恐吓造句
1、恐吓造句四年级
(1)、方位词。次序靠近末尾的(跟“前、先”相对)：～排。～十五名。
(2)、问字诀就是向对方询问，掌握一些信息，便于进一步推导，找到更多可以试探的痛点。
(3)、清顾炎武《书吴潘二子事》：“庄氏既巨富，浙人得其书，往往持而恐吓之，得所欲而去。”鲁迅《南腔北调集辱骂和恐吓决不是战斗》：“这诗怎么样？有辱骂，有恐吓，还有无聊的攻击：其实是大可以不必作的。”
(4)、开始有了水手取乐猴子，才会有猴子摘撕孩子帽子，再加上水手的大笑，更让孩子觉得没面子，所以追猴子，爬到了横木的高端，处于危险的境地。
(5)、30他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。
(6)、因为风平浪静，水手们无所事事，才有时间逗猴子玩。猴子和人熟悉，人们心情很放松。这一段给后面提供具体的活动场所、活动环境，写出了人们的心理状态等，为下文做铺垫。
(7)、的确，如果我事先知道我的旅行会搁浅，会受到惊吓的话，我可不一定想登程了。
(8)、23远处传来了隐隐约约的雷声，一场大雨就要来了。一道闪电像一条长蛇张牙舞爪的向我扑来，接着又是一声震耳欲聋的雷声在我耳边炸开，把我吓得目瞪口呆。
(9)、快乐与惊吓的事情，震撼都是一秒，此后总能马上适应，如常生活，没事一样，不知是人性的优点还是缺点。黄伟文
(10)、77小明被这个意外吓得心惊肉跳，六神无主。
(11)、这并不完全是相信客观事实，更多的只是一种心理机制；如果你有兴趣，可以做一组AB测试。
(12)、但她疑似惊吓过度，没有发现自己受伤，便一路以脖子插著一把刀的姿态步行回家，父母看了简直吓傻了眼。
(13)、传说李白曾为唐玄宗起草答渤海国可毒书，后世称为“吓蛮书”。
(14)、通过隆字诀来树立自身形象的关键在于把控时机，找准可以让自己、产品展现价值的点。
(15)、因此，新的战争威胁被当作虚声恫吓而不予置理。
(16)、88“轰”的一声巨响,吓得她魂飞天外,几近昏蹶。
(17)、101司机突然把车开得风驰电掣一般，车上的乘客都给吓得直冒冷汗。
(18)、即便用户也明白所谓的三方信息，大部分都是产品方主观撰写的内容。但并不影响他们潜意识里对其倾斜几分信任。用户的优质评价、顾客的使用经历、三方机构认证、大合作商都可以有效触发这一心理暗示，抬高产品的形象。
(19)、前三项属于“角色扮演”，要求当事人扮演不同的、甚至是互相冲突的角色，让这些角色进行对话，体验冲突导致的情绪，从而接纳和整合不同的角色，解决冲突。夸张练习和感觉滞留则是为了让细微的感觉放大和保持，使其更容易被当事人觉察到，继而被解决。
(20)、但在每个个体阅读的时候，都会认为它正好说中了自己的情况，从而产生了相信的感觉。
2、恐吓造句一年级简单的
(1)、(2)要挟：利用对方的弱点﹐仗恃自己的势力﹐胁迫对方满足自己的要求。
(2)、35在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。丹尼尔?笛福
(3)、老师让小红做了课代表，小红天天狐假虎威的吓唬人。
(4)、91它太过不同寻常，以致于在新墨西哥州你可以找到那些分享着被吓得魂不附体的难忘的记忆的人们而这不是通过电影展现出来。
(5)、20这两支队伍联合作战，珠联璧合，能给敌人威胁。
(6)、借助线上条件，文案也可以进行快速迭代的敏捷测试。
(7)、早先的科普式、新闻式文案，现如今已被大部分人所淘汰，转而力求把信息用朴实的文字传达出来，从而降低用户的认知成本。
(8)、(举例造句)：Tablesareusuallymadeofwood.桌子通常是木材做的。
(9)、例句：宋·司马光《涑水记闻》卷七：“虏以虚言相恐赫耳，未必敢来。”
(10)、珍：我正准备听……好吧！我给你个机会……(右手握拳)
(11)、31过了一会儿，豺狗又聚拢来，有几条蹿到召盘巴面前挑逗着，试探着。召盘巴拉满弦，装作瞄准的样子虚发一箭，“噗”的一声，豺狗听到这熟悉的致命的声音，吓得退了回去。
(12)、 不过，我现在肯定不会去找电脑老师学指法了。
