一、关于环保的ppt
1、我们在享受现代化社会的过程中，不正忽略了其他生物的感受吗？即使是无生命的物体，我们又何曾考虑过它们呢？听老人说，以前那些河流，干净清澈，可以喝，可以洗衣服，可以游泳，多少令人怀念的生活啊！我们可能永远也享受不到那种烈日之下跳进河水痛痛快快舒服的滋味了，你可以注意周围的河流，有哪一个是清澈的，有哪一个是没有垃圾的，是时代改变了人类的自觉性吗？有了追求所谓的现代化生活就可以抛弃这些包含无尽快乐的事物吗？当河水汇入大海，当千年万年之后，大海也如同那浊水，失去湛蓝的姿色，我们还会有那水天一色吗？为什么我们不仔细听听河水的呼叫，不好好回来它心中早想说的那句“别这样”呢？
2、郁郁葱葱的森林里，常常传来伐木的声音，因而森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大，许多鸟儿没有了家。碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水，因而碧绿的湖水变得墨绿油黑，连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然，所以地球妈妈病了。
3、春天来，春天来，朵朵花儿开，白花开，红花开，引得蝴蝶来。
4、主持太乙：大海舞起来！青山更青！
5、在看、摸、玩小脚的过程中，激发探索身体奥秘的兴趣。
6、① 请家长周末带幼儿春游，发现更多春天的秘密。
7、获取全套请下拉至文末查看
8、考向二固体废弃物污染及其防治
9、>>充电|这份超12万字的《VOCs治理及监测行业发展研究报告》，看了吗？推荐
10、环境保护复习策略与突破
11、在音乐的伴奏下，幼儿跑步入场，听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏；
12、(2)教师扮演火车头，拨小动物的电话号码123“小松鼠，小松鼠，春天来了，桃花都开了，我们一起出来玩吧。”小松鼠听到后乘上小火车出来一起玩。
13、这套资源从设计到打磨，再进入高三课堂教学，然后进行美化，可以说是一套比较完善的复习资料了。
14、难点：协调地双手练习轮换投掷活动准备
15、综合整理和编辑：优教之家团队
16、(1)收集有关资料。例如：世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
17、主标题文艺点，可以说我们只有一个地球等等 副标题嘛一般是比较理性化的，比如****部门关于***的调查报告总结
18、游戏： 开火车 (1)“小朋友想来表演这个故事吗?请小朋友选择自己想扮演的小动物头饰带在身上，然后再跟同伴一起说说你是什么谁，你的电话号码是多少，后找到小动物自己的家。”
19、(出示小鹅，一团纸)师：小鹅的这些废纸还有用吗？用废纸能做什么礼物呢？出示纸做的风车，并请幼儿上来玩一玩。
20、看了“《春天来了》中班优秀教案”的还看了：
二、关于环保的ppt主题名字
1、图中的人们都在干什么？他们是怎样保护环境的？
2、③、在车上，我们能不能到处走动、打闹
3、过渡句：地球妈妈为什么哭得那么伤心?我们来看看
4、幼儿用书、录音带
5、全部专题(见下图，横向看哦)
6、这个不用太多的高看，自己经过反复的练习就可以了。很多时候我们羡慕别人，但自己却不去做，是没有意义的。我们可以羡慕别人，更要有超过别人的心。
7、提问1：小朋友们都找好位置坐好了吗？刚刚你们上车的时候表现得好不好？谁来说说你是怎么上车？
8、师：我们现在先来练习一下，看看小朋友们都是不是记住刚刚说的，上车要排队，不要推，也不要挤。(来，小朋友们起来。)
9、小结：小朋友们都说得很好。我们要爱护公物，爱惜花草树木，在公共场合不要大声喧哗，不能随地吐痰和乱扔垃圾。我们要做一位讲文明，讲卫生，有礼貌的好孩子。
10、同学2：没有森林，气候会越变越坏，各种有害气体增加，动物死亡，也直接危及人类的生存。
11、如何教幼儿园小朋友画画
12、因此,美是到处存在的,教师要充分运用条件,多渠道、多角度地对幼儿进行美的教育,促进幼儿全面和谐地发展,提升适应未来社会的人的素质。
13、让全世界的孩子更加快乐，更加幸福。
