概率论讲义》、鑫全工作室《逻辑精点》、周建武《逻辑历年真题分类精解》、周建武《经济类联考综合能力考试题库》、王诚《经济类联考历年真题全解》。
9、小鸟开心地叫着，时而飞向水面，时而又飞向天空，时而又飞到树上。
10、浙(zhâ)江兀(wù)立翡(fěi)翠(cuì)骆驼(tuo)
11、天上那纯洁的云千变万化，时而像活泼可爱的小鸟，时而像悠闲自在的绵羊，时而像美丽的孔雀，时而像小蛇。月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗。时而快，时而慢，时而躲起来。
12、大雁时而排成一字型，时而排趁人字型。
13、下雪了，雪花像云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
14、ABAC式词语:各式各样人山人海若隐若现忽明忽暗不慌不忙
15、平明—傍晚勤—懒博学—无知贫—富
16、点拨:本题是教给我们阅读的时候怎样做批注并养成边阅读边做批注的好习惯。做批注就是边读边画出自己认为好的词句或者感受深的词句,并在旁边批注出作者这样写好在哪里或者是自己读了这里有什么感触等。
17、答：我觉得好处是：用列数字的方法形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔。
18、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤
19、(1)“桂林山水甲天下”为全文的总领。下文就围绕这句话从‘山’‘水’两方面来写。
20、杰克逊大叔内心十分善良。典型的例子是
五、用两个,一会儿造句
1、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。
2、哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命放在第一位。
3、④动词:冲破云霄跳出海面冲出重围撞破额角擦伤鼻子放射光芒
4、瞻仰一轻视汇集一分散庄严—随便
5、(3)这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。
6、宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。
7、四年级数学考试中容易做错的填空题集合(附答案解析)
8、(4)词语归类①ABB式词语:阴森森
9、分析文中人物形象考点提示
10、我好象看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来。
11、饮(饮yìn马饮yǐn水)华(华huà山华huá丽)
12、柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。
13、岗位主宰调遣穿梭惊慌失措
14、我那三岁儿子调皮和好动：放学回到家里，他时而跳舞，时而唱歌，时而打拳，时而对着我还做个鬼脸，逗得全家人奉腹大笑。
15、我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。这句话把向日葵当成人来写,十分形象有趣。
16、答：我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。
17、②表示精力集中的词语:不转眼
18、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
19、第一组课文包括三首古诗、两篇精读课文和一篇略读课文，编者精心地挑选文章，带领孩子们走进祖国的万水千山，感受大自然的美。在教学中，紧紧地围绕“走遍千山万水”的专题，让学生感受语言的魅力。
20、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
1、夜晚，我在灯下写稿，一(只支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚(拢扰)着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一(股般)生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我(振震)
2、精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷
3、联系上下文，给文中带点的字选恰当的解释划“——”。(1分)
4、需要领取电子版资料的家长和老师们
5、396联考复习情况
6、贝多芬的《月光曲》时而舒缓，时而平缓，时而悠扬，时而激烈，令人陶醉。
7、部编版四年级语文下册每课一练带答案解析
8、表现人物品质的句子(1)动作描写
9、仿写描写漓江的水的语句。
10、容易➝困难清静➝热闹扩大➝缩小加强➝减弱灿烂➝绚烂突然➝猛然分辨➝辨别伟大➝平凡漆黑➝明亮蜿蜒➝笔直聚集➝分散宽广➝狭窄拥挤➝松散
11、膊:右上角末笔别忘了点笔。
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13、仿照“或浓或淡”这种结构写词语：
14、⑦拟声词:嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭吧嗒吧嗒
15、我知道这短文选自《》。
16、推荐理由:它是郁达夫写景散文中很有特色的一篇,这篇文章让我们懂得景色不分南北,季节不分东西,各有各的景致、各有各的神韵,精彩的不是季节里的风景,而是人们的心灵,因为景物的美就是心灵与自然的融合。
17、但有些人经常因为不按时而受到批评，而他们的过错是设法对工作精雕细刻。
18、他是一位赫赫有名的画家，他画的画栩栩如生！
19、文中三次出现带有”啊“的句子，你打算用的语气去读，因为它表达了作者的思想感情。
20、屏(屏píng障屏bǐng息凝视转转(一转zhuàn转zhuǎn弯)
1、或者......或者......与其……不如……宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)
2、写好活动的场面，就要注意以下几点：
3、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
4、写一次活动，要注意以下几点：
5、不但……而且……不光……也……不仅……还……
6、落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞；仿佛是只蝴蝶，自由飞翔。
7、小乌龟的头时而伸，时而缩，时而长，时而短。
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9、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。用……时而……时而……时而……时而……造句。孩子们总是喜怒无常,时而欢笑,时而大发雷霆,时而板着脸,时而哇哇大哭。动物园的猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时而向游人要吃的,时而懒洋洋地晒太阳,真是活波可爱!我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。造句指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面我要给大家介绍的是用时而时而造句，希望对大家有用!
10、一只黑色小巧的鸟儿，时而飞在蓝色的天空中，时而在树林里穿梭，时而在地上蹦蹦跳跳换乐无比。
11、望着秋天的足迹，仿佛是一位美丽的少女，又仿佛是一阵凉爽的微风。
12、乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
13、暖和和—冷冰冰亮堂堂—黑洞洞
14、铅笔枪栓胳膊劫难柜板绸子敌人尸首慌忙
15、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？
16、你从立安身上学到了什么？(3分)
17、联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真痛快。
18、第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
19、推荐理由:该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。生动展现了困境之中普通劳动人民善良、纯朴的优良品格,热情赞美了根植于中华民族感情深处的人性美。作品情节跌宕起伏,场景自然清新,文笔优美纯净,情感真挚深沉。
20、平明➝傍晚勤➝懒博学➝无知贫➝富笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温顺摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂
1、“出去！”特务推搡着孩子，“谁欠你豆腐钱！”
2、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
3、建议大家准备一个单词本只记自己不熟的单词，比如一词多义，熟词僻义等，我当时是一边倍速看词汇课一边记录生词，好用不同颜色笔区分开，每天规定背几页，后一天复习前一天单词。PS:背单词要讲究方法，不能死记硬背，试着用单词造句。