(13)、13时不时风姑娘也来凑热闹，箭一样的飞来，吓得雨儿忙快些躲避。于是，无数支雨箭齐刷刷地射破了地上的一层水，无数把雨伞顿时张开了手臂。就这样，清清爽爽的雨，淡淡凉凉的风，一起跳着欢快的舞蹈。
(14)、农村老人经常念的：初三见月，初四光(亮)，初五见月吃夜辉(晚餐)。那天开始见月，所以我记得很清楚，农历十二月初我开始搬进茅房子里睡。
(15)、اعىلشىنشا48دىبىسبەلگىسىجانەوقىلۋى
(16)、牙医也会对你的情况进行询问，比如：问你牙疼几年了，从而了解你牙病的发病年限，再根据你病程时间长的情报，进一步发觉你可能存在的痛感严重、牙齿松动等问题。
(17)、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。
(18)、其中，千隆问屈术正是一种可以快速抬高自己、诱导行为的套路。
(19)、走到茅房后边，我和同伴小声商量，等到他来前门，我们一起冲出去，同伴立即打开手电筒，让我看清楚他的脸。
(20)、其实，当人们遭受到生理痛苦时，比如拔牙，大多数人都会选择麻醉，逃避痛苦；甚至大自然本身就给了人们在疼痛到极点时昏厥过去的“能力”。但是，皮尔斯认为，用逃避痛苦的方式来对待心理疾病显然是不合适的，人们必须面对现实，体验负面的、痛苦的情绪，参与、投入到与这种情绪的“对话”中，终才能达到整合的调节效果。
3、恐吓造句子简单
(1)、15他看到一只张牙舞爪的鬼了！他吓得面如土色，随即大叫一声，豹子似的飞速跑到安全的地方。
(2)、听者则会因为自我聚光灯效应而过于关注自身，忽视这一说法其实具有普遍性，认为是对方正确的判断出了自己面临的问题；再加上痛点再现所调动出的不良情绪及渴望改变的想法，留下了双方进一步沟通的契机。
(3)、算命的时候，算命先生会先进行一些可能性的试探，比如：询问一个中老年女士，其先生是不是有一些病症，孩子是否不在身边等问题。再从回答中寻找契机编撰出病症可能要加重、孩子可能会有危险等谎言。
(4)、严酷只能吓唬人们的心，凛冽的北风刮不掉行人的外衣，太阳的光辉照在行人身上，却能使人逐渐热起来，自动把外衣脱掉。
(5)、皮尔斯：现在，我想请你先向你的梦倾诉，然后反过来，让梦对你倾诉，不要把梦只当作抽象的梦，而要把梦当作一个具体的事物来对待。比如，“梦啊，你吓着我了”，“我不想了解你”，等等，然后让梦回应你。(所有的人都对着自己的梦倾诉几分钟)……好了，现在我想请你们每个人假想自己就是那个梦，对着自己，也对着这里所有的人倾诉，比如“我只是偶尔出现在你的面前……”
(6)、意思：威胁，指用武力、权势胁迫；使遭遇危险。语出《史记·刺客列传》：“秦地徧天下，威胁韩、魏、赵氏。”
(7)、迷信指阴司中折磨鬼魂之处。借指令人失魂落魄的地方。
(8)、威胁一个人是不好的，往往会造成很恶劣的影响以及后果；威胁的近义词及造句2威胁的近义词
(9)、严格来说，千隆问屈术本身并不是一种文案技巧，它诞生于人际的口语交流，但这并不妨碍将其灵活运用于文字当中，发挥十足的效力。
(10)、游乐园中的惊吓屋里到处充满了面目狰狞的仿真鬼怪。
(11)、●2020年主持班学员宁芷菡获广西广播电视台《金话筒小主持电视赛》总决赛银奖。
(12)、82方才喘一口气，伏兵又现，这群惊弓之鸟吓得抱头鼠窜，各自逃命。
(13)、营销中、文案里，想要用好恐惧，具有一定的难度。算命人可以借助对所有人都受用的生命威胁、财产威胁使人产生恐惧。
(14)、当算命人通过普遍性试探找寻并击中对方的痛点后，就会诈称自己可以看到你的过去、预测你的未来，同时也会说一些乾坎艮震之类的算命术语。
(15)、一篇文案，可以不覆盖大量的人群，但一定要明确针对某个细分群体。即便产品处于领导者地位、面对大众市场，在具体推广中，广告、文案也要面对某个利基市场才能产生效力。
(16)、我和爸爸经常在家一起做游戏，他总是照猫画虎的吓唬我。
(17)、人不容易相信单方面的自吹自擂，却容易相信来自第三方的“客观信息”。
(18)、传说李白曾为唐玄宗起草答渤海国可毒书，后世称为吓蛮书。元王伯成贬夜郎第一折那里是樽前误草吓蛮书，便是我醉中纳了风魔状。
(19)、بۇلۇرپاقتىڭباسىنداويجوق.
