用四个时而造句15个字
1、用四个时而造句简单的十个字
(1)、天上的云，变幻多样，时而如花朵，时而如小鸟，时而又如猛兽。用时而造句风儿像个调皮的小姑娘，时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的，时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服，时而羞答答的安静下来一动也不动。
(2)、仿写：________________________________________________________
(3)、13)、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)
(4)、夜晚，我在灯下写稿，一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚(拢扰)着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。 我的手指稍一用力，它 不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一(股 般)生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)
(5)、 江南忆，忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。
(6)、7)、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。(排比，比喻)描绘野花的艳和多的特点。
(7)、□不□我现在就做□等做完了您的活儿□我再吃这些东西□年轻人站起来说□
(8)、国内小学名师同步讲解四年级语下册教学视频课程
(9)、科学家经过反复研究，终于jiēkāi( )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(10)、我们班讨论并通过了新的《班级公约》。
(11)、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。
(12)、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。
(13)、 北京的颐和园是个美丽的大公园。(改为感叹句)
(14)、(1)形状：
(15)、《水浒》主要人物有及时雨宋江，行者武松，花和尚鲁智深，黑旋风李逵。
(16)、时而疯狂，时而童趣，时而失忆，如此、挺好。
(17)、5)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)写出了漓江水的三个特点：静、清、绿。 f)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。(排比、比喻)写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
(18)、______________________________________________________________
(19)、小明写作业很不专心，时而吃零食，时而看电视，时而躺下休息休息，爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。
(20)、跃升快，效果显，变化新，受益广，投入多，发展好，成效优，成果丰，推进实，力度大。
2、五个时而造句
(1)、天上的云时而变成马的样子，时而变成小狗的样子，时而又变成兔子的样子。
(2)、______________________________________________________________
(3)、 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(4)、 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。(写一写由此你想到的画面)
(5)、谁的背诵棒呢？通过填空验证一下吧！(8分)
(6)、假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢？
(7)、体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写句子。
(8)、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到高境界。
(9)、 做事、抓事的原则。其一是能够排除各种干扰，肯于做事、善于做事，力戒虚华；其二是以人的语文 “听、说、读、写”能力为框架，把各种能力按照不同的年级、不同年龄段具体划分为不同要素的“专题”，再把语文教学的各种教学目标凝结为“练好字、练好口才、读好书、写好文章”的四件事来抓。天天需要抓的是练字、读书，写读书笔记三件事。
(10)、亮点纷呈，异彩纷呈。为之一振，极大提振。继续改良，相互促进，加快完备，大幅提升，大力实施，相得益彰，多点开花，初具规模，进展顺利，深刻转型，健全完善，空前释放，步伐加快，均衡普惠，殷实安康，卓有成效，硕果累累，富有成效，普遍提高，丰富多彩，频繁活跃，健康发展，形成品牌，优化提升，蔚然成形，同频共振，同步实施，合拍共鸣，力度空前，举世瞩目，作用明显，空前高涨，竞相迸发，名列前茅，蓬勃发展，创新推进，广泛弘扬，普遍增加，胜利完成，顺利实施，焕然一新，巩固发展，落地实施，齐头并进，压茬拓展，次第展开，扎下深根，撑出枝丫，蔚然成林，激荡人心，务实有力，较快增长，日渐洁净，愈益清朗，砥砺奋进，民生改良，活力释放，守正出新，筑底企稳，转型加快，质量提升，深刻转型，成为样板，百舸争流，千帆竞发，敢动真格，及时有力，高潮迭起，渐成主流，切实维护，总体稳定，跃然升华，愈加坚定，日臻完善，高位增长，保持低位，活跃有序，增势强劲，依然强劲，令人惊艳，再创佳绩，连战连捷，快速增长，小幅增长，继续回暖，销售旺盛，加快构建，提速前进，互促互进。
(11)、中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
(12)、描写月亮的词语：月明人静月明星稀 花好月圆皓月当空月黑风高 明月高照
(13)、 活泼的小猫 焦急的苏珊 众志成城的中国人民
(14)、 即使…..也…… 不是…….而是……
(15)、走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
(16)、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中“花和尚”指的是鲁智深。
(17)、本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！
(18)、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
(19)、1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。(群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中后的一片白云也悠然飘走。)动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。
