一、繁星春水好词好句好段摘抄大全
1、高峻、严冷、繁星、惊慕、缄默、严冷、慰乐、潺潺、堪怜、高峻、
2、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子
3、诚信是做人的本色，是走向成功的方法。如果你真诚的面对每一个人，你得到的是金子，不是垃圾。拥有诚信，如同一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，如同一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。
4、当现在这苍老的时刻来临
5、他们深深的互相颂赞了.
6、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐
7、繁星般嵌在心灵的天空里
8、平凡的池水——临照了夕阳，变成金海！——《春水、二三》
9、母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
10、(出奇)特别；不平常。
11、艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐!艾青先生的名诗《绿》，更是写出了绿的摇曳、绿的美幻，绿的闻风而动，乃至绿的生命。绿色真是具有永恒的魅力!
12、首先祝贺你们顺利地完成了本学期的学习任务。七月、八月的流火，是大自然赋予人类的严峻考验。暑假里，你们可以有充裕的时间做自己喜欢的事：唱歌、旅行、与同学相约活动，尽情享受假日的轻松和快乐。
13、“我只躲到你的怀里”指心灵受到打击，向母亲倾诉，寻求慰藉。“躲”字说明母亲是作者心中风雨的庇护伞。
14、岩石永久沉默着不曾回答。
15、人背信则名不达。——刘向
16、背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实。 这件事虽然过了很久，却让我明白了“诚实是金”的道理，我们一定要讲诚信，只有诚实才可以换取别人的信任。
17、如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚
18、(2)母亲呵！我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢！
19、晕皱：水的表面被风吹起波澜。
20、这些事应该指儿时与母亲相处的旧事。
二、《繁星·春水》好词好句好段
1、诚信是为人之本。只要我们信守承诺，就能得到更大的“财富”。不是说黄金有价诚信无价吗？所以“上帝”给了那个身无分文的人一筐“诚信”。因为诚信创造了财富。只有恪守诚信，“财富”才会源源不断地到你手中！这时候你会感受到真正的快乐。
2、耐人寻味、羽翼长成、诗情画意、频来入梦、心生厌烦繁星春水好句赏析成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
3、常规作业：与笔记类作业交替写。分为我手写我心、寻章摘句、写句日日练、写字日日练四部分。“我手写我心”写日记，“寻章摘句”是摘抄积累，这个环节是在阅读的基础上完成的，“写句日日练”是创写一两句奇思妙语，“写字日日练”就是练字。
4、一口吃不成一个胖子。学习是一项循序渐进的系统工程。孩子小学低年级阶段，只学两件事，一件是学习习惯养成，另一件就是打好基础了。具体说到语文基础怎么打？我认为多看书，提升阅读量肯定是首位的。要不怎么那么多家长认同“阅读力等于智力”这个观点。大家都知道阅读重要，但具体到孩子该怎么读？这就有不少家长有困惑了。如果拿大人类比，大人出于不同的阅读需求，对待阅读的态度和选择的区别是很大的。像我，如果为消麿时间我选快餐阅读；休息放松我选轻松小品文；欣赏文学我选经典名著(名著之所以成能为名著，里面出于文学巨匠手笔的文字、语言很的真不一般，读起来完全是一种身心愉悦的享受)；功能性阅读那就要拿出学习的劲头来了。
5、母亲啊!撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。——《繁星.三三》
6、◆空中的鸟！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。
7、即使你家境贫困,也没有任何东西能挡住,你在书的王国漫步的身影。
8、读一读这些句子，我发现这他们三个人交流的语言都是如何朗读、理解诗歌的好方法，学会这些方法，可以更好地帮助我们理解诗歌。归纳起来有三点：
9、在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。
10、在平时,我希望你能做到每天至少看书1小时。在此前提下，你就可以有效地实行或模仿我的方法了。
11、你自己灵魂里的密意和隐忧
12、墙角的花！ 你孤芳自赏时 天地便小了。 ——冰心 《春水》
13、诚信者，天下之结也。——墨子
14、自从毕业那刻起，我就与她朝夕相处，耳鬓厮磨，跟她在一起的时间真的比婚龄还长。并且，随着岁月推移，更是对她芳心暗许，情义深长。
15、对于初一的孩子来说，不要求深度，但要求数量，每天要跟着做，养成习惯，不可偷懒。
16、(姗姗来迟)形容来得很晚。
17、以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之。——杨泉
18、晕：yùn(日晕、月晕、光晕)
19、投稿需知：请以word形式发送至邮箱
20、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
三、繁星春水好句摘抄大全20
1、认识本课6个生字，理解生字组成的词语。
2、(皑皑)形容霜、雪洁白。
3、人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。
4、繁星(七一)：通过回忆小时候的事，歌颂了童真和母爱。
5、空中的`鸟!何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。
6、没有诚实何来尊严。——西塞罗
7、向日葵对那些未见过白莲的人
8、我喜欢她的诗篇，可爱小巧;我喜欢她的人，温柔沉静;我喜欢她的文笔，细腻清新;我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心一样热爱家庭!
9、对语文作业的改革和创新。
10、前4个单元的生字3音3字两词，背诵日积月累并抄写2遍。
11、家乡的海波呵!你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星.二八》