实践出真知的道理(第一篇)
1、边学边问，才有学问。
2、然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼寻踪觅影。
3、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)
4、理论脱离实践是大的不幸。——达·芬奇(意)
5、湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。
6、任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握。
7、实践周来了，对于刚上学的娃来说一定是全家总动员。爸爸很好的担任了“内务府首席执行官”的角色，立马带孩子驱车前往超市挑蛋。众里挑蛋千百次，心怡之蛋却在超市门口处。买好蛋，到家选择蛋壳保护器，放眼望去都是神器，果断选完，奔赴学校参与蛋蛋研讨会。经过千锤百炼，孩子们妙手回春的打造，吾蛋已成艺术品，妙哉！待所有艺术品出炉，便登录学校跳蚤市场，营业。整个过程，我们家长看到了他有因蛋生豪之情，有因壳碎生悲之心，有因跳蚤市场耳目一新之感，他眼里有光。PBL项目制学习，让娃沉浸式的参与了全过程，有收获。也引发了我们家长的思考：什么样的学习模型可以让他更乐意主动探索和积极参与，如何建模迁移。
8、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
9、冬夜读书示子聿宋代：陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——(中)
11、 遇事不能主观推论，要实事求是。
12、一场激烈的舌战之后，老师右手拿着马铃薯，左手紧握吸管，大拇指吃力地按住吸管顶端，咬紧嘴唇，奋力一按，马铃薯刺穿了，教室里随即响起一阵掌声，“因为吸管底部插在了马铃薯上，手指按住另一端，吸管内处于真空状态，其力量大极了，所以刺透马铃薯是没问题的。”老师解释道。
13、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)
14、7月17日至7月21日期间，来自外国语学院的“盛夏疫火队”的成员深入中山市古镇曹三村进行了几个方面的活动及调查，如：乡村风貌、防疫开展情况、亲身农耕，垃圾分类宣传活动等。队员们在团队合作中，分工明确，顺利完成了计划的任务。
15、答案：C解析：“读书须用意，一字值千金”意思是读书时应该好好下一番功夫，书中的每一个字都价值千金。这是启迪我们读书不可囫囵吞枣，跟读书经验有关的，与实践无关。“听君一席话，胜读十年书”意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是收益很大，胜过读许多年的书。要说明的是在读书的道路上不可埋头苦读，多与人交谈，弥补自己的不足，与他人沟通只是另一种学习方式同样与实践无关。“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，就会懂得鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。这句话恰好说明了实践出真知的道理。
16、通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。——(中)
17、漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。
18、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
19、不要担心犯错误，大的错误是自己没有实践的经验。——沃韦纳戈
20、“竹外桃花三两枝”，隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬，红绿掩映，春意格外惹人喜爱。这虽然只是简单一句，却透出很多信息。首先，它显示出竹林的稀疏，要是细密，就无法见到桃花了。
实践出真知的道理(第二篇)
1、还记得电影《后会无期》中的一句台词吧，“听过很多道理，依然过不好这一生”，只记得这句台词当时是风靡全国，不知被多少年轻人拿来反复引用，以借此来直抒胸臆。
2、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
3、十艺半懂，不如一艺精通。
4、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)