(20)、(从珍的叙述中，可以明显地看出梦中的快乐与痛苦的矛盾关系。)
4、恐吓造句子一年级简单
(1)、英格兰汉普郡警方已经向那些习惯在车外悬挂旗帜的驾车人提出了警告，警方认为随风飘扬的旗子会使过往的马匹受到惊吓。
(2)、例如：算命人通过几次试探，了解到受骗者家中情况和潜在顾虑，大胆做出似“血光之灾”之类的恐吓，再结合之前用隆字诀树立的形象，告诉受骗者如果自己施法，可以消灾免难。
(3)、面对敌人的刺刀，他高唱雄壮的歌曲﹐英勇就义。
(4)、隆的意思是抬高，隆字诀的核心含义是抬高自己，树立自身、专业的形象。
(5)、你时而会享受与朋友在一起的欢乐时光，但有时，你也会静下心来，沉浸在一个人的世界中。
(6)、2敌人威胁利诱，想使革命者投降，只能是徒劳。
(7)、 参加工作后，我教初中语文。我把每一节语文课上成作文课，学生随手就写，一篇是作文，一段是作文，一句也是作文。只要是真的，都是好作文。我的学生一个学期都写120篇以上。写作比赛次次全县第一。直到现在，30多年前的学生都还记得我带他们写文章的情景，都还喜欢填词、作赋、写对联。我自己，30多年来，天天写作不断，粉丝还不少。
(8)、其实，他们所说的命题，都是某一限定群体中，较为普遍的通病，符合大部分人的情况。只不过其在叙述的过程中，把人称指代从一群人变成了一个人。就像刚才牙医的话，符合客观规律的叙述方式应该是这样的——大部分牙疼的人其实都有吃糖、抽烟、喝酒等毛病。
(9)、珍：(坚强独立地)你真是个废物，你呆在我身边已经很长时间了，也学会不少东西了，你该懂得自立了。别有啥事就哭哭啼啼！珍，有时候，我喜欢那种无助的感觉，当然你不喜欢，甚至不能容忍这种感觉。但有时，事情就是这样，没有这感觉，我现在也不可能和弗瑞茨(皮尔斯)合作。我可以长时间地逃避这问题，但如果你不能向我坦白，我会一直出现，你也永远长不大。
(10)、故事讲完了，小朋友，你听明白了吗？狐狸能够吓跑其他小动物是因为老虎在他身后，大家害怕的是老虎，而不是狐狸。
(11)、皮尔斯说，他创立的格式塔疗法，“不像布伯、蒂尔里奇和马塞尔那么宗教中心；不像海德格那么语言中心；不像萨特那么共产主义中心；不像宾斯旺格那么精神分析中心。”
(12)、有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
(13)、这是格式塔疗法中的又一个重要内容。皮尔斯认为，“未完成事件”(unfinishedbusiness)或未被表达出来的负面情绪，诸如悔恨、愤怒、焦虑、罪恶感等，如果没有被当事人带入到现实中进行充分的体验，那么，它们会一直在潜意识中游走，妨碍当事人正常的生活，直至当事人勇敢地面对、投入、体验、解决这些未被表达出来的负面情绪。
(14)、58凌晨那突如其来的一声尖叫把我给吓得魂不附体。
(15)、失败不是成功之母，只有成功才是成功之母。用户不会因为你100次的失败经验，就认为你会更靠近成果。但会因为你的1件成功案例，而假设你可以满足其需求。
(16)、40一辆汽车在她跟前突然刹住，吓得她脸色煞白。
(17)、“孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。
(18)、我们以为他不会再来了，大家睡觉了。我在梦中听到有人利用竹子猛打我的窗子，我喊叫，家人都出来，但是人已经逃之夭夭。
(19)、107人民解放军节节胜利的消息,吓得国民d政府要员们惶惶不可终日。
(20)、32天变得越来越黑，乌云翻滚着。“噼啪噼啪”，雨越下越大，像泼，像倒，从天空倾泻而下。风肆虐地刮着，雷公大声地吼叫着，附近的花儿们都被吓得发抖。一朵朵娇嫩的花，被无情的刮走了……
5、威吓的造句
(1)、解释:古代爬行动物，在中生代繁盛，种类很多，大的长达三十米，在中生代末期绝灭。我国有不少地区曾发现恐龙的化石。
(2)、第四天，我祖母的新鸡窝建成了，把所有鸡转移进新鸡窝。我搬回房间睡觉 经过几天折腾，我很困，我睡得很香 ，他来后在另外一间茅房子里把我家的老母鸡的盖子打开，然后赶老母鸡，小鸡受到惊吓到处乱跑并乱叫。我哥哥听到小鸡乱叫，跑出来，但人已经跑得无影无踪了。
(3)、سەنمۇندايارسىزدىققاقالايشىداپتۇراالاسىڭ؟
(4)、玩笑开大了，怎么光顾拿猴子取乐了，没有考虑孩子的内心感受，没有保护好孩子呢？
(5)、8他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟飞也似的逃跑了。
(6)、(眼巴巴)形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
(7)、بۇلوتەماڭىزدىتاريحيكەزەڭ.