14、主要是绿色的主题内容就好。给你的这三个都好，我以前用这些做过类似的ppt。好用。里面的元素都是单独出来的，修改起来也很好用。很抱歉，回答者上传的附件已失效
15、师：好了，我们起来一起玩游戏吧！玩什么游戏呢？(吹泡泡)
16、保护花草树木，不要随手攀折树枝，任意践踏草坪
17、幼儿操作今天我们学习了保护环境的方法，陈老师想请小朋友们来做张宣传海报，去给弟弟妹妹、哥哥姐姐介绍保护环境的方法，愿意吗？
18、教师：“小朋友说得对，你们看柳条发出嫩绿的新芽，在春风中来回的荡漾，小鸟高高兴兴地唱起了歌，桃花也开满了枝头，小朋友在草地上放风筝。”
19、到站了，我们要怎么下车呢？
20、(出示小猪，实物西瓜皮)师：如果你是大象伯伯，你会把西瓜皮做成什么礼物？(出示实物瓜皮帽)师：小朋友喜欢这顶瓜皮帽吗？为什么？
三、关于环保的ppt素材文字
1、举例说明不爱护环境所导致的不良后果，以及我们应该如何去爱护环境。
2、(1)睡了一个冬天的小胖熊被一阵轰隆隆的雷声惊醒了……
3、播放课件《地球生病了》至后。
4、合：(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”齐说)说得对！(随音乐伴奏下。)
5、考向四水资源短缺问题及其对策
6、幼儿园的美术教育中重要的是美术欣赏,美术是造型的艺术,强调着色彩的和谐,线条的明晰,更加形象和生动,并锻炼幼儿的视觉,提升幼儿的观察能力和想象能力。幼儿在感受美好美丽的玩具的时候,能够展现出丰富的表现欲望,喜欢用画笔来描绘想象中的画面和图案,在这个过程中要重视幼儿对美的追求,实现幼儿对美的创造。因此,幼儿教师在教育幼儿学会绘画、泥工、手工等美术制作的时候,要教育幼儿从事美术活动,培养幼儿对美术的热爱,并提升幼儿的美术创造才能。幼儿在画花朵的时候,所有的孩子都画出了同样的花朵,这样的画面让人不能喜欢。教师要教育幼儿掌握一定的技能,通过对花的观察,再开始动笔,这样幼儿就能画出不同颜色和形状的花来,这样幼儿就能够在实践活动中创造美。
7、升级打磨为如今的2021届复习专题
8、一转眼，又是几个昼夜，金鱼们也唉声叹气起来，终于一个个肚皮朝上了。而我，成天生活在恐惧之中，生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了，但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了……
9、讨论：大象伯伯开这个商店有什么用呢？它辛苦地为小动物做精美的礼物，值得吗？(听大象伯伯的说话录音。)
10、同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的`重任。精选环保主题演讲稿模板5篇(环保主题ppt模板)4尊敬的老师、亲爱的同学们：
11、体验郊游游戏的快乐。
12、经验准备：幼儿对生活中一些常见的环保标志有一定的了解，懂得一些环保的方法。
13、幼儿园中班折纸教案
14、幼儿园各科教育都饱含着丰富的内容,重点包含以下方面:
15、这里给大家分享的是保护环境人人有责教师说课培训课件ppt模板，整个模板的清新淡雅，图形布局丰富，美观，动态效果，适用于全球保护环境说课中
16、幼儿操作，教师巡回指导，注意检查幼儿做的正确与否。
17、主持人甲：地球只有一个，保护它是人类共同的责任。我们全体同学是未来的主人，世界属于我们，我们负有千斤重任——保护地球保护我们的家！
18、在我们中国，环境保护的知识已在社会上广泛传播，国家还制定了法律。哪些乱砍树木，捕杀野生动物的人都要受到法律制裁的。
19、同学4：没有了土地和动物，人吃什么？
20、①游戏“小卫士捡垃圾”两遍
四、关于环保的ppt怎么做
1、动物：我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
2、(出示电视机模型，队员坐在电视机模型一边扮演电视播音员。)
3、点我！无条件免费领取800+安全资料！
4、你们好!我是来自三年级三班的的蒋欣。今天，我要演讲的主题是走进低碳经济，谈谈我心目中的低碳生活。所以我的演讲题目是：低碳，让生活更美好!