5、才学如果不用就会永远埋没。——萨迪
6、小马过河这篇寓言故事主要讲了：
7、马看牙板，人看言行。
8、不足的是，由于建筑及装修垃圾处理比较繁重，队员们不能亲身实践，只能学习相关的理论知识。
9、从第二天起，我连续三天早晨六点半起床，一直忙乎到下午的六点半，一刻都没有休息。在这三天，我想看到自己是如何在恶劣的环境下生存下来，用自己的双手和大脑生活，同时又想通过自己的努力更加的了解社会，在实践中增加知识，磨练意志。让自己学会在社会生存的本领。
10、老头很干脆地回答：“我不会射箭。你射得可以，但并没有什么奥妙，只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后，老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口，取勺油高高地倒向钱眼，全勺油倒光，未见铜钱眼外沾有一滴油。
11、不离家园，满脑偏见。
12、这次的三下乡活动，队员们不仅知道了当代大学生要深入农村发展，了解当地的乡村风貌，懂得了承担责任，并在小组合作中培养了良好的默契和团队合作精神。
13、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正所谓实践出真知。
14、一切真知都是从直接经验发源的。——(中)
15、才智是实践的女儿。——达·芬奇
16、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)
17、及之而后知，履之而后艰。——魏源(清)
18、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
19、举个近的例子，因为家里猫咪生病所以查资料，买药，去医院，换医院，打针输液各种事儿经历了一圈，尽管身心俱疲，但是收获甚丰。
20、纸上得来终觉浅绝知此事要躬行
实践出真知的道理(第三篇)
1、路不平，众人踩；事不平，大家管
2、在防诈骗的宣传中，大部分村民积极配合，但也存在不足:少部分村民不积极配合扫码。其主要是因部分村民的老人机没有扫码功能，还有部分村民对小组的防诈骗宣传活动不信任。
3、三下乡活动在队员们的心中留下了深刻的印象，让这个暑期变得充实且有意义。活动结束前夕，队员们相互约定：明年还要继续参加三下乡活动。
4、少时所学至死不忘。
5、我起身来到了厨房，打开冰箱，里面还剩几个鸡蛋，我灵机一动，决定亲自来试试煎鸡蛋。我打开煤气灶，在锅里放了少许的油，学着妈妈的样子，在锅里打了一个鸡蛋，又加了一些盐。等了一会儿，用锅铲准备去将鸡蛋翻个面，可是鸡蛋却淘气的粘在锅面，怎么都不肯翻身。好不容易将鸡蛋翻了过来，可油却溅到我手上，啊！好烫啊，我赶紧用冷水冲洗了一会我的手。当我回头去看鸡蛋时，它却已经变成了一个充满糊味的“非洲蛋”。
6、我6岁那年的一天，中午，叔叔买来了一些牛肉，炒熟后，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌子直冒热气的牛肉，馋得直流口水。叔叔看到我一副小馋猫的样貌，故意笑着对我说：“小孩子不能吃牛肉，吃了就会变成牛。”吃了牛肉就会变成牛？哎，那我才不干呢！于是我躲在一边看叔叔大口大口的吃着牛肉，心想他怎样不怕变成牛呢？大概是怕我吃，才骗我的吧！
7、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。——(中)
8、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)
9、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)关于实践出真知的谚语不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)
10、五年级的孩子们在本次“科学加”综合实践周中，开展了“炫彩唇膏”主题项目活动，他们以小组为单位了解唇膏知识、动手制作唇膏、设计包装与宣传等，从小小唇膏中，体验了科学的大大世界，过程十分精彩，让我们一起回顾这一周的丰富活动内容吧！
11、比如，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千金粟。
12、比如，朱门酒肉臭，路有冻死骨。
