读书的好处100条
1、读书的好处10条八大
(1)、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
(2)、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
(3)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
(4)、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
(5)、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
(6)、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
(7)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
(8)、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
(9)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
(10)、爱孩子。爱一切孩子，希望他们健康成长。
(11)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
(12)、美。心灵美。纯洁、透明。不受尘世污染。
(13)、说了许多好读书的坏处，当然坏处还多，譬如好读书不是好丈夫，好读书没有好人缘，好读书性情古怪。但是能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。
(14)、《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温着，钟雷主编哈尔滨出版社
(15)、《丛林传奇》(英)吉卜林着，徐朴译少年儿童出版社
(16)、《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社
(17)、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
(18)、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
(19)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
(20)、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
2、读书好处十条
(1)、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
(2)、我一直都觉得，读书大的意义在于多元的全面的了解这个世界。通过学习，培养独立的人格，形成健全的三观，拥有独立思考的能力。对发生的事情有自己独到的见解，而且有敢于表达自己想法的勇气和底气。
(3)、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
(4)、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
(5)、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——
(6)、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
(7)、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
(8)、阅读的越多，掌握的知识也就越多，对于将来所面临的各种挑战，也就准备的越充分，所有其他的一切我们都可能失去，但唯独知识永远不会失去。
(9)、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
(10)、不散发，要扎起来，扎成马尾辫儿。当然，这更不是优点。
(11)、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。”“运筹帷幄，决胜千里。”多读一些书，能通古今，通四方，很多事情都未卜先知。
(12)、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
(13)、讲文明，有礼貌。会说：请、谢谢、对不起。
(14)、2017年5月，由惠安中学组织的读书活动有序开展，大家共读一本书——苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》。作为参与者，我主要从三个方便谈一谈通读该书后的收获。
(15)、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓
(16)、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
(17)、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推
(18)、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
(19)、善于思考，思考人生的意义，思考做人的准则。
(20)、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
3、读书的好处100条图片
(1)、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
(2)、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
(3)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
(4)、户县地方史的切入(《争取学生热爱你的学科》)。
(5)、爱养花。春暖花开，让我的阳台开满鲜花，还有长满绿叶。
(6)、《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社
(7)、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。可以增加词汇量、提高阅读理解能力和分析解决问题的能力，拓宽知识面。
(8)、书籍应该是学生的第一件爱好。面对参差不齐的学生，老师应该因材施教，在教室成立读书角。2014年9月到2016年7月的2年中，我分别担任高一8班和高一6班的班主任，面对学生厌学的情况，采取的就是拿出自己的私人藏书，放到班级里，成立读书角试图来改变学生，一部分学生上自习时能够不再吵闹，专心阅读课外书。
(9)、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
(10)、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
(11)、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
(12)、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
(13)、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
(14)、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
(15)、知识是我们人类进步的阶梯，而阅读是恰恰是了解人生和获取知识的重要手段和途径。
(16)、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推
(17)、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
(18)、读书就是一个打磨玉石的过程，为人父母者，就应该好好打磨我们手中的这块玉石，让孩子多读一些书，培养孩子们更好的学习和理解能力，增加孩子们的知识面，让孩子们博览群书，让孩子们以后变成一个博识的人。
(19)、学生通过课外阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；知道雷锋是怎样助人为乐的，从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化，也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。
(20)、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
4、读书的坏处10条,好处10条
(1)、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
(2)、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社
(3)、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
(4)、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
(5)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
(6)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
(7)、读书多的人，当他思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，因此他的钻研能力就会相对提高很多。
(8)、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
(9)、“读一本好书，如同像交了一个益友”。读书能让我们感受到心灵深处的快乐，能在读书中学会思考，能在学习中学会悟道。每一个美好思想、每一幅美丽的人生画卷，都能由读书带给我们。读书让我们开阔了眼界，启迪了心灵。
(10)、《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社
(11)、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成
(12)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
(13)、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译译林出版社
(14)、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