5、时间从xx年的尾巴上掉到了xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来。空气，陈年老酿。水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。
6、—“我们的脚长得都一样吗？哪里不一样？”
7、保护环境人人有责教师说课培训课件PPT模板
8、认知目标：理解故事内容，知道春天的一些季节特征。
9、节约用水：废水可以拿来冲马桶或浇花
10、其实，低碳生活，节能环保，是每位公民的责任和义务。我们每个人必须增强个人环保意识，积极推行林业碳汇(即以低污染低消耗低排放多节约为主的一系列措施)，养成低碳生活习惯，全新打造低碳家园(即家居装修以简洁大方为主、家居私具、绿色建材筑低碳生活：充分利用了循环材料，节约能源)。
11、ppt环保主题设置：打开做好的普通PPT幻灯片,效果如下: 点击设计菜单,点击主题里面的环保主题..
12、活动重点：了解脚指的名称及作用
13、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
14、好累啊！我们休息一下吧！小朋友们玩得开心吗？(幼儿：开心)
15、(随着清脆的“哗哗”流水的录音声，扮演水的同学走出来。)
16、情感目标：体验伙伴间相互关心团结友爱的精神。
17、(放录像，地球发出了呼救。出示生病的地球愁眉苦脸的图版。)
18、引导语：森林里的小动物发现地球爷爷生病了，小兔子把地球爷爷生病了的消息告诉了狮子大王，狮子大王着急的派人通知海洋部落和森林部落。小朋友，我们赶紧去看看地球爷爷怎么样了？
19、幼儿对自然界中的一切都充满好奇，尤其是四季的变化过程，年年岁岁的周而复始中。
20、这套资源助力高三冲刺备考
五、关于环保的ppt素材
1、创设情境：公共汽车情境。
2、初步了解环境污染的情况及危害性。
3、新！官方明确第一类、第二类危险源定义|附《企业安全风险分级管控清单》
4、经过2020届高三课堂实践
5、有课件+导学单+练习题(附答案)
6、组织幼儿，提升幼儿经验：
7、幼儿教师可以促进幼儿身心健康发展,增强幼儿的体质,可以培养幼儿的形体美、姿态美。教师要通过体育锻炼,塑造幼儿的优秀品质,发展幼儿的能力,并重视幼儿的艺术创造。在幼儿体育教学中,要根据幼儿的年龄和生理、心理特点给幼儿一些体育活动能力的教育,教育幼儿在体育活动中提升能力,增强体质。幼儿园的体育教学要重视结合音乐进行教育,也可以穿插小动物的手段进行。教师对幼儿进行学兔的跳的动作的时候,可以播放节奏性的歌曲,教育幼儿伴随着音乐的节奏舞蹈,学习小兔子跳跃,这样幼儿跳得就更活跃,自己的动作才能就更加得到提升,就能得到教师的肯定与认可。而经常开展幼儿体育锻炼的活动,能提升幼儿的身体机能、提升对外界的适应能力,并锻炼幼儿的意志品质,提升幼儿的健康水平。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
9、教师点击PPT画面，让幼儿观看环境污染的画面，初步了解环境污染状况及其危害
10、同学6：有关印度污染情况报道……。
11、(几名同学分别站在教室的四角，汇报调查情况，同时出示图版。)
12、教师总结：保护环境从小事做起，从我们做起。现在和老师一起去做个环保小卫士吧。(教师带领幼儿去小区捡垃圾)《我是环保小卫士》幼儿园教案3活动目标：
13、主持人甲：(推出大型地球仪)同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？(齐：地球仪。)对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？(一名学生找。)，谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？(另一学生找。)
14、过渡句：原来是这些环境污染让我们的地球妈妈变得伤痕累累，那我们怎样做才能减轻妈妈的痛苦呢?