13、正当我不知如何是好的时候，妈妈回来了，她闻着了糊味就匆忙赶来。“天哪！你干了什么！”妈妈惊讶地说。我告诉了妈妈事情的经过。妈妈一边笑一边说：“煎鸡蛋可没你想象的那么容易，油要是放少了鸡蛋就会粘锅，盐要是放多了就会很咸，来，你再煎一次吧。”我准备好材料，又重新煎了一遍，果然！在妈妈的指导下我煎了一个又美味又美观的鸡蛋。在以后的日子里，我煎蛋的技术越来越高，肚子饿了不用找家长，自己就可以解决。
14、北宋有个射箭能手叫陈尧咨，一天，他在家练箭，十中八旁观者拍手称绝，陈尧咨自己也很得意，但观众中有个卖油的老头只略微点头，不以为然。陈尧咨很不高兴，问：“你会射箭吗？你看我射得怎样？”
15、学习不日进则日退。
16、齐心深入乡村建设发展中；
17、什么样的蛋、怎样的环境才能孵化出可爱的小鸡呢？带着这些疑问，一年级的小朋友们围绕蛋宝宝们开展了丰富多彩的实践活动。他们从绘本《狐狸爸爸鸭儿子》中感受到了爱与被爱、友情与亲情的温暖。在《蛋蛋音乐会》上放声歌唱，舞动自己可爱的身体。在《蛋蛋变身记》中研究鸡蛋清与酒精的化学反应，学会了如何进行科学实验。在《蛋蛋花衣裳》中为蛋宝宝们画上了精美的新衣服。在《蛋蛋生与熟》中学会了不打开鸡蛋就能判断鸡蛋的生熟的方法。在《蛋蛋大家族》与《蛋蛋好身材》中认识了种类多样、奇形怪状的蛋宝宝们，感受到了大自然中物种的多样性。在小鸡的孵化过程中，了解到生命的神奇与伟大。在设计《蛋蛋保护器》，加深了对生命的重视……不少小朋友感概：“真希望每周都是实践周呀！”
18、这句诗化用了唐人诗句：孟郊“何物先知？虚虚草争出”，杜牧(一作许浑)“蒲根水暖雁初下，梅径香寒蜂未知”(《初春舟次》)。苏轼学古而不泥，前人诗句的造意，加上自己观察的积累，熔炼成这一佳句。“鸭知水暖”这种诉之于感觉和想象的事物，画面是难以传达的。
19、实践是检验真理的标准。
20、没有实践就没有发言权！如果真理是名贵的珍珠,那么实践就是产生珍珠的大海。实践是检验真理的标准
实践出真知的道理(第四篇)
1、富兰克林从一次电学实验中受到启发，断定雷电是一种放电现象。在1752年7月的一个雷雨天，他和他的儿子一起做了著名的“风筝实验”。
2、不患出言之难，而患践言之难
3、二是参加实践活动。学习知识教育，那也是前人的总结认知。
4、那天，老师大步走进教室，神秘兮兮地对我们说：“你们相信纸锅煮蛋吗？”我掻搔后脑勺，心想：纸锅怎么可能用来煮蛋呢？纸锅被火烧，毋庸置疑，纸锅破掉，水则漏出。同学们七嘴八舌地议论开来，教室里顿时沸腾起来，乱成了一锅粥，老师安顿好同学们，踏上了纸锅煮蛋的探索之旅。
5、任何事情只有自己敢于大胆尝试才能明白真相。摸着石头过河,这也是实践出真知的道理。
6、不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)
7、打造和美曹三村落，村民参与人人有责。
8、有其言，无其行，君子耻之。——子思
9、司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为“史家之绝唱”。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色，栩栩如生，很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游历。
10、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。
11、但线下派发问卷的状况不甚良好，队员们选择在曹三市场和公园这些人流量大的地方派发问卷，但由于村民参与度不高，对外人比较警惕以及队员人手有限，因此线下能派发出去的问卷很有限，接下来队员们的任务中心将转移到线上问卷的派发以及调研数据、照片的归类整理，和调研报告的制作上。
12、但美中不足的是，由于队员们下田的经验不足，准备不充分，未带锄地耕耘的工具，也没有配备适合下田干农活的鞋。
13、“我们就叫2B队吧！”引得我们哄堂大笑，不用想，肯定又是孙润然在瞎起哄了。我们分好组，比赛即将开始。那充满戾气的邪恶水果刀悄无声息地来到了我的面前。我们左挑右选，拿了一个红彤彤的苹果，预示着开门红。
14、就像那句“晚上想想千条路，早上起来走原路”。其实当时的自己所缺乏的就是能动力，想要去对现状进行探究的动力，想要去寻找脱离苦涩又拧巴的现状的动力，然而事实却总是截然相反。因为自己败给了懒惰，败给了寄托于他人之托付心理，败给了不愿付出只想好事的异想天开。由于懒得动脑，懒得动手，自然也就懒得动身。如此，又何来身体力行的去突破现状呢？
15、实践是打开理论宝库的钥匙。
16、发回水，积层泥；经一事，长一智。