(8)、شاحىماتويناۋ—ونىڭەڭسۇيىكتىويىنى.
(9)、不要用大名鼎鼎的来吓唬人，我只相信真理。
(10)、22敌人见利诱不成，便露出了他们狰狞面目，用枪毙来威胁革命者。
(11)、珍：好吧，我给你个机会。(右手拳头松开，做招手动作)
(12)、远处传来鞭炮响，街道许多车辆受到惊吓连连发出警报。突然觉得自己好像这鞭炮,选择了一种价值体现，而一些不相干的事物却跟着大喊大叫。夏采
(13)、诚恐、恐曷、恐怯、惊恐万状、城惶城恐、恐慌万状、恐同者、恐怖主义、恐急、第恐、恐谏、惴恐、恐遭物议、白色恐怖、悲恐、惜恐、震恐、恐惕、恫恐、恐惑、恐齿龙、惮恐。
(14)、6见到这情形，我吓得大叫起来，心好像要从胸膛里蹦出来。
(15)、若我们借助具有相关性的社会事件，而非直接阐述一个引人恐惧的点，用户在阅读时就会根据自己的思维方式对事件进行重新解读，站在自己的角度理解痛点、调动情绪。
(16)、所以需要谨慎选择恰当的使用情况，再借用这一恐惧营销模型。
(17)、87听到这句话,她立即吓得面如死灰,两腿发抖。
(18)、7一声突如其来的雷鸣，把我吓得跳了起来。我急急忙忙地来到窗边，把头使劲地贴在窗户上，以便看清窗外的景色。刚才还是阳光灿烂的天空，现在布满了一层有一层层乌云，就像被什么人用空气在那里建筑了一道坚硬而且乌黑的堤坝。
(19)、生态平衡的破坏,给人们的生活带来很大的威胁。
(20)、这种技巧又被成为冷读术，可以快速让别人、用户产生你懂他的感觉，从而初步建立其对你、对产品的信任感。
(1)、第六天晚上，我决定不睡觉，一直守到天亮了，一定要看清楚这个人脸面。我在房子外阴暗处守着，大概凌晨三点左右，月光明亮，我看见一个人从外面经过，我问：“你是谁？给我站着。他加快脚步走。”我父母亲和我哥哥快速跑出来。我父亲问：“阿叔，鼎雄问你怎么不说话？”他说：“谁说我不说话？我回答他没听见。”看清了这个人的脸面。达到目的了。为了不伤感情，避免日后见面难看。我父亲说：“那是鼎雄做得不对。过后我教育我儿子吧。”
(2)、●学校还先后培养出黄明浩、林芮萱，两名学员参加广西电视台跨年晚会节目录制。
(3)、格式塔梦境调节与精神分析学派的释梦存在着很大区别，它要求当事人把梦境带入现实，引导当事人在“此时此刻”作为梦境中的不同部分，体验不同部分间的矛盾和对立；通过对梦境的反复体验，来觉察自己的情感世界。
(4)、6森林不断地减少，已经威胁到了动物们生存。
(5)、 格式塔疗法是否能填补心理调节的空缺？皮尔斯满怀期待。
(6)、26右翼敌人已经是强弩之末，不能再威胁我们阵地了。
(7)、41至于我自己，哪怕看管地狱之门的三个头的怪犬也吓不住我，可是有人要请我作客，大摆筵席，那稳可以吓得我退避三舍，我认为这大约是客气地兜圈子暗示我以后不必再去麻烦他了。
(8)、“在你走之前，女士，我想问一下…你车里的人没事吧?那些女士看起来惊吓过度，这一会儿她们都没有说一句话，”警官问道。
(9)、若一上来就自报家门说自己是专家，只会让人不屑一顾。
(10)、她虚张声势恐吓他，使他误以为她的枪是上了膛的。
(11)、●2019年拉丁班学生周陈雅楠，参加全县艺术节，获舞蹈类比赛个人奖第一名。
(12)、同样的文章说辞，套用不同的诉说方，一篇是产品方的自述，一篇则是顾客方的描述，同步进行投放。
(13)、12她吓得心一下紧缩起来，好像冰凉的蛇爬上了脊背。
(14)、屈字诀的关键要点在于遣词造句的口吻，在已经把自己抬高到专家位置上时，就要说的像专家一样不容质疑。
