一、教师节的由来幼儿园版
1、鼓励幼儿分为两组，将老师每天要做什么和如何尊敬老师用绘画的方式画出来。
2、我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、学习用拼贴、添画的方法表现出自己喜欢的人物形象
5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
6、1982年7月20日，《光明日报》刊登了又一则读者来信，建议每年开展一次“尊师周”活动。
7、此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
8、经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。
9、1985年9月10日，第一届教师节庆祝大会在北京师范大学举行，两万余人参加大会。
10、教师介绍教师节的由来。
11、早在上个世纪的三十年代，教育家邰爽秋和程其保就建议设立教师节这个节日，并且发表了一篇《教师节宣言》，呈递上去请中央政府批准，在1931年的6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式，发表要求“改良教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样，后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。
12、了解教师节相关的知识和信息。
13、综合：我爱我的老师，引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
14、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国解放后的第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。
15、引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。
16、1985年，全国人大常委会通过了议案，确定每年的9月10日为教师节。
17、教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?
18、教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上早于1899年确定教师节的国家
19、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。
20、为了表达社会对教师这一职业的尊重，1985年，经全国人民代表大会决定，每年9月10日为教师节。
二、教师节的来历幼儿园版
1、项目位于范罗冈华盛校区旁
2、教师节1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。“”中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
3、感受教师节欢乐的气氛，一起欢度节日。
4、阿尔巴尼亚：每年的3月7日，正好在妇女节的`前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。
5、(评：单用语言表达，还不能满足幼儿的表现欲望，通过亲手为喜欢的老师制作画像，让幼儿体验了成功感，也满足了他们的心理需求。在制作过程中，选择了合适的背景音乐，为幼儿提供了自由、宽松的氛围，容易让他们的情绪、情感产生共鸣。)
6、我不是您出色的学生，而您却是我崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!
7、(1)能够制订计划并执行。
8、每年10月14日为国家教育日和教师节。
9、(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
10、经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。
11、德国将每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。老师收到的每一项礼物都会拿出来让学生看，公开展示礼物。收到礼物后，老师还得写信感谢。在德国，几乎没有学生会送给老师贵重东西，因为德国老师的地位都很高，送贵重东西必然吃闭门羹。
12、进一步谈论的老师的喜好，激发幼儿想了解老师的愿望
13、教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
14、难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。
15、了解教师的基本职责。
16、幼儿相互欣赏作品。
17、法国：教师节是每年的12月25日。
18、(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
19、1931年，教育家程其保等人士发表“改良教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并将6月6日定为教师节，也称双六节。虽然没有被当时的政府承认，但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节，但当时未能在全国推行。
20、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。
三、幼儿园教师节的由来动画版
1、幼儿园庆祝教师节教案1
2、引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
3、(3)小班幼儿献花活动。
4、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
5、从2004年开始，时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为：传统节日是世代相传，我们已无权择日;而重新设定的节日是由我们自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是合适的。经部门研究测算，孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历)，这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节。
6、自带5200㎡公立幼儿园
7、葡萄牙：教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上早确定教师节的国家。
8、(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。
9、(1)老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)
10、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十六中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
11、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。
12、▲中班绘画活动——我亲爱的老师
13、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
14、幼儿学习完整地朗诵诗歌。
15、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？
16、情景二：教师组织孩子们来学习本领。
17、教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。
18、(1)老师平时是怎样关心爱护小朋友的？
19、教师队伍建设取得巨大成就
20、用英语与他人交流，熟悉访问的礼仪，进一步拉近师幼距离
四、幼儿园教师节的由来和意义
1、在歌曲《老师谢谢你》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
2、(鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要)
3、为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。
4、乌克兰教师节：10月的第一个周日
5、(1)参观"幼儿园的老师"照片展。
6、教师节可以进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师成为社会上受人尊重、值得羡慕的职业之一。有利于形成尊师重教，尊重知识，尊重人才的社会风气，有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。
7、1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日(孔子诞辰)，回归后则跟随中国内地规定，改为每年的9月10日。
8、用谈话的方式，引导幼儿谈谈自己的老师
9、韩国的教师节是5月15日。教师节这一天，政府表彰做出杰出贡献的教育工作者，在学校里举办各种文艺活动、运动会、茶话会，学生给老师们佩戴康乃馨、赠送礼物。
10、把画像赠送老师，并说一句祝福的话。
11、每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的
12、老师在一边适时的进行指导。
13、今天教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。
14、幼儿园大班教师节活动教案5
15、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
16、选择有代表性的几个问题，并学习提问的句式：你喜欢……吗?
17、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。
18、教师：照片里面的老师在做什么？你喜欢老师吗，为什么？
19、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
20、1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。
五、教师节的由来幼儿园教案
1、中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。