15、二轮课件也不同与一轮课件，不会面面俱到，内容主要是制作老师根据总结归纳制作出目前高考命题中主要的知识、能力、素养考查方向，所以有些内容没有在课件中出现，同时也有很多内容是在导学单中，由学生完成，老师只负责在课堂中对核心部分讲解即可。
16、合：我们的地球，我们的家有一天会变得更美！(地球图版又变化了。)
17、—“让我们的脚蘸上自己喜欢的颜色，在白纸上印下脚印。”
18、老师们一次购买，终身使用，在今后自己可以不断修改及添加想法，因此我们不做二次更新，望知！
19、此文为“ABC安全”2018年11月23日之推送
20、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起。
1、唱《环保小卫士》的歌曲自由舞蹈；
2、(随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。)
3、让孩子们初步感知并找出故事中电话号码的排列规律。
4、主持人甲：刚才听了同学们的汇报，觉得同学们做得真好。6月5日马上就要来到了，同学们还想做些什么呢？
5、融合了整个高三教研组的教学思维
6、篇二 : 中班优秀教案：可爱的脚丫丫(科学)
7、幼儿教师要对幼儿进行常识教育,通过综合性的知识教育的活动,引导幼儿了解周围生活中的知识,充分积累知识,掌握技能,并学习科学文化知识。幼儿教师要经过长期和自然界的教育活动,利用常识进行教学,对幼儿进行热爱科学和爱护环境的教育,实施科学常识的教育。幼儿教师可以带领幼儿参观游乐场所,并领悟欣赏美丽自然的乐趣,重视丰富幼儿的情感,全面保护环境。
8、我们有新人教版、新湘教版、区域地理全套课件及高三二轮复习全套资料。
9、主持人甲：是啊！世界上这么多人住在地球上，吃靠地球，喝靠地球，穿也靠地球，如果地球生了病，地球受到破坏，我们的家也就不会再有美丽和幸福。
10、多么美妙的文学意境啊!可是，在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实，这也是一种必然的结果，大家自己想一想，不难发现，无知的人类——我们自己，无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!
11、同学8：有关地球升温情况报道……。
12、尽量不使用塑料垃圾袋和一次性饭盒，减少白色污染。
13、专题二：等值线与等高线
14、大象伯伯的奇妙商店，让垃圾变废为宝。
15、经验准备：知道春天的特征。
16、(放“水星”的录像片，边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星，实际连一滴水也没有，完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命，只有地球才有生命，我们为什么住在地球上，而不住在其他星球上，这个问题同学们明白了吗？
17、考点2资源开发问题及对策
18、(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
19、我演讲的题目是《地球妈妈病了》。
20、下拉至文末查看全部课件的获取方式
1、森林：(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候，我能把大量的雨水吞掉；天干旱的时候，我能“吐”出水来，所以有了我，就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳，使人类健康的生活，我们挺立在江河岸边能防洪；长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘；栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也说不完……总之人类离不开我。
2、今天，优教白老师给大家分享的是：中小学(节约用水/环境保护)主题班会课件教案！作为班主任，这份资源不可以错过哦！
3、师："地球爷爷后对我们说了什么？"(录音：我希望我每天可以看到蔚蓝的天空中飞翔的鸟儿，听着草丛里虫儿的.鸣叫，闻着马路边花草发出的阵阵芳香。)
4、我们是小小环境保护员，
5、总结：我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!教师边操作课件边讲述第一遍故事。
6、这套二轮复习资料更新结束后，明年还包更新吗？
7、在郊游的游戏场景中，能运用生活经验交流有关乘车安全的问题，掌握安全乘车的常识。
8、乘车情境游戏，了解乘车安全规则，尝试去遵守。
9、②讨论春天的美景，启发幼儿扩展思路，并用画笔画出更多春天的景象、春天的颜色。
10、 点击环保主题,添加环保主题。
11、幼儿集合成4路纵队，做韵律操。
12、提高动作的协调性和准确度
13、后记：这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水和简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题，失去一个，往往会失去成千上百。
14、刚一朵花为失去绿叶而哭泣，却被人无情地踩在脚底，你可了解她深埋心底的超越时空的宿怨？当一只鸟为失去森林而啼哭，却被人当作悦耳的乐曲，你可了解它心中难以诉说的渊愁？你可了解，它们内心早想说一句求饶的话语，道一声哀怨的愁思，但工业的脚步却掩盖了它们的叹息，掩盖它们对我们所早想说的那几句话。
15、考向五土地退化问题及其对策
16、师：小朋友们找的春天真美啊，小动物知道了，也想出来找找春天了。让我们一起来听听小动物们是怎么找到春天的。播放多媒体课件，感知故事内容。
17、播放课件录音《地球爷爷生病了》，引导幼儿观察。