(20)、 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。
3、四个而时的造句
(1)、台上几个男孩在表演霹雳舞，时而头足倒立，时而双肩支地，时而躯干飞旋，时而满地翻滚，吸引了很多观众。
(2)、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
(3)、 我接过他递来的茶杯，拿到嘴边，轻轻地吹了一下杯口的热气，品了几口茶。(注意加点的词，写一组连续的动作)
(4)、本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )
(5)、在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。
(6)、任选双龙洞其中一个景点进行复述，可采用导游介绍等形式进行。
(7)、12)、木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)
(8)、基本建立，基本实现，基本形成，基本完成，基本刹住，基本平衡。
(9)、 要交代清楚时间地点人物事件，让读者能看明白
(10)、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
(11)、
(12)、四个字词语：波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 怪石嶙峋连绵不断 突兀森郁 峭壁断崖 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 变化多端绿草如茵 花团锦簇 星罗棋布 引人入胜 白皑皑 斑斑点点 重重叠叠
(13)、四年级下册语文需要掌握的知识点，提前预习！
(14)、______________________________________________________________
(15)、1面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？(改成陈述句)
(16)、在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________； 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
(17)、 《演讲、朗诵与讲故事》，《语文建设》2011年第9期，2090字；
(18)、 这么美的乡下人家怎么能不叫人陶醉呢？(改成陈述句)
(19)、这个演员相当专业，看他时而大哭，时而大笑，时而悲苦愁眉，时而欢乐无限，把南海鳄神展现得形象又生动。
(20)、这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。
4、4个时而造句写一句话
(1)、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字杀人者，打虎武松也。
(2)、泉太好了。泉池是差(chāchà)不多见方的，三个泉口偏西，北边便(piánbiàn)是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉(jiàojué)得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么(纯洁)，永远那么(活泼)，永远那么(鲜明)，冒，冒，冒，好像永远不感到(疲乏)，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。
(3)、成长好像一首婉转的曲子，时而高亢，时而低沉，时而轻快，时而缓慢。
(4)、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》，时而高亢，时而悠扬，时而喜悦，时而悲伤。
(5)、4)、能不忆江南？(反问)流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
(6)、动静、得失 善恶 进退 上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅 正反
(7)、3)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。)写出了江南色彩明丽的风光。
(8)、注意：本试卷共四页，十四题，满分100分，时间90分钟。
(9)、 柳树能生长在温暖的南方。柳树能扎根在寒冷的北方。
(10)、普罗米修斯摇摇头，坚定地说：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
(11)、形容山的成语：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立
(12)、 云遮住了月亮。(改为拟人句)____________________________________
(13)、四大名著作为经典的文学作品，是小学阶段必须掌握的知识，它们经常会出现在语文试卷中。平时多让孩子们看一看，每天积累一两条，考试再也不怕考呢！
(14)、 三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写比喻句)
(15)、 三是创新训练方式。多寻求能够激发兴趣，养成习惯的方式方法。例如将作文稿件化，鼓励学生写稿、投稿，发表自己的作品，这是“成功”教育的有效方式；将作文表演化，把学生的写作与学生的表演活动结合起来；将作文博客化，让学生将自己的作文展示在各自博客或班级共有的博客上，全班共同参与阅读、评价。学生既是读者，又是评价者。众多的读者点击浏览可使文章的作者获得自身价值被认同的体验，众多的评论、回复可碰撞出集体智慧的火花。
(16)、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁鲁智深;大闹忠义堂的人是谁李逵;大闹飞云浦的人是谁武松。
(17)、你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
(18)、 1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》
(19)、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
(20)、重(重chîng量重chïng叠) 曾(曾zãng经姓曾cēng)
5、用四个时而造句15个字二年级
(1)、 言行不一致的人，是一种极坏的作风。(用修改符号修改)
(2)、阅读《自然之道》片段，回答下面的问题。(12分)
(3)、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。
(4)、 姐姐一手搂着花猫，一手抚摸着它的脑袋，笑着说：“__________________”
(5)、 用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！(5分)