(15)、11水灾之后，各种疾病流行，严重威胁著灾区人民健康。
(16)、一种是用户主观角度的“我想用产品来解决我的问题”，另一种则是被动的“他们不断说服我尝试这个产品”。
(17)、珍：快乐，充满情趣，富有激情是我的特点。和我在一起，我会让你享受这一切，也会让你体验失落的痛苦，让你茫然不知所措。
(18)、 从那时候起，我就害怕穿T恤，甚至怀疑那些穿T恤的人的幸福感觉。一直到我34岁那一年，朋友送我一件高档T恤，硬要我当场“试试”。盛情难却，视死如归的我穿了平生的第二件T恤。挺帅。挺舒服。从此，我穿了无数件T恤，以至于后来不习惯穿衬衫。
(19)、79偷袭他一下，他吓得措手不及，玩具全掉在地上了。
(20)、“整合”(integration)，或者说，完形，是格式塔疗法中的总体目标。皮尔斯认为，整体的功能要大于个体的各个部分之和，“整体决定部分”。他强烈反对把整体的功能分解成单一的元素。人们大的问题就是把自己分割得支离破碎，从而出现了各种矛盾、冲突和痛苦。因此，格式塔疗法的目标就是促使当事人达到情绪、认知和行为三个方面的整合。
(1)、先前：小王的技术比～强多了。你～怎么不告诉我?
(2)、 我的语文老师把写文章说得很高雅、很牛皮、很玄。如何布局谋篇啦，如何开头结尾啦，如何遣词造句啦，等等，等等等等。老师老是读那些妈妈半夜抱着我看医生，爸爸冒着雨上山砍柴的故事，说那些文章是好文章，不会写文章的要学。这时候，作文给我的第一印象是：空、假、难、乏味、远离自己。于是，以后的每一次作文课能躲就躲，不能躲就乱拼，甚至会抄糊在墙上的废报纸(那时候，废报纸都不好找啊！)就这样，我一直害怕写文章。直到师范毕业那一个学期，一位老师鼓励我写文章。我才发现自己原来也会写作的。
(3)、恐吓，汉语词语，读音为kǒng hè。出处：《敦煌变文集·捉季布传文》：“院长不须相恐吓。”
(4)、不用惊吓，本是鬼节，不用默坐，本是闹节，不用抑郁，本该轻松，不用严肃，本需打扮蛮干，万圣佳节，需要的是铺开，打扮的是精彩，祝你玩出特性，乐到畅怀。
(5)、ولاكەسىنىڭقورقىتۋىنەلەمەدى.
(6)、因为全能者的箭射中我，我的灵喝尽了箭的毒液，神的惊吓排阵攻击我。
(7)、●2019年主持班学员张伊婕，参加第26届爱国主义演讲比赛，获融水一等奖、柳州特等奖、广西一等奖，并于暑假赴北京参加全国总决赛，荣获全国二等奖。
(8)、吓唬、要挟、威迫、威逼、胁迫、恐吓、恫吓、
(9)、(举例造句)：Thecellarfloodswheneveritrainsheavily.一下大雨地窖里就灌满了水。
(10)、3经常在学校周围威胁小同学那几个社会青年被派出所拘留了，这个讯息真是大快人心啊!
(11)、64看到这些新兵还没上战场，就已经吓得战战兢兢的样子，让我想起当年的自己。
(12)、17出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。
(13)、至此，千隆问屈术完整呈现在我们眼前。可以说，这是一种针对痛点进行的恐惧营销策略。
(14)、不同点:“端详”指仔细地看﹐可指从不同点看;“凝视”指长时间聚精会神地看,视点凝聚在一点上。
(15)、格式塔疗法的技术通常以游戏的形式进行，例如，对话练习，空椅，预演练习，夸张练习，感觉滞留，梦境调节等。
(16)、13敌人威胁利诱，软硬兼施，都丝毫不能动摇刘胡兰坚强意志。
(17)、她虚张声势恐吓他，使他误以为她的枪是上了膛的。