17、李时珍辛勤劳动了19年多，记下了数百万字的笔记，经过几十遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。内容极其丰富，是我国药物学的宝贵遗产，对后世药物学的发展作出重大贡献。
18、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)
19、二人同心，其利断金。
20、当你偶有灵感时，是否愿意改变投注方式？
实践出真知的道理(第五篇)
1、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》
2、张淑娴，2010年2月22日入公司，现任二厂品保科水质工段工段长一职，入公司的11年里，先后在山梨酸品保科原料检验、煤焦品保科数据复核、炭黑品保科标液等多个岗位工作过，2019年12月任水质工段长，2020年考取品保科技术员。她一路走来，一路实践，一路收获。
3、打铁才能成为铁匠。(法国谚语)
4、赵括“纸上谈兵”，只研究理论、缺乏实践而导致战败，这印证了上面那句警句。居里夫人说过：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”所以，想要做好一件事，必须要勇于尝试，只有多次实践之后，才能获得宝贵的经验，这样才能不断提高水平，如果只学而不练，终只会像赵括一样走向失败。
5、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
6、老师喊了一声：“开始！”赵志瑞把水果刀摁在苹果上，一道“长得不能再长”的苹果皮出现在我的眼前，看来这水果刀真是难以驾驭。刚回过神来，便轮到了张雨晨，水果刀再次释放了魔性，让张雨晨用得极为不顺手，“咔”，断了。该陈硕了，她被这水果刀吓坏了，第一下连皮都没削着。眼看苹果皮一点点消失，比赛也逐渐进入白热化阶段。贾涵月拿起水果刀，摁在苹果上，两手配合默契，左手转动苹果，右手用水果刀削着皮，一圈一圈螺旋状向下延伸着，一条完整的苹果皮横空出世，“呀，你太厉害了！”“我们队有希望了！”......一声声赞美将这位驭刀高手的非凡手法呈现在我们眼前，连这充满魔性的水果刀都驾驭得了，真是厉害致极啊！
7、理论是军官，实践是士兵。——达·芬奇
8、凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德
9、意思是说从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
10、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)
11、人的精力真的是有限的，或许这也是我们点点对我的提醒，要好好锻炼身体提升体能。因为整个人精力都放在点点上，也顾不上妙妙每天早晚要换水的需求，也忘了给龟龟吃饭，还好乌龟比较经饿。
12、东奔西跑，还是家里好。
13、在曹三村委卫生监督员的带领下，队员们在曹三村中走访、拍摄照片，了解了曹三村村民垃圾处理的方式以及垃圾分类实行的情况，宣传了垃圾分类的知识传单并且派发调研问卷，同时完成了对曹三村村委，村民以及卫生监督员的访谈。
14、谁游乐无度，谁没空学习。(法国谚语)
15、殊不知，没有付出怎能有收获，没有实践怎能期望幸运天降。想要收获双色球大奖，纸上谈兵毫无意义，靠的是坚持不懈、靠的是脚踏实地，当然还要加上一点点运气。
16、爱迪生12岁时，便沉迷于科学实验之中，经过自己孜孜不倦地自学和实验，16岁那年，便发明了每小时拍发一个信号的自动电报机。后来，又接连发明了自动数票机，第一架实用打字机、二重与四重电报机，自动电话机和留声机等。有了这些发明成果的爱迪生并不满足，1878年9月，
17、图文来源丨外国语学院盛夏疫火队
18、这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学校。同学们个个兴高采烈，谈笑风生，坐车赶赴实践活动基地。哇！好大的实践活动基地，宽阔的操场，整齐的楼房，葱郁的树木，置身其中有种校园的亲切。教官和蔼可亲的笑容，让我感受到老师般的关爱。上午的开营典礼隆重热烈，王校长热情洋溢的讲话，让我深刻感受到这次训练的重大意义，我们个个精神抖擞、气宇轩昂。
19、一道闪电掠过，富兰克林觉得自己拉着麻绳的手有些麻木。他把手指靠近铜钥匙时，一道电火花向他手上击去。“天电”被引下来了。后来他又用莱顿瓶收集了“天电”去做试验，证明“天电”和地电一样能被金属传导，能熔化金属，能点燃酒精。
20、实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。