(6)、天啊 我听见同伴说 看我们做了些什么 这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
(7)、；从杰克逊大叔的身上我学到了 。
(8)、我时而玩耍如同一只活泼的小兔子;时而安静如同一块木头。
(9)、你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。(3分)
(10)、天上的云朵千变万化，时而堆积如山，时而薄若丝绸，时而像衣带飘飘的仙女，时而像魁梧健壮的将军。
(11)、形容水的成语：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾
(12)、太阳时而热情似火，时而羞羞答答，时而亮得刺眼，时而温柔可视。
(13)、平稳—波动 偶尔—经常 安静—喧哗 平静—激动 糟蹋—爱惜 乏味—有趣
(14)、说说维护和平，制止战争，我们能做些什么呢？
(15)、文中指父亲面临着道德的难题是 。
(16)、词牌名：渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头
(17)、在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)
(18)、①妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
(19)、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
(20)、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
(1)、随着山势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。(注意加点的部分，在仿照这样的节奏感写一写)
(2)、自我修炼，正心明道，广接地气，历练成熟，摔打磨砺
(3)、第一组课文包括三首古诗、两篇精读课文和一篇略读课文，编者精心地挑选文章，带领孩子们走进祖国的万水千山，感受大自然的美。在教学中，紧紧地围绕“走遍千山万水”的专题，让学生感受语言的魅力。
(4)、 弯弯曲曲的小路穿过密密麻麻的白桦林。____________________________
(5)、今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是五彩缤纷，
(6)、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。
(7)、明显提升，明显提高，明显提质，明显增强，明显加强，明显好转，明显进步，明显改良，明显推进，明显改观，明显优化，明显加快。
(8)、(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患
(9)、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，( )，( )，即使它仅仅只活了几天。
(10)、崇尚创新，注重协调，倡导绿色，厚植开放，推进共享
(11)、(6)“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”
(12)、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
(13)、 “序”是次序，即中小学的作文教学要有个由浅入深，由局部到整体的次序。
(14)、有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等......夏令营活动既丰收了我的假期生活，
(15)、天上的云朵变幻莫测，时而变凶猛的老虎，时而变可爱是小图，时而变腾飞的龙，时而变翻滚的浪花。
(16)、(这些字用熟字加偏旁的方法记忆会比较好。也可以让学生用联想法由一个字联想到多字加以区别分析。)
(17)、15)、无论花朵还是叶子，都比盆载的杜鹃显得有精神。
(18)、我时而奔跑如同小汽车，时而蹦蹦跳跳如同一只小袋鼠，时而爬来爬去如同一只毛毛虫。
(19)、等候——( ) 锋利——( )
(20)、连续下了三天雨，上午今天太阳出来了！终于可以在操场上体育课了，同学们兴奋激动得手舞足蹈。
(1)、 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。(改为反问句)
(2)、大处着眼，小处着手，润物无声，点滴入心，寓理于事，深入浅出，宣出信心，讲出味道
(3)、碌碌( )( ) ( )其不( ) 鹏( )万( )
(4)、小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(坚强 顽强)！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
(5)、“嫦娥四号”传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表相貌图。
(6)、本文主要讲了什么事？告诉了我们什么道理？请简要回答.(3分)
(7)、描写春天景色的古诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(8)、诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
(9)、闪电，时而用那耀眼的白光划破黑沉沉的夜空，照亮了在暴风雨中狂乱的禾苗，照亮在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那，电光消失了，天地有连成一体，一切有被无边无际的黑暗吞没了……
(10)、默读全文，要求边读边画出作者游览路线示意图。(可以各自进行，也可与几个同学讨论一起完成。)
(11)、革故鼎新，新旧相融，推陈出新，闯出新路，不走弯路，掌握主动，先行探索，变中求新，创新竞进，筚路蓝缕，手胼足胝，老树新枝，凤凰涅槃，勇于变革，勇于创新，勇立潮头，守正开新，永不僵化，永不停滞，澎湃动力，彰显实力，标注动力，激发活力，独领世界，翱翔苍穹，因事而化，因时而进，因势而新，质量变革，效率变革，动力变革
(12)、______________________________________________________________
(13)、______________________________________________________________
(14)、11)、几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛)
(15)、不断深入，不断深化，不断优化，不断深化，不断增强，不断提高，不断坚定，不断加强，不断改良，不断完善，不断巩固，不断彰显，不断涌现，不断扩大，不断发展，不断提升，不断明晰，不断回响，不断健全，不断提升，不断加大，不断规范，不断集聚，不断清晰，不断凸显，不断提高。
(16)、14)、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
(